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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-14 15:06:18 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編六篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候,我與爺爺奶奶生活在一起。爺爺是個(gè)真正會(huì)享受生活的人,家里總是有很多花。爺爺家前門口的小院,是我最喜歡的地方,里頭種著嬌艷的紅玫瑰。還有高大的桂樹,一到秋天,桂花的香氣撲面而來(lái)。還有一大朵一大朵的茶花。夏日夜晚在院里納涼,抬頭是滿天星辰,俯首是滿院清香。所以,花香是和我一起長(zhǎng)大的。

  直至現(xiàn)在,回家看望爺爺奶奶,我依然可以看到很多花。然而,現(xiàn)在我能認(rèn)識(shí)更多的花了,并且懂得了花的語(yǔ)言和含義。

  “月下美人”

  也許很多人對(duì)這種花的名稱并不熟悉。但你一定知道“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)。猜到了嗎?“月下美人”就是曇花。又為什么是“曇花一現(xiàn)”呢?是因?yàn)闀一ㄖ婚_一次。而又往往只開在夏末的某個(gè)傍晚或夜晚。而“月下美人”的花語(yǔ)是——對(duì)愛(ài)情的思念,付出一生的追求。

  “鳶尾花”

  你知道法國(guó)的國(guó)花嗎?就是鳶尾花。鳶尾花是屬于鳶尾科的`,呈紫色。眾所周知,法國(guó)是個(gè)浪漫的國(guó)度,由浪漫的城市開出來(lái)的花。又何嘗不浪漫呢》鳶尾花的花語(yǔ)同樣也很浪漫——信仰者的幸福。是的,我確定,只要你堅(jiān)信,只要你相信,只要你努力,那么,幸福一定會(huì)抱著鳶尾花來(lái)叩啟你家的大門。

  “玫瑰”

  玫瑰有很多種顏色。紅玫瑰必是大家最不陌生的。不過(guò),除此之外,還有白玫瑰,粉玫瑰,黃玫瑰,黑玫瑰,藍(lán)色妖姬。其中,宏玫瑰是熱烈的愛(ài)情,黃玫瑰代表著歉意,黑玫瑰的花語(yǔ)是溫柔、真心和你是惡魔,且為我所有。

  “月季”

  有很多人會(huì)把月季誤以為是玫瑰,實(shí)際上,月季又稱為中國(guó)玫瑰,它比玫瑰的花盤小一點(diǎn)。

  我很喜歡花,但我的角色并不在養(yǎng)花上。我喜歡看花,也喜歡用花語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己,引導(dǎo)自己,追尋如花的人生。用花提醒自己,用花來(lái)訴說(shuō)我的生長(zhǎng)。我希望可以像爺爺一樣,淡薄的享受人生。

  所以,我的成長(zhǎng)是與花香一起的。花香會(huì)寄予我無(wú)限的遐想。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽(tīng),敘述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說(shuō)。噙著的`淚水不爭(zhēng)氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽(tīng)到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰(shuí)稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?

  其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說(shuō)話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  愛(ài)上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  家風(fēng)是家的風(fēng)尚,家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件,都是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。也只有他們,才能讓我的童年更加快樂(lè),順利,美好,只有他們,能在我童年時(shí),讓我打下基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。

  家風(fēng),讓我們的家庭和和睦睦,團(tuán)結(jié)有愛(ài),因?yàn)榇蠹业男拍钜粯樱L(fēng)尚一樣,又是親人,和做一件事,目標(biāo)是讓整個(gè)家越來(lái)越好。我們家就有良好的家風(fēng),因此,我們家里人與人之間都是友善對(duì)待,無(wú)話不說(shuō),樂(lè)觀積極,大家做每件事情,都齊心協(xié)力,比如說(shuō):我只是一個(gè)人搞衛(wèi)生,很慢很慢,要幾個(gè)小時(shí),如果我們一家四口分工,只需半個(gè)小時(shí),就可以完成了。而且合作十分愉快,加強(qiáng)我們的親密度,讓我們整個(gè)家庭變得更加緊密,以后我們也會(huì)對(duì)其他人團(tuán)結(jié)有愛(ài),老師、同學(xué)……良好的'家風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō),有極大的幫助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,讓我更加珍惜童年。

  家訓(xùn),一向是我最害怕的,因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就會(huì)受到懲罰,在家里也一樣,不同程度的錯(cuò)誤會(huì)受到不同程度的懲罰,懲罰會(huì)讓我們明白,什么事情是錯(cuò)的,什么事情是對(duì)的,什么事情能做,什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn),記住錯(cuò)事,以后就不會(huì)犯了,雖然我很少犯錯(cuò),但不代表不犯錯(cuò),家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是百益而無(wú)一害的。

  家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),這兩樣?xùn)|西,應(yīng)該一直伴隨我,長(zhǎng)大以后也會(huì)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  我是一粒小小的豌豆,在一座山上安了家,并沉沉睡去。

  一天,我感覺(jué)泥土媽媽慢慢變暖了,我的身體也悄悄發(fā)生了變化。我長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)須。過(guò)了幾天我長(zhǎng)出了一撮黃綠色的頭發(fā),漸漸地,我的頭發(fā)穿過(guò)泥土媽媽的身體,我看見(jiàn)了一個(gè)光明的世界。溫暖的陽(yáng)光照在我身上,風(fēng)姑娘撫摸著我的臉,多舒服!我的頭發(fā)越長(zhǎng)越多,顏色也更綠了。

  在這一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)了小溪姐姐,大樹爺爺和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴著我為我提供營(yíng)養(yǎng),我的身體長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,頭發(fā)更濃密了。蚯蚓弟弟讓我有了更舒適的家,而大樹爺爺會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。我們快樂(lè)地生活著。

  這一天在我綠油油的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾朵紫色的小花,引來(lái)蜜蜂妹妹在花間飛舞。時(shí)間飛逝,當(dāng)一片片紫色的花瓣離我而去時(shí),我傷心落淚。但我驚喜地發(fā)現(xiàn)花瓣掉落的地方,長(zhǎng)出一排排的小圓球,就像我當(dāng)初來(lái)到這座山時(shí)一樣的小圓球。我可以感覺(jué)到秋姑娘快來(lái)了,果然沒(méi)幾天,她穿著金黃的紗衣緩緩而來(lái),告訴我果實(shí)成熟的'消息。漫山遍野的樹木都被她染成黃色,當(dāng)然我也不例外。我的頭發(fā)變黃了,他們陸陸續(xù)續(xù)回到泥土媽媽的懷抱,甜甜入睡。我感覺(jué)到小圓球越來(lái)越硬,越來(lái)越大,快要把我的身體撐裂。秋姑娘在大地上游玩了幾個(gè)月就讓冬姑娘來(lái)了。在那之前我把小圓球向四周發(fā)射,他們都蹦著跳著尋找新家。

  這一天雪花飛舞,看著輕盈的雪花在空中舞蹈,我的身體似乎也越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,在寒風(fēng)中舞蹈著,舞蹈著……

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  陽(yáng)光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個(gè)懷抱。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,溫暖著我。

  再一次閑談中我依稀記得他說(shuō)過(guò)——

  那時(shí)她才11,12歲的時(shí)候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),有一些親人都紛紛死去,只有她一個(gè)人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來(lái)的碰碰聲。這一切使她不敢亂動(dòng),因?yàn)樗ε拢ε孪窦胰四臉铀廊ァ_@時(shí)身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰(shuí)時(shí)他已經(jīng)走了。不知過(guò)了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時(shí)她才敢出來(lái)。當(dāng)她出來(lái)時(shí),眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時(shí)她不知所措的哭了起來(lái),她邊哭邊走走到一個(gè)尸體面前時(shí)她更肆無(wú)忌憚的哭,因?yàn)檫@正是自己的父母,她此時(shí)無(wú)能為力只好背井離鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在那里因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的人所以只好自己去打工來(lái)維持生活,沒(méi)有飯時(shí)只好到路邊祈求別人給點(diǎn)兒。沒(méi)有時(shí)就只能餓著,有幾次她險(xiǎn)些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親

  此時(shí)她哭了,她不在說(shuō)下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時(shí)再來(lái)想想我的.日子,哭了有人的安慰,餓了就會(huì)有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時(shí)的她卻通通都沒(méi)有。這時(shí)我才知道自己是在幸福下成長(zhǎng)的。

  因?yàn)檫@個(gè)美麗的太陽(yáng)使我在她的庇護(hù)下成長(zhǎng),讓我在溫暖的陽(yáng)光普照下快樂(lè)成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄辏菑氖裁磿r(shí)候開始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,這使我倍感著急。這不,它又來(lái)了:

  這次數(shù)學(xué)考試,考完以后我自信滿滿的,以為肯定能得100分,因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單,我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢?85分。怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5,唉!好慘!怎么犯這么低級(jí)的'錯(cuò)誤?我又不是不會(huì)做?千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算,思路都對(duì),解題步驟都會(huì),可是有什么用?這題是小數(shù)點(diǎn)丟了,這題單位名稱丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn),15分沒(méi)了——唉!都是粗心惹得禍!

  我一直認(rèn)為,語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了,單說(shuō)寫作文:明明草稿紙上寫得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記,后來(lái)卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!

  粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫英語(yǔ)時(shí),我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù),有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫……

  隨著時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現(xiàn):這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。

  人常說(shuō):“煩惱都是自己找的。”粗心這個(gè)跟屁蟲,總愛(ài)跟著我,應(yīng)該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。

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