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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)小鳥的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)小鳥的作文 篇1
一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹的后面。突然:他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧、小明很可憐這只小鳥:于是他跑出來(lái)找到大家說;小鳥受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來(lái)藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的`傷口好了?小鳥高興極了“好像在說;謝謝你小明"小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說;去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)小鳥的作文 篇2
星期天,陽(yáng)光明媚,我在院子里玩得很開心,這里有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的,樹木茂盛,還有小鳥在唱著歡樂的歌。我看見一棵樹上有幾只黃色的小鳥拍著稚嫩的翅膀叫個(gè)不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因?yàn)槠綍r(shí)它們可不是這樣的。突然,我家的'大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說:“小姐姐,謝謝你救了我們”。
二年級(jí)小鳥的作文 篇3
在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一群可愛的小鳥。
一天,鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天。快到中午了,鳥爸爸鳥媽媽還沒有回來(lái),小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄铮咧咧匆娏藰渖系男▲B。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命。”
這時(shí),住在房子里的小明聽到小鳥的救命聲,急忙跑出來(lái)了。它看見餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說:“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了。”
小貓聽了小明的'話,從樹上跳了下來(lái),飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來(lái)了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說:“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說:“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子。”
二年級(jí)小鳥的作文 篇4
一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林,那里有很多可愛的小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥看見了就哭了起來(lái)。這時(shí),一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的`。”小文不好意思地說:“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥放了。”小男孩溫和地說。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”
二年級(jí)小鳥的作文 篇5
小鳥,我懂你的心
一天,爸爸回到家,笑瞇瞇地對(duì)我說:“蓮蓮,你看,我給你抓來(lái)了什么?”他一邊說,一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥,小鳥,我懂你的心。
啊!多么美麗的小鳥啊!全身長(zhǎng)著嫩黃色的羽毛,中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥小心地捧在手心里,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛不釋手,用手輕輕撫摸著小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。
我想:小鳥一定是想飛了吧!
我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們還是放了小鳥吧!”
爸爸聽了連連搖頭:“不行不行!我費(fèi)了好大的力氣才捉住它的,哪能放呢!”
晚上,我睡在床上,不時(shí)聽到小鳥“啾啾”的`叫聲,這一夜,我第一次沒有睡好,小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥,我懂你的心》。
早晨,爸爸上班去了。我聽到小鳥叫得更凄慘了,連忙跑過去,打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪著烏黑的小眼睛,對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。
我想:小鳥一定是餓了吧!
我捉了幾條小蟲子喂小鳥,可它怎么也不吃,只是叫個(gè)不停。
小鳥一定是想家了吧!
“應(yīng)該放了它!”媽媽走過來(lái)說。
“那爸爸回來(lái)怎么辦呢!”我問
“有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說。
“太好了!”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥捧到外面,對(duì)小鳥說:“小鳥,飛吧,飛回藍(lán)天吧,那里才是你的家!”小鳥撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。
看著小鳥漸漸地越飛越高,我的心一陣輕松:小鳥,飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,我一定要跟爸爸說,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩院蟛灰僮进B了!
二年級(jí)小鳥的作文 篇6
一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。
公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時(shí),爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護(hù)大自然。”
其實(shí)小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。
二年級(jí)小鳥的.作文 篇7
過了些日子,小鳥一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,它們是兄弟三個(gè),可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個(gè)人去捕食。
第一次老大先去了,這天風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時(shí)候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。
第二次老二去了,他在捕食回來(lái)的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說:“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡。”這時(shí)二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛是最偉大的。于是二鳥對(duì)它說:“不,絕不給!”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機(jī)靈的.躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來(lái)的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動(dòng)地哭了。
第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴對(duì)嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上。
媽媽直夸:你們真是孝順的孩子!
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