【熱門】六年級敘事作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
人生有很多的第一次。它如溫暖的陽光,射進我們的心田;它如甘甜的泉水,流進我們的生活;它如一座大橋,架在心河之上;它如明燈,照亮我們前進的道路;它如芳香的玫瑰,生長在人生道路上;它如云朵,飄落在我們的頭上;它如彩虹,架在心與心之間;它如晶瑩的露珠,滴落在青翠欲滴的小草上;它如長龍,盤旋在我們心的上方;它如溪水,從心田流過;它如閃閃發光的星星,一眨一眨的;它如大山,矗立在人生路的盡頭……
我記得我第一次做飯,是八歲的時候。那是一個寒冷的冬日,雪搓棉扯絮般在天空中翩翩起舞,地上早已積雪二十厘米高,一片雪白的世界。到處都是潔白無瑕的,白茫茫的一片。
早上,我打著瞌睡醒來,爸媽不知到何處去了,爺爺奶奶在哄弟弟。我進廚房一看,眼前的景象令我驚訝萬分:稀飯一滴不剩,包子也只剩下一個。只聽我的.肚子“咕咕”地發出慘叫,像是在說:“餓死我了,有什么好吃的嗎?快給我拿來!”我哄到:“哦哦哦,馬上來啊!”
可是,一個包子怎么夠?這時,我心里立馬生出一個念頭:要不我自己做飯吧!自己動手,豐衣足食。哼,就這么辦!于是,我穿上圍裙,拿上鍋鏟,開始我的廚師生涯。
我先向鍋中倒了一點兒油,不一會兒,這小娃娃“噼里啪啦”地亂蹦起來。這時候,我從冰箱里取出來兩個雞蛋,在鍋邊輕輕一磕,它便像滑滑梯一般滑了下去。我來回地翻著它,怕它粘到鍋上。這時,一不小心,一滴滾燙的油濺到了我的手背上。不一會兒,就起了一個泡。我想:啊!都起泡了,還是別做了。可我又想:堅持就是勝利,怎么能半途而廢呢?于是,我強忍著疼痛,堅持做了一份煎雞蛋。
我看著被燙的小泡,又吃著自己親手做的煎雞蛋,心里真是又苦又甜。
從這個第一次做飯中,我悟出了一個道理:堅持就是勝利!只有堅持,不管刀山火海,狂風暴雨,終究會成功!
加油吧,讓我們堅持你值得堅持的每一件事吧!
六年級敘事作文 篇2
愛猶如人生的陽光雨露,滋潤著每一片花瓣,愛猶如遠方的燈塔,引領著我們掛云帆、濟滄海。愛是無言的,是真摯的,是友好的,更是熱情的。每當我看到外面下著瀝瀝的'雨時,朦朦朧朧中我總會想起好朋友小雅對我無限的愛……
記得那個傾盆大雨的下午,我和我的好朋友小雅去書店買書。因為雨下得并不大,所以我們只帶了僅僅一把傘。半路上,忽然烏云翻滾,天空昏暗,電閃雷鳴,大雨嘩嘩地下著,而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中,我發現雨傘總是向著我,就像向日葵一直朝著太陽一樣。
我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過去一些,可過了一會兒雨傘又回來了,我覺得十分奇怪,又推了過去,可它又慢慢地回來了。后來我看見一滴滴的雨水總是落在小雅的衣服上,又見風時而掀起小雅的衣裳,時而又把雨水送進她的脖領,雨水順著她的背脊流了下來,渾身差不多都濕透,而我的衣裳卻一點兒都沒有濕透。我望著小雅說:”小雅,你的衣服濕了,咱們回去吧。”小雅輕輕地拍著我的肩膀說:”沒關系的,快點走吧!”此時此刻,我頓時明白了什么,小雅對我的關愛深深地感動了我,我情不自禁地流下了眼淚。
愛,無處不在。其實,幫助別人開啟一扇窗,也會自己讓看到更完整的天空,同時也會有更多的感動永存心間。謝謝你,小雅!是你讓我懂得了什么是愛,我會把這份愛傳遞下去,讓全世界的人感受到愛的溫暖!
六年級敘事作文 篇3
人的一生要做很多事情,有的事情做錯,有的事情做對了,有一件,我認為我自己做對了。
那是一個炎熱的下午,我正在家里做作業。突然,一道數學題難住了我,我看了一遍題目之后,加上天氣很炎熱,所以腦子里一點頭緒都沒有,然后,我想起了我們數學老師說的,要多讀幾遍題目,我仔仔細細的讀完一遍題目后,還是沒有什么頭緒。然而我腦筋一轉:“反正爸爸媽媽又不在家,不是可以抄答案嗎?”我以為很聰明的想到,但是,當我的手接觸到答案書時,天使和魔鬼跳了出來:天使說:“不能翻答案,因為如果翻答案,下一次遇到不就不會做了嗎?”
魔鬼說:“哎呀,不要聽天使的,快翻啊,你不是還想出去玩的嗎?不要再猶豫了!”
聽了這話,我的心已經快要被魔鬼打動了。
但天使反駁到:“老師一直說要誠實守信,難道你連誠信的.基本原則都忘記了嗎?”
我左右為難:到底看還是不看呢?最后,經過我的思想斗爭,我決定不看,于是,我拿出草稿本一步一步的演算,算了十分鐘,還是在原地轉圈——一點進展也沒有。我耐不住性子,又要準備翻答案了,但當我的手翻到答案時,我再一次猶豫了。
不能看!我又一次開始認真地演算。十分鐘過去了,二十分鐘過去了我依舊毫無進展。我的手心都急出汗了,我的大腦飛速旋轉,腦袋就要想爆了!突然,我靈機一動,這一種思路不行就換一種思路吧!終于,在我的不懈努力下,那道題終于算出了答案,我頗有一種成就感。因為,這件事,我做對了
人生沒有十全十美的,在一生中也許只做幾件對事,但只要敢于面對,戰勝挫折,克服人生的絆腳石,只細節做起,那成功就離你不遠處。因為我做對了。
我們可以自立。今后的人生是黑是暗,將無法分辨,但我會做到:走自己的路,讓別人說去。做好自己的選擇,總會做對的。
六年級敘事作文 篇4
我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時,心懷生疏的人,只要自己抱有真實和誠實去接觸,就一定能換來好意。
第一次與他相見時,交談的寥寥無幾,幾分膽怯顯而易見,稍許的停留后便約定三日之后再見。到了那天清早,細雨綿綿,心靈總被一層水霧包裹著,回想的片刻總還是停留在我倆的約定,或許是出于好奇、珍惜,這種視為重要的感覺才下眉頭,又上心頭。我耐不住性子,索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中,每一位過客都會仔細地看,生怕雨滴阻隔了我的視線,也混淆了他的視聽……終于,他出現在了人群中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的風箏已經飛翔在我和他的.天空里。我們安坐在此,酣暢的交談中,每一句話都充滿著不可思議的新奇感。
幾天后我得知他轉來了我們班,這可算得上是熟上加熟呵。
我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最后,相識已久的人,只要一疏忽,友誼的風箏就會被風挾去。
最后一次與他相見,交談中帶著絲絲挽留,幾分不舍顯而易見,長長的相擁后,決定一周后再見。做了彼此三年的好友,小學畢業時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心靈被烘烤的干巴巴的,那朝的誓言已成為今夕的夢,或許是出于隨便、無趣,心中模糊的有著約定卻翻來覆去,不見蹤影。直到傍晚,坐在電腦桌前一天的我才回想起來:下午三點,公園亭中見。
我奔向小亭,晚了一個時辰,我慢慢的走近亭子,卻發現已無人影,血染夕陽,云綴金邊的黃昏,似乎又是三年的離去,但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個時辰,仔細的看著過客,每一次眨眼都害怕他匆忙的來,無意的去。我已覓不得他的身影。因為承諾……
我扔下了帶了的小紙條,轉過身去走向現實,他似乎在我身后,倆人是各奔東西,能留下的:一臉驚訝,一堆閑話未講,兩個背影。
有所許諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易。
小作者行文思路清晰,通過選取第一次與最后一次與朋友相見時的場景進行對比,突出誠信的重要性,且文章簡潔結尾凝練簡潔,對文章進行了高度概括,引人深思。
六年級敘事作文 篇5
作業多,睡覺少;考試多,分數少。別有一番滋味上心頭……
——題記
在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業和考試了。
作業多一直是我們苦惱的內容。老師常說:“你們現在六年級了,到關鍵時期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業會更多,現在的作業還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長便也這么認為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優秀的中學,總以為這樣才會有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業堆在面前,何時是個頭啊!大量的輔導課等著呢,休息時間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的`只是增加的近視度數,嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業越來越多啰!”
不光作業,考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評,考好了又擔心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”呢?考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段,可現在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分數,只是榮譽。那這種考試意在何處?難怪考試會成為同學們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進,老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢?但愿社會能關注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
六年級敘事作文 篇6
安徒生的童話使我百看不厭。瞧,一個個真實的故事,一首首經典的詩詞,一篇篇虛幻的童話,一回回精彩的小說,問題的解答,知識的理解,認真的細細的品嘗,峰回路轉悲歡離合,原來,書能帶給我無盡的樂趣。
我還在牙牙學語時,媽媽就經常給我講安徒生的故事,有:《白雪皇后》中勇敢的格爾達;為愛而付出自己的《海的女兒》;讓虛榮蒙蔽雙眼的《皇帝的`新衣》中的皇帝和大臣們……
還記得那是我還在上幼兒園的一個冬天,大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。我身著一件厚厚敦敦的小棉襖,穿著一雙锃亮的小棉靴子,坐在幼兒園接送車上冰冷的座位上,默默地等待著回家。
一到家,我一屁股坐在沙發上——感覺手腳冰冰涼,身上熱乎乎的,并且覺得頭腦有點暈,還有那么一點點惡心。媽媽一看我和平時有些不對勁,就問到:“咦,寶貝,你怎么了?”“我,我感覺有些難受。”我回答道。“啊?我摸摸你的頭,呦,發燒了!”媽媽吃驚地說道,“來,寶貝,你上屋里來躺著,我給你拿體溫計去。”媽媽著急地說,“鵬,來給寶貝沖點藥喝,就是那個,那個‘小快客’。”爸爸聽了,立刻明白過來——我發燒了。
晚上,媽媽陪著我一起在床上躺著,手里拿著我最愛聽的《安徒生童話》,栩栩如生給我講述起來:“在天國花園里,在知識樹底下,有一叢玫瑰花。在這兒,那第一朵開出的玫瑰花生出一只鳥來。它飛起來像一道閃光。它的色彩華麗,它的歌聲美妙……”媽媽講著講著,我慢慢地進入了甜美的夢鄉。
“唉,糟糕,又沒考好!”那是四年級的事。沒有進前十名的期末成績使我又沮喪又懊惱,心里想到老師會把成績發給家長,我更是害怕。
回到家后,我不敢看媽媽,低著頭,表現出一副“我錯了”的樣子,媽媽知道我沒有考好,沒多說話,走上前遞給我一本她已準備好的《安徒生童話》,翻到了《丑小鴨》這篇故事,媽媽指著它說道:“來,兒子,你看看這篇故事。”我悶悶不樂地看著那篇我幾乎能倒背如流、再熟悉不過的童話故事。我看著看著,心情越來越好,一下子豁然開朗,明白了媽媽的良苦用心,原來媽媽讓我看這篇故事是為了讓我明白丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。人也是一樣,只有面對困難,堅持不懈,永不退縮,擁有一份崇高的理想,才能真正走向成功的道路。
我明白了媽媽的用意,朝她笑了笑,媽媽也朝我會心一笑,這一笑,使我堅定了考好試的理想,使我擁有了一份崇高的理想,使我明白了人生的種種哲理!
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質,給我了巨大的影響和收獲,使我明白了許多道理,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在我們的心里。
六年級敘事作文 篇7
影院,大家都不陌生,看電影的地方。可是,同學們,你們親身體驗過放映,了解電影的放映原理嗎?親眼看過爆米花的制作現場嗎?親自動手檢過票嗎?幸運的是,我這周隨小記者工作室走進了幸福南海影城,深刻體驗了一番。
我們三十多位蕪湖小記者被分成兩隊,我們先體驗的是爆米花環節。迎接我們的冬冬叔叔向我們介紹:玉米、糖和油是按一定比例調配的,否則就沒有好的口感。糖,是指白糖和焦糖的混合體,而油,可不是家用的色拉油、調和油等,而是椰油。叔叔打開機器,將300g玉米一股腦倒進去,接著將350g糖倒入,蓋上蓋子。這時,機器上方一個彎管子均勻地冒出油來,順著機器的一個孔進去了。準備就緒,接下來只要等待2分鐘即可。我親眼見到一個個玉米粒咧開嘴出來了,香氣撲鼻,差點忘了,出來的爆米花很軟,不好吃,還要經過一個熱風烘吹的程序,要再等2分鐘才能享用,真讓我“口水直下三千尺”呀!最后,我們每人都嘗到了現做的爆米花。
嘗完爆米花,我們走進了放映室了解電影的'發展史和放映原理。這兒有一臺巨大的設備,有個鏡頭對著一塊玻璃,我看了一下,鏡頭是對著影院的大屏幕的。叔叔介紹說:這臺是放映機,下面有一臺電腦,由它控制播放的電影,過去看電影用的是膠卷放映機,需要人不停地搖,費時費力,而現在的數字投影機則大大提高了效率,它由紅黃藍三原色組合成兩萬多個像素點,進行處理后投放到屏幕上進行放映的,省時省力,是個很了不起的發明。
最后,我們體驗了如何檢票后,觀看了剛上映的電影《賽車總動員3:極限挑戰》。
今天真是一個收獲的日子,我很開心,希望工作室多舉辦一些這么有意義的活動!
六年級敘事作文 篇8
晝夜交替是時光的荏苒,花開花落是歲月的輪回,宇宙無限,而生命有期。
一轉眼,短暫而充實的六年小學生活就要結束了,暮然回首,六年的點點滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發生在昨日。我思緒萬千,不知何時,淚水已盈滿我的眼睛,六年的.酸甜苦辣,涌上心頭,現在看來,一切都是那么的珍貴,在時我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服,伴隨我十幾個春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過現在看過去,想一想當時是多么的惱火,如今,我卻笑了起來,我是多么懷念過去的日子啊!看著它,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的榮譽,我又怎能再換一條?多么珍貴啊!
六年的友誼,更是無與倫比。那天下午,我們拿著相機拍照留念,因為她——我最好的朋友,就要離開我們去另一個陌生的城市,我們盼望著時間慢些,再慢些......雖然我們彼此說好堅強,不哭,可眼淚還是不爭氣地流了下來,悄無聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子,終將會成為美麗的回憶。
【六年級敘事作文】相關文章:
六年級敘事作文11-11
六年級敘事優秀作文07-07
生日-六年級敘事作文02-15
彩帶球六年級敘事作文09-29
六年級敘事作文精選15篇08-26
六年級敘事作文:拼船模01-10
六年級敘事作文:紙的魅力06-13
六年級敘事作文(精選15篇)10-20
摘草莓-六年級敘事作文01-15
我上六年級了敘事作文02-19