【必備】神奇的三年級作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的神奇的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的三年級作文 篇1
在高科技神速發展的今天，我們的教室也不同了。我們未來的教室會更加不同，它會非常的神奇。
未來的這個教室特別神奇，它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機的`噴氣裝置，有潛水功能，還有宇宙飛船般的神速，它能讓我們的學習身臨其境，輕松愉快。
他的黑板是講課桌上的電腦控制的，黑板就相當于一臺一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能，它還能自我保護。老師給我們上《海底世界》時，它可以帶我們到海底，它不可能讓海水進來把我們淹死，因為教室安裝上了保護系統，這樣水就進不來。我們就可以安心的在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護功能。如果我們上《宇宙》課，它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書桌右下角的保護按扭，系統就會從你腳下放出一個充滿氧氣并且堅硬無比的氣泡。我們只要進入氣泡，氣泡馬上就會隱形，這樣我們就可以在太空中漫游了。
怎么樣，這間教室神奇吧。聽了我的介紹，你會不會像我一樣，想擁有這樣一間神奇的教室呢?
神奇的三年級作文 篇2
一天，太陽火辣辣的，無情的烤著大地。小白兔灰灰要去探望她的朋友。她提著一籃蘋果，順便拿了一根胡蘿卜，作為她的午飯。她想：要是有一頂草帽就好了！她剛想完，就有一位兔爺爺向灰灰走來，說：“你是不是想要一頂草帽呀？”“您怎么知道的呀？”灰灰奇怪地問。“我就有一頂草帽，看！”只見兔爺爺拿出一頂像黃豆那么小的草帽。灰灰問：“這能帶嗎？”兔爺爺自信地說：“想讓他干什么都行，只要唱一首歌遙就行了。”兔爺爺剛教完歌謠，就不見了。灰灰想試一試，就唱到：“小草帽真神奇，變成合我頭的草帽出來。”她剛唱完，草帽就變成了一頂大草帽，她戴在頭上，馬上涼爽無比，她繼續向朋友家走去了。
灰灰探望朋友后，開始回家了，現在正在回家的.。她剛剛走了一會兒，天空就變了臉，下起了傾盆大雨。她急忙唱到：“變成雨傘吧！”一眨眼功夫草帽就變成了雨傘，穩穩當當地戴在了她的腦袋上。這樣，雨就淋不著它了。于是她又開始走了。
灰灰走到一半，忽然遇到了一個懸崖，她立刻唱道：“變成降落傘吧！”瞬間，草帽就變成了一頂降落傘。灰灰緊緊抓住降落傘的繩子，跳了下去。過了一會兒，灰灰安全地落地了。她休息了一下，就繼續向家走去了。
灰灰快到家了，“嗚——嗚——”，這不是大灰狼的聲音嗎？灰灰想，她向前方一看，呀！是大灰狼，灰灰趕緊唱道：“小草帽真神奇，變大，變大，再變大”，剎那間，草帽就變得跟帳篷一樣大。灰灰趕忙躲進去，大灰狼自言自語道：“小白兔呢？”大灰狼找不著小白兔，就灰溜溜地走了。等大灰狼走遠了，灰灰才站起來，松了一口氣，然后高高興地向家走去了。
神奇的三年級作文 篇3
教室,是我們大家學習、成長的地方，我相信我們每一個同學的心中都有一個屬于自己的神奇教室，那么你們想知道我心中的神奇教室是長什么樣子的么？
我心中的神奇教室長的是這樣的：瞧，高大的光感感應門，上學時，只要走進教室，光感門會用甜美的語音發出：“你好！趙××同學”，能讓你瞬間心情愉悅…
“叮鈴鈴…”上課鈴響了，同學們從驕陽似火的操場上跑進教室，他們剛一坐下，哇！就感到一陣陣涼氣襲來…哦，原來同學們的座椅是一個個可愛、方便的“小機器人”。它們在烈日炎炎的夏日里會自動散發出陣陣涼氣，在天寒地凍的冬天里能釋放出暖乎乎的熱氣；就連我們的小書包也能安全的放在它們的小“小肚子”里，真的很方便！
教室里最神奇也是最厲害的要數“智能黑板”了，他能將每節課中老師講的.重點、難點、易錯點自動勾畫出來，方便同學們記錄。它還可以針對課堂內容與同學們“語音互動”，看！下課了，此時的它、他（她）們有問有答的，求知熱情高漲著哩！
朋友，請再抬頭往上看，天花板上盤踞著一個“千里眼”。請別小看它，雞蛋一樣大小的“千里眼”可有本身了，他是一臺“教學追蹤器”，可厲害了！它能夠實況錄制課堂教學全過程，課堂中對于發言正確的同學，它會“飛”到他（她）面前說：“你真棒，再接再厲！自從有了它，課堂上同學們爭先恐后地回答老師的提問，提高了同學們的學習興趣和學習質量。最重要的是它能針對每一個同學們的課堂表現進行數據分析，將評價準確地傳送給教課老師，老師可以依據它的信息，針對性的幫助到每一個同學。它的“本領”是不是很大的？
這就是我心目中屬于自己的神奇教室，你的神奇教室是什么樣子的？快來與大家一起分享吧！
神奇的三年級作文 篇4
昨天，我在啟路文具店買了兩瓶“水晶寶寶”。透明的玻璃瓶小小的，五顏六色的“寶寶們”像米粒一般，靜靜地躺在“搖籃”里熟睡，在陽光的照射下，閃著奪目的光芒。
一回到家，我就迫不及待地找來一個玻璃缸，把這些寶寶倒到缸里，放了些水。寶寶們一遇到水，就醒了，慢慢地開始長大了。沒過幾分鐘，他們就大了不少，像五彩繽紛的.“西米露”。他們不斷地長著，不一會兒又變成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一顆放在掌心看：小小的珍珠軟軟的，中間顏色深，越向四周越透明，比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水里，目不轉睛地盯著這些小東西，嘴里喃喃自語：快長啊，快長啊！長得賽過大氣球就好了！媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子，別老盯著他們呀，我們晚上再來看他們。”
“佳諾，快起來！去看看你的水晶寶寶吧！”媽媽推行了睡夢中的我，我揉揉惺忪的睡眼，跟著她來到洗手間，天哪！眼前堆了滿滿一缸五彩水晶玻璃球，在黑夜中還會閃著熒光，太神奇了！
那晚，我做了一個夢，夢見無數水晶寶寶和一個小女孩慢慢地，慢慢地飛向空中，越來越高，越來越高……
神奇的三年級作文 篇5
什么東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不小？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二節是郭老師的語文課，“咦，這節課有點不一樣呢！”老師手里好像拿著一個小袋子，袋子里放的東西是什么呢？大家百思不得其解。這時老師把手放在袋子里拿出幾個胖大海。“哇！”全 班同學議論紛紛，老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個杯子里，它十分安靜地躺在里面，好像在思考什么問題。老師往杯子里倒了一百度的'開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變 淡黃，再從淡黃變到金黃，最后變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭奇斗艷。不一會兒，整個杯子占滿了棉絮，老師還說胖大海還可以潤喉，治咳嗽、咽喉干 痛等功效，我一下子就喜歡上它了。
神奇的三年級作文 篇6
在很久很久以前，有一個很美麗的國家，這個國家有一位非常偉大的國王，他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。
有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴重，皇后立刻讓全國最好的醫生來給公主治病，醫生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到后都很傷心，但其中有位醫生告訴皇后，森林里的啄木鳥醫生或許有辦法治好公主。
國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫生。在黃昏來臨之前在森林的.小河邊他們找到了啄木鳥，啄木鳥醫生說：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過一片荊棘。”
國王和皇后說：“我們不會害怕，我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發去森林中心，經過那片荊棘時他們全身都被劃傷了，不停地流著血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。
終于他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過上快樂的生活。
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