【精選】二年級作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天是小牛頓開放日,我高高興興地帶著爺爺去少年宮看我怎樣做刷刷車。
走進人山人海的少年宮,我們費了九牛二虎之力才從人群中擠進去找到了自己的座位。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,楊老師面帶微笑地帶著一大堆材料。首先向我們大家問好,緊接著給我們說了制作刷刷車的步驟,材料有馬達、馬達軸、導線、電池……臺下的同學們和老人們都專心致志的聽著楊老師的講解。
終于,輪到我大顯身手的時候了。我首先把導線給聯接,然后把電池盒裝在蓋子上,最后裝鱷魚夾。在最后一步安裝時我使出渾身解數怎么也裝不進,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知如何是好。這時我靈機一動,想到了一個好辦法那就是我借了爺爺的.鑰匙,用鑰匙把鱷魚夾的嘴巴“撬開”,這樣鱷魚夾就能安裝上去了。大功告成,一輛刷刷車展現在我的眼前。
小牛頓真的很有趣,帶人去思考,從現在開始我要好好地努力學習,長大后進一步探索浩瀚奇妙的科學世界,為社會作出貢獻,奉獻自己的一份力量。
二年級作文 篇2
星期五下午,我們班舉行了一場激烈的夾豆子比賽。
我從家里拿來了筷子、小碗、花生米和黑豆。老師說:“準備——”大家都急忙拿起筷子,“開始——”老師一聲令下,比賽開始了。教室里立刻響起了“噼里啪啦”的豆子砸碗聲。比賽共進行 了五輪,我最緊張的'是第四輪,用左手夾黑豆。老師說時,我試著夾了一下,還好黑豆顆顆飽滿,夾起來并不難。比賽正式開始,我冷靜的將一顆一顆的黑豆夾進碗里,我急得像熱鍋上的螞蟻。一分鐘 過去了,我只夾了17顆。雖然冠亞季軍我都沒得上,但是我還是挺高興的。因為夾豆子鍛煉了我的動手能力。
二年級作文 篇3
似乎昨天還是溫暖的春天,可是,今天已經是炎熱的夏天小學二年級關于夏天來了作文小學二年級關于夏天來了作文。也不知道是什么時候,春姑娘已經離去,而夏姑娘已經邁著輕盈的腳步來了。啊,夏天來了 夏天來了,天氣也變得越來越熱了,太陽火辣辣地照在大地上,發出耀眼的光芒,照得人們都睜不開眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹底下乘涼,聊天呢!只有到了傍晚,才漸漸涼爽起來,風吹在身上,涼快極了! 夏天來了,草木也長得特別茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘著粗氣小學二年級關于夏天來了作文文章小學二年級關于夏天來了魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡。池塘里面開滿了荷花,它們在池塘里競相開放,飄出一股淡淡的清香。
夏天來了,每當下起雨,便會變得十分清爽
一陣陣輕柔的'夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下著,透明的夏雨是涼爽的,給人們一種清涼的感覺。雨點打在地上,濺起一朵朵水花;雨點落在水中,水中立即鼓起一個水泡;雨點落在屋頂上,像一道道瀑布落下
二年級作文 篇4
爸爸帶我去福建楊家溪玩,楊家溪有一棵千年古榕最讓我難忘。它的根象墨魚的腳四通八達。樹桿要十幾個大人手拉手才能圍抱過來。導游說:“這樹是空心的,人可以爬進去,上面還有七個洞口,就象房子的七個窗口。霞浦話的‘七’和‘吉’是同音的,所以誰爬了這樹洞,就會得到好運”。我一聽可以爬樹洞,就迫不及待地鉆進洞去,誰知道洞里可難爬了。我一邊用手抓住小樹根艱難地往上爬,一邊大叫讓爸爸將我往上托。終于爬上了第一個“窗口”,就把身子伸出“窗口”。這時我覺得自己就象一只住在樹洞里的`小松鼠,好開心哦。
可是,爬下來的時候,卻覺得比爬上來還難得多。基本上是爸爸像捉小松鼠似的把我捉下來的。
樹洞是爬過了,都說爬了樹洞就能帶來好運,如果我不努力學習,也會得到好運嗎?
二年級作文 篇5
當水在池塘里挺起大大的啤酒肚,我為它打起一把傘,為它擋風遮雨,它仍翻了個身,以表自己的不滿。我笑了笑,蹲下身,用手戳了戳它的肚子,然后,它就散了。
當杯子被磕倒,層層的睡在桌上蔓延,漸漸滲透進書本,書本也像水波一樣皺起來,陽光打在書頁上,淡淡的水汽向著天空奔去,進入云層,融為一體,書卻永遠記住了誰水,一心一意為它守著自己,不離不棄。
茶葉在水中上下浮動,泛出些氣泡,吐出些芳香,葉子在水中慵懶地翻個身,漸漸沉到碗底,陷入沉睡。水包裹著葉子,為其蓋上一層淡綠色的被子,哼著搖籃曲,安寧,靜謐。茶葉醇厚的香氣,融進了水,它們一起一起,一直到永遠。
大旱,人們雙手合十,踩著龜裂的土地,仰望藍天,祈求雨水,因為那是豐收的希望,是生機的延續。天空中沒有一絲云彩,空氣中散發著燥熱,人們試圖呼喚著水,呼喚著天堂的精靈。在一天又一天的期待中,農民伯伯撫著滿是創傷的大地,落下一滴渾濁的淚。
古時,人們飽受大水的沖擊,洪水一次一次淹沒的家園,不知有多少家庭妻離子散,不知有多少人在水中苦苦掙扎,又不知有多少人餓死路旁,水一向是柔軟的,可它卻又充滿了無窮的力量,我們在大自然的震怒面前,無法自保。水已不再是那樣的純凈與富有生機,而化身惡魔,奪取人們的`生命,大禹三過家門而不入,只為治水,只求生機。
黃河滾滾,水混著泥沙一路涌下,蕩氣回腸,水與空氣相撞,發出巨大轟鳴聲。親愛的母親河,中華兒女在你的哺育下茁壯成長,中國這條中華巨龍由此騰飛。中華,就如水一般綿延濃厚悠長,我們就如其中的一滴滴水珠,從渺小到龐大,從羸弱到強勁。
雨從天上傾倒而下,不帶一絲停滯,豆大的雨珠從頭頂砸下,雨幕時正時斜,卻從未少過那一絲威嚴,在我們的視線所及范圍內,都是蒼蒼茫茫的雨,我們就躲在自己的一方天地中,抱緊雙臂,因為在我們的心中,大雨是令人畏懼的。
當我們漫步進入森林,只聽到樹葉沙沙的聲音,沒有山溪旁叮咚的水聲,可水一直充斥在我們周圍的空間,只是失去了發現的眼光的我們對其視而不見,清晨的露水,樹葉的汁水,滲透進土壤的水,這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己,以其另外一種形式存在,它們也是大自然的一部分。
二年級作文 篇6
今天就是4月5日,就是中國傳統節日---清明節的第二天。早上,我很早就被叫醒了,因為今天,我們全家人一起回老家掃墓。
今天的天氣真好,沒有下雨,還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了,太奶奶太爺爺太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方遠著呢,但就是不管有多遠,我們每一個點都去了。
一路上我問這問那,伯伯叔叔們說我小不懂事,說什么:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!不過我知道我看不見疼我的爺爺了,他永遠不會回來了,我對爺爺的印象不就是很深,因為爺爺在我未滿周歲的時候就去世了,我聽爸爸媽媽說爺爺很疼我,每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候,我總就是又羨慕又傷心。
來到爺爺的.墳墓前,伯伯叔叔們開始除雜草,他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了,不一會,展現在我們眼前的便就是干干凈凈的墳墓。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了爺爺的墳墓上,大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點著,雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。
清明節就是緬懷去世的親人的節日,每年我們都會回老家掃墓,就是啊,沒有先人哪有后者。
二年級作文 篇7
一天晚上,吃完飯,媽媽說要給我炸薯條,我聽了高興極了,連忙圍在媽媽身邊,自告奮勇地給媽媽當助手。
媽媽先把買來的土豆蒸熟,剝去皮,讓我把土豆壓成泥。“這還不簡單嗎?”我一邊把土豆 放 進碗里,一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是,我剛用勺子去壓土豆,土豆就調皮的躲開了,我一看,原來是土豆的表面太光滑了,我一壓,它就滑到了另一邊。哼,難道我還搞不定你?我往左壓,它就往右滑;我往右壓,它就往左滑,仿佛成心和我作對一般。無奈之下,我只好去求助媽媽,媽媽笑了笑,把土豆攔腰切成兩半,把光滑的一面放在案板上,用勺子輕輕一壓,就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的'做法,不一會就把土豆泥壓完了。
接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里,用力的揉著,一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發酵了10分鐘,10分鐘到了,我把發酵過的面團分成兩半,再從柜子里拿出搟面杖,將兩個面團搟成面餅,用刀切成一條條的,這時,油開了,媽媽把土豆條放進鍋里,開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著: 從嫩黃色到鵝黃色,再從鵝黃色到金黃色,散發出誘人的香味。不一會,薯條炸好了,我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條,一邊談笑風聲,心里有說不出的快樂和喜悅。
炸薯條真是一件有趣的事!
二年級作文 篇8
大前天晚上,我去路橋第一人民醫院看病。為什么呢?正因為我喉嚨發炎,身體發熱、頭暈、無力,連上課也要趴在桌子上。
放學之后,爸爸帶我去路橋第一人民醫院看病。爸爸向醫生借了溫度計,給我量了量體溫,量好一看,竟然是39攝氏度。我心中嚇了一大跳:哪有這么高的體溫啊!醫生拿了竹片伸進我的喉嚨,看見喉嚨有點紅腫。醫生給我開了一些藥。兩天后,藥已經基本上吃完了,可是還沒見效。 昨天下午,我向老師請了假到爺爺家去,奶奶決定陪我一起到椒江中心醫院再次看病。醫院的兒科病房里擠滿了人,我在外面等了老半天才輪到,那邊的醫生也用竹片伸進我的'喉嚨,醫生對爸爸說:“喉嚨有膿了。”這個時候我問爸爸:“膿!是什么東西啊?”爸爸說:“膿是白的或黃的,是細菌與紅、白細胞的腐爛物結合體。”我對爸爸說:“這么說,膿是不好的東西啦。”醫生給我開了藥后讓我去掛針。我想:好長時間沒掛針了,會不會不習慣了呢?雖然,我對自己有點信心。在掛針之前,爸爸拿出一種藥,把吸管插進去讓我喝,我把它放到嘴邊,太苦了!簡直比中藥還要苦。我立即把藥瓶放到奶奶手里不想喝。爸爸說:“良藥苦口利于治病。”我還是不敢拿起來喝。奶奶突然說:“給他買點東西吧。”我和爸爸出去買了一根棒棒糖,我用顫抖的手接過藥水,閉著眼睛一下子就喝光了。醫生開始給我掛針了,我也閉著眼睛。當我睜開眼睛時,針已扎進我的手背了。估計過了兩個半小時,我可以回家了。
今天早上,我咽了咽口水,看看昨天的打針有沒有效果,當我感覺快要不疼的時候,我興奮地告訴爸爸這件事兒。爸爸說:“為了快點康復,還要多休息。”
這次生病告訴我,要做一個身體健康的人,要做到營養均衡、睡眠充足、要早鍛煉。
二年級作文 篇9
烏龜的殼有著很大的防護作用。我就不信,于是,便把我奶奶的巴西龜拿來玩。
我把它摔下來,但是沒把它的殼摔破。我百思不得其解,原來烏龜的`殼是很堅硬,如果有敵人來進攻它會毫不猶豫地把頭躲到殼里。有時還會把四肢也躲進去。記得有一次,我把一個斷毛筆做的木偶放到魚缸里。然后,擺動木偶的四肢,烏龜看見了,連忙游過來。我一不小心把木偶的手搞斷了,烏龜立刻嚇得把頭縮了進去。
別以為烏龜那么膽小,其實,它的用處多著呢。因此,人們也從烏龜身上發明了許多東西。
烏龜冬眠的時候,會把報紙往上蓋就行了。
現在,除了大自然,動物也是我們的老師。它可以讓我們發現許多東西。
二年級作文 篇10
媽媽,有時候我吃飯老是把腿翹到桌子上,吃飯時有時也不認真吃,所以媽媽經常因為這些批評我。
也有些時候,看電視時我跪在涼涼的地板上,媽媽告訴我好幾聲,我也不知道坐到沙發上,然后媽媽就開始生氣了。
我很想對媽媽說:“媽媽,我知道你批評我是為了我好。”我更想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!”
媽媽想對牛特說:“牛牛,媽媽最愛你了,媽媽希望你健健康康、快快樂樂地成長!”
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