實用的小學四年級優秀作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級優秀作文 篇1
假如我是一棵樹，我的一生將會因我的選擇而與眾不同。
假如我是一棵樹，一棵果樹，我會選擇在太行山或是王屋山腳下生根。因為那里有愚公的后代。也許，他們為了完成愚公的心愿，正在那烈日下揮汗如雨，在那雪地上艱難前行。我愿駐守在那里，為他們獻上甘甜多汁的果實。
假如我是一棵樹，一棵花樹。我會選擇守在醫院里的重病病人身邊。因為我開的鮮艷美麗的花朵會讓已經絕望的病人們感到一絲希望與欣慰，使他們重新鼓起勇氣，充滿信心，從而戰勝病魔。我要讓他們明白，人生就像花一樣，無論多么美，總有謝的時候。但要是根不朽，信心不滅，待到明年春又來，花，還會再開！
假如我是一棵樹，一棵被風吹斷卻能挺直身子的小樹苗。我會留在那些天生就有缺陷的孩子身邊。他們看見我與他們一樣，卻還能鼓起勇氣挺直了身子，他們一定也會不懼風雨，奮勇地撐起一片屬于自己的藍天！
假如我是一棵樹，一棵參天大樹。我會不顧一切地恪守在外婆的.家門前。外婆這一生太苦太累，受盡了無數苦痛折磨。可她卻排除萬難，堅強地活了下來！如果我這棵樹有什么“仙汁”，我會首先治好她已經腐朽不堪的腿，再撫慰她已經受過無數千刀萬剮似的折磨的心靈，一輩子陪在她的身邊。如果真能這樣，什么條件我都愿意，我甘愿做這樣一棵樹！
也許我真就是這樣一棵樹。我要撐起偌大一片藍天已不再是空想。為了我的親人，為了所有以前、現在與將來幫助我的人，也為了我自己，我愿意！
我堅信，我就是這樣一棵樹。
小學四年級優秀作文 篇2
我的學校在京郊著名的西瓜之鄉——龐各莊，是一個環境優美的地方。
我在每個學習日，都會背著書包高高興興地走進校園。還沒進入校門，先看到了幾排又大又新的瓦房，那就是我們的教室，我們的新天地！還記得同學們搬進新教室那天，互相攀著臂膀，跳著、笑著……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑！
這就是我們的教室：寬敞明亮，墻壁潔白無瑕，而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑，不用擔心看不清黑板上的字，我們可以把自己求知的`眼睛睜得更大，讓自己飛得更高。
學校的操場是同學們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說，原來的操場是沙土地的，同學們都不敢在那里亂跑，惹怒了沙塵可不得了！刮風的日子，那就更慘了，臉上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴里也會“咯吱咯吱”的響呢！我們是幸福的，現在的操場上鋪了結實的塑膠，進行了裝修，不管我們怎么踩，怎樣踏，都不會再塵土飛揚了。對于我這樣好玩的孩子來說，簡直是太好了。下課鈴一響，我就會拉著同學們一起到操場上做游戲，這樣的操場會帶給我很大的樂趣……
我的學校整潔，教室明亮。春天，我能見到學校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋，向我點頭；夏天，我會見到學校甬路兩旁的鮮花，向我揮手微笑；秋天，我們在碧綠的柳樹下玩耍，聽小鳥快樂的歌唱；冬天，我可以和小伙伴們在操場上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學校！我真自豪，能在這所學校里成長！現在，我以學校為榮，將來，我一定讓學校更加美好！
小學四年級優秀作文 篇3
假如我是魔法師，我會飛到有困難的人身旁拯救他們，為他們變出一個溫磬的家，讓他們過上開開心心的生活。
假如我是魔法師，我會變出許多金銀財寶。把這些財產獻給有需要的人們。我還幫貧窮的人們守護家園，像孫悟空一樣有一雙火眼金睛，又像孫悟空一樣有神奇的魔法。我還會變出一棵搖錢樹，不過只有善良的人們才能要出來，如果有些壞人想搖的.話，嘿嘿！雙手就像火燒一樣直到知錯時才消失，讓壞人不敢做壞事。
假如我是魔法師，我會變出一個垃圾吸塵機。只要一按開關，這個垃圾吸塵機就會在你所在的地方的垃圾處理，而污水就變得干凈清澈。我還會變出許多的垃圾吸塵機，把這些垃圾吸塵機發給每個人們，方便人們打掃垃圾和污水。使壞境變得干干凈凈。
假如我是魔法師，我還一定會造福人們。使人們過上幸福、無憂無慮的生活。
小學四年級優秀作文 篇4
我每年的暑假生活都過得豐富多彩，發生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來自意大利的.“盛世公主號”游輪上發生的一件趣事。
游輪上有三個大型游泳池和無數個冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天，我突發奇想，8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢？于是，我去征求媽媽的同意，沒想到媽媽居然破天荒地同意了。
我們給妹妹穿上泳衣時，妹妹睜著大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下來要發生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來。時而抿著嘴，一幅緊張的樣子；時而用手月撥弄著水紋，不再像開始那樣嚴肅了；過了一會兒，這個調皮的小家伙完全放松了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小家伙上岸時，凍得全身發抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷里手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。
其實，生活中處處有趣事，只要你有一雙善于觀察，善于發現的眼睛。
小學四年級優秀作文 篇5
我，一個平凡的六年級學生，個子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過的經歷。
走進我的房間，你會發現：墻上貼滿了大大小小、形態各易的繪畫作品。這房間里所有的繪畫作品，都誕生于我的筆下。我學習繪畫已經有四年的時間了 , 從三年級開始，我就開始學繪畫了。一開始，我的作品色彩單調，沒有情趣；而現在，我的作品充滿了生機，顏色過渡自然，富有層次感，這一切當然得歸功于我這四年來的努力。
如果仔細地觀察我的作品，你會發現：墻上的.作品排列得非常有規律，最左邊的作品涂色不均勻，過渡不自然，不用說這當然是我最初的創作了；而最右邊的作品就可以用“生動形象”來形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績。在繪畫作品的上方，還粘貼著我所得的各類獎狀。
每當我在學習、生活中遇到困難和挫折時，我總會來到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫作品，鼓勵自己堅持就是勝利。是啊，我們的學習和生活就像繪畫一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅強不屈地前進，才能有美好的未來，才能達到人生的高潮，才能獲得榮譽，邁向成功。
這些年來，我的繪畫作品鼓起了我無數的勇氣，賦予了我成功的信心，學習繪畫讓我一生受益。我從學繪畫中深深地感悟到——堅持就是勝利。
小學四年級優秀作文 篇6
今年暑假，湖北經視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯合一起，組織全省所有實驗小學的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風景區參加了一次夏令營，我參加了這次活動。盡管夏令營已經過去很多天了，但關于夏令營的一些零散的記憶，回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周生活的特別和快樂。
第一天：在路上
早上七點，我早早的起了床，迎來了這個“特殊”的日子。為什么特殊呢？因為我要離開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天，這可是我第一次這么長時間離開爸爸媽媽，也是我第一次參加夏令營活動。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點——學校。坐上去武漢的汽車，透過車窗，總感覺和爸爸媽媽還是有點依依不舍。根據行程安排，這個車還要去接其他地市的營員，晚上六點才安全到達我們所住宿的賓館，隨 后 老師立即給我分配了寢室，我住的是 寢室，同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開會，老師告訴了我們以后每天的活動安排。晚上，洗漱完畢就睡覺了。
第一次感受離開爸爸媽媽的生活，盡管所有的營員之間有說有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。
第二天：新奇的適應
我們早上五點就起床了，看了一小會電視再刷牙洗臉，已經 點了，我們看了看生活時間安排表：早上七點起床，開門開窗；八點集合，下樓吃早餐；九點上課；十一點吃午餐；十二點開始午休，下午兩點到四點聽老師的安排活動；下午五點晚餐，回去之后寫日記，晚上九點睡覺。我像在學校一樣的過了上午，中午老師一來檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個小時，結果晚上的日記一個字也沒有“憋”出來，好慘啊！我們寢室的所有營員都希望這七天快一點過去。
第三天：難吃的早餐
早上七點起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃啊！今天的米粉里面是白色的，外面是咖啡色的'，又咸，實在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點，其他都不好吃，老師還說四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個樣，不好吃！今天我在日記里面寫的就是菜，看看明天會有什么驚人的事情了！
第一次感受夏令營的伙食太差，和家里比起來，簡直就是天壤之別。
第四天：批評與照相
早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評我，說日記不可以這么寫什么的，我在心里想，日記本來就要寫自己心里所想的，怎么不能這么寫？無奈、無奈、還是無奈！早上上課的時候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時候，還是室友向緯把我喊醒的。
下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。
這就是照相，但絕對不是我心甘情愿的照相！
小學四年級優秀作文 篇7
母親節到了，在這一天我為媽媽做些什么好呢？我思來想去，決定為媽媽洗衣服。
八點多，我趁母親在娛樂，偷偷走進廁所，洗起衣服來。我先把桶里用涼水浸著的衣服挑幾件放在一個陶瓷盆里，接著倒少許立白不傷手洗衣粉，用手把衣服攪來攪去，使洗衣粉充分溶解。等洗衣粉全融化了，我把衣服放在左手腕上，右手抓著衣服使勁搓。我先搓衣領，再搓衣袖和衣襟，最后洗衣背，我認真地搓著，爭取每個部位都搓干凈些。我發現有塊污漬很頑固，我怎么搓都搓不去。該怎么辦呀？我抓起肥皂用皂角來回擦污漬處，再用力洗，還真給我搓干凈了，我的心像吃了蜜一樣甜。洗好后，我把衣服放在另一個盆里，把洗衣服的水倒掉，再加滿水洗，直到洗衣服的水干凈得像清水一樣我才把它拿去晾曬。曬完衣服，我發現我的'左手腕都紅了。干凈的衣服迎風飄揚，好像在高興地跳舞，我又忘記了勞累。
我轉身走出門口，愣住了，眼前竟是一張掛著晶瑩淚珠的臉。是母親。我叫喚了一聲：“媽媽！”媽媽一把抱住我：“兒呀，你長大了……長大了！”
我點點頭說：“我要媽媽天天都過母親節！”
小學四年級優秀作文 篇8
讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。
有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。
讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇跡之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的.故事》給我的啟示是一個人要學會多種本領并且會靈活運用，才能適應社會的發展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！
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