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四年級寫景作文

時間:2024-11-03 07:35:55 四年級 我要投稿

【精品】四年級寫景作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級寫景作文9篇

四年級寫景作文 篇1

  “人間最美四月天”,校園里已散發出春天的氣息。這一天,李老師帶領我們游覽美麗的校園。

  首先進入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。

  接著往里走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學的`第一屆畢業生送給母校的禮物,同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。

  然后往右拐,就來到了右側的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!

  出了右側的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。

  走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……

  春天的校園,一切都煥發出勃勃生機。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!

四年級寫景作文 篇2

  我的新家在湘潭市的河東,這個新家很美麗。

  小區正門一塊很有特色的石頭上面刻著“萊茵城”三個蒼勁有力的紅色大字,石頭后面是兩排整齊的桂花樹,好像在那站崗。小區里種了許許多多的花草樹木,有桃樹、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等,最多的就是道路兩旁的.紅葉石楠,一簇簇聚集在一起,好像在那說悄悄話呢!

  穿過一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的橫跨人工湖的石頭路,就到了我家了。新家很大,有五室兩廳,還有兩個陽臺,一個小衣帽間,其中我最喜歡的當然是我自己的房間了。我的房間里有一張漂亮的床,床單被套都是我最喜歡的藍色的。床的左邊是一個大大的三層書架,書架下面還有一排排小柜子,可以放許許多多的書。書架旁邊并排的是一個又長又高的晾衣柜,我的衣服都可以放在里面。床的右邊是一個床頭柜,并排的是我的書桌。我的書桌就很有個性了,桌面可以上升下降任意調整角度,非常適合看書和寫作業。書桌旁邊有一個飄窗,窗簾是卡通畫布料做的,非常有動感,窗臺墊上可以坐也可以睡,睡在上面就像睡在云朵上一樣,很舒服。

  家里擺放了很多花草,有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹、金錢樹、發財樹、仙客來等等,分別擺放在陽臺、客廳、餐廳等不同的地方,讓我的新家生機勃勃。

  這就是我的新家,一個非常美麗的地方,我特別喜歡。

四年級寫景作文 篇3

  人們都說紅葉谷非常的漂亮,我和媽媽乘車去看一看這美麗的紅葉谷。 遠看那里的山就像紅紅的火山,那里的山非常挺拔,剛一進去就被那一棵紅楓樹給迷住了我想去上摘下一片但樹太高了,有6層樓那么高,我突然看見地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見一棵紅楓樹它在陽光的照射下就像一棵寶石樹閃閃發光說看我多美麗它顯的十分漂亮,給大自然添加了豐富多彩的'一面。

  我在地上撿起來一片紅楓樹透過陽光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來。突然聽見了水聲,我問媽媽這是怎么會事?媽媽說孩子,馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高,從山崖上往下流就像織女在曬布,那流動的水流似乎在說歡迎你們到這里來。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開來,非常的涼爽,就像活潑。開朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽下閃閃發光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水,把紅紅的葉子放了進去就像一條小魚在游動,快樂極了。

  這就是美麗的紅葉谷,歡迎你來玩賞。

四年級寫景作文 篇4

  我的家鄉是個美麗的地方,這里一年四季風景優美,讓我帶著你們去看看吧!

  家鄉的春天,花園里盛開各樣鮮艷美麗的花朵,迎春花展開了笑臉,桃花、杏花都爭奇斗艷,開滿了整個花園。柳樹的.頭發越長越長,小鳥在樹上放聲歌唱,大家都在為春天的到來感到高興。

  夏天,太陽高高的升起,早晨陽光明媚,太陽發出刺眼的光茫,人們都精神抖擻,出來鍛煉身體,中午,小孩子們紛紛從家里跑出來買冰涼的雪糕和冰激凌,下午的時候,太陽落山,人們出來散步、玩耍,這就是家鄉的夏天。

  秋天,大街上喊著賣水果,人們紛紛都說:“今年又是個大豐收。”農民伯伯滿頭大汗,推著各自的車子回家了。路邊大樹的葉子變得金黃金黃的,像田野一樣。農民伯伯的田地里,長著各種各樣的果樹,有橘子、柿子、梨、蘋果等水果,你如果嘗一口,那才叫真正的甜呢!

  冬天,地上對這一層厚厚的雪,就像是一片像云朵一樣白的地毯,空中雪花飛舞著,小孩子拿著一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開心極了。

  啊!家鄉的四季多么美麗,多么迷人。

四年級寫景作文 篇5

  我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校里的梧桐樹。

  校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛著我們的校園。

  春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的'、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態為我們學校涂上美麗的色彩。

  夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

  冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱里堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

  校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!

四年級寫景作文 篇6

  我的家鄉,沒有青山秀水,也沒有什么名勝古跡。但在我的眼里,家鄉的一切都那么的美!

  我的家鄉在鄭州市中原區郭廠村。以前我們這里也有廣袤的土地、高大的樹木,還有各色鮮艷的花朵。許多參差錯落的房屋,還要給你們說個小秘密哦,我們村莊里有個著名的河流——南水北調河。站在橋上,我看到它河面寬闊,泛著銀光的河水,一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調是一條運輸大河,對我們北方人有著重要的作用呢。

  我家的果園里面有一片櫻桃樹,一棵核桃樹。每到5月5日,家人們都去摘櫻桃,一邊的核桃樹像威武的`戰士保護著櫻桃樹。春天時分,櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花,像飛舞的蝴蝶。夏天,櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃,我們終于可以吃到酸甜可口的櫻桃啦!

  對了,還有一個小菜園,里面種了許多蔬菜,有像一個個紅色的小火炬的辣椒;還有一根根綠色小鞭子的豆角......

  現在,經濟在進步,社會在發展,菜園消失了,樓房倒下了,花朵和樹木也沒有了往日的神氣,只有一棵瘦小的櫻桃樹在風中搖晃。

  但是,改造后的郭廠村一定會更加美麗,更加富裕!

  我愛我的家鄉。

四年級寫景作文 篇7

  聽著美妙的音樂聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒錯,這里就是秋天的上海音樂廳。

  城市就像小學生的作業本,被人胡亂地凃來涂去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而,這里卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當你踏上這片土地時,無論心里是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。

  來到這里,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲,看著葉子一片片落在這塊寧靜的土地上,展現在我們眼前的更是一場場的離別,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來,悄悄的走,以至于“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”老舍爺爺的《濟南的秋天》曾寫道:“秋睡的一點,便是東。”是啊,秋總是這樣的大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術氣息的`音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。

  是不是從音樂廳傳出的小提琴聲,無不訴說著這座建筑的藝術風味。

  我喜歡這里的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。

  這座音樂廳,并沒有因為歲月的滄桑而變化,只是因為楓葉而更加美了。

四年級寫景作文 篇8

  “咯咯咯,咯咯咯!”幾聲公雞的啼鳴,打破了我的夢境。

  我推開窗戶,一陣泥土的芳香撲鼻而來,屋外的小溪仍是那么歡快的流淌著,辛勤的農民伯伯早已來到田間,辛苦勞作。縷縷金光照射著大地,一片金光閃閃。樹上的小鳥嘰喳嘰喳地唱著動聽的歌,遠處,山間籠罩這一層薄薄的'霧,猶如人間仙境。高大的山峰像一位位佇立邊疆的士兵,保護著這遼闊而美麗的風水寶地。

  中午,太陽越升越高,我們邁著輕盈的步伐走出家門,來擁抱自然感受這鄉間純樸的氣息。一路山,我們隨著溪流,順著山勢,來到了一望無際的田野。看!那是什么?是農民伯伯嗎?不是。是不怕風吹日曬的稻草人,大的、小的、高的、矮的,形態萬千,顏色各異,真是田間一道亮麗的風景。田野里一片碧綠,你看!那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風中翩翩起舞;你再看!那一顆顆拔地而起的玉米,像一個個強壯的漢子,好不壯觀!

  傍晚,忙了一天的農民伯伯都回到了家,整個村莊都升起了縷縷炊煙,一陣陣飯菜香撲鼻而來,就連小豬也聞到了飯菜的香味,“哼哼”地叫著,好像在說“我也要吃!”

  啊!我愛鄉村,愛鄉村的小溪,愛鄉村的稻草人,愛鄉村的田野,更愛鄉村一草一木的自然風光!

四年級寫景作文 篇9

  一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和媽媽一起去公園,我剛進門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。

  突然,一陣清風吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。

  遠看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過去,“哇!”原來是梅花,怪不得那么香呢!

  我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見到呢!”不知不覺我來到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的'如玉。

  這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態,有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現在還是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫,那畫家的本領可真是了不起啊。”

  梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅強。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

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