關(guān)于六年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我們“寒雪傲梅”實(shí)踐小分隊(duì)一行五人帶著精心烹制的桃膠興致勃勃地來(lái)到漁豐廣場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)展愛(ài)心義賣實(shí)踐活動(dòng)。
站在攤位前，我們熱情地大聲吆喝，可過(guò)了好久都無(wú)人問(wèn)津。行人不是匆匆而過(guò)，就是瞥了一眼就走，原本滿懷信心的我們不由得垂頭喪氣。再看看旁邊賣木蓮凍的攤位，老婆婆忙得不可開(kāi)交，攤位前擠得水泄不通。
驀地，我靈機(jī)一動(dòng)，建議組成流動(dòng)小隊(duì)，兩人一組拿著桃膠四處兜售。我們怯生生地加入流動(dòng)小販的隊(duì)伍，一碰見(jiàn)人就結(jié)結(jié)巴巴上去推銷，可他們都搖搖頭或擺擺手。
我們失落極了，路過(guò)一個(gè)大花壇，看到一群老爺爺坐在草叢旁侃大山。我們想爭(zhēng)取一把，就急忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“爺爺，來(lái)杯桃膠解解渴，補(bǔ)補(bǔ)身子，我們?cè)诟懔x賣呢！”老爺爺沉默了一會(huì)兒，我們的心都提到嗓子眼了，看來(lái)，又沒(méi)戲了。少頃，老爺爺居然朗聲地說(shuō)：“來(lái)六杯吧�！鄙叮苛�？我們都以為聽(tīng)錯(cuò)了，眼睛睜得滴流圓，不敢相信地看著他。老爺爺指了指他周圍的'老人說(shuō)：“小朋友，你們辛苦了，第一次賣東西吧！來(lái)，爺爺買單，請(qǐng)我的老伙計(jì)們喝�！痹瓉�(lái)爺爺是要請(qǐng)客啊！“好的好的，馬上到！”我們欣喜若狂，連蹦帶跳地往回奔，邊跑邊歡呼：“來(lái)六杯，來(lái)六杯，快點(diǎn)哦！”
“無(wú)心插柳柳成蔭”沒(méi)想到，老爺爺促成了這么一大筆生意，他這是為了鼓勵(lì)我們這些失意的“愛(ài)心小商人”。
第一筆開(kāi)張后，慢慢地就有顧客光臨了……
夜色漸漸地濃了，廣場(chǎng)上華燈璀璨，我們整理好擺攤的物件，摸著厚厚一疊鈔票，想著明天要去捐助，心里滿滿的感恩：感謝這次活動(dòng)，讓我明白了小攤小販的不容易；感謝這位爺爺，讓我們真切地觸摸到了愛(ài)之鏈。
六年級(jí)作文 篇2
天，不亮不暗;云，不多不少;她的表情，不冷不熱。
驅(qū)使著輪椅到窗邊，去看看那生機(jī)勃勃的爬山虎。她喜歡那翠綠的葉子，充滿生機(jī)，和自己不一樣。
看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)美麗的云霞，那種說(shuō)不出的美麗著實(shí)讓她高興了幾分鐘。呆坐在這兒已經(jīng)幾個(gè)鐘頭了，她不知道應(yīng)該干什么，也不能干什么。樹(shù)葉在“沙沙”地唱歌，美妙極了!她陶醉地閉上眼睛，不對(duì)!還有男生的低吟。沙沙得如同角落的木吉他。木吉他!就用木吉他來(lái)為他伴奏。她快速地驅(qū)動(dòng)著輪椅，滑到角落，拿起自從大病以后就再也不碰的'木吉他。輕輕抹去灰塵，撥動(dòng)一聲琴弦時(shí)，她有些恍惚……
她溫柔地?fù)軇?dòng)琴弦跟上低吟聲，低吟聲先是停了一會(huì)，但很快跟上了吉他聲。他們像多年合作的老伙伴，默契十足。月光輕柔地撒一縷銀白進(jìn)了她的房間里，葉子在曼舞，快樂(lè)地好似無(wú)憂的精靈……
起風(fēng)了，風(fēng)把寂寞吹走，帶來(lái)了一陣陣歡樂(lè)。她緊盯著時(shí)間，經(jīng)過(guò)幾次合作，她已經(jīng)摸清那悠揚(yáng)的男低音什么時(shí)候響起。她知道應(yīng)該干什么了，能干什么了。白天，她依然在窗前發(fā)呆，照看生機(jī)勃勃的爬山虎。她喜歡翠綠的葉子，充滿生機(jī)，和自己一樣。
她彈著手中的木吉他，看著絢麗多彩的云霞……
幾年后，她在大舞臺(tái)上表演吉他，聽(tīng)著主持人對(duì)她的贊嘆，瞇眼思考，回想著那不知什么時(shí)候消失的低吟。在那低吟聲消失后，她依然每天彈吉他，似乎是種習(xí)慣，又似乎是種動(dòng)力，沒(méi)多久她就被別人“挖出”，如今是位堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的吉他演奏家。她想找回那低吟聲，以前在找，現(xiàn)在在找，以后也一定在找。她有好多話想對(duì)那個(gè)低吟說(shuō)……
六年級(jí)作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我柔軟的大床不見(jiàn)了，我躺在一片黑暗之中，周圍被五顏六色的光暈籠罩，原來(lái)我在宇宙中變成了地球。
銀河系中，我有7個(gè)兄弟姐妹，水星，金星，火星，木星，土星，海王星，天王星，另外我還有一個(gè)小跟班——月球。我在銀河系的`日子無(wú)憂無(wú)慮，悠然自得，每天和大家一起散散步，和火星聊聊家常，和水星在一起玩耍。有時(shí)我還會(huì)吹吹牛：“在我們兄弟姐妹當(dāng)中，只有我身上擁有生命，也有人類建造的高樓大廈和無(wú)比美好的自然風(fēng)光�！彼麄兡樕暇蜁�(huì)寫(xiě)滿“羨慕”二字，這讓我無(wú)比自豪。
當(dāng)我正要懷著愉快的心情吃早飯時(shí)，肚子一陣疼痛，我便去找宇宙醫(yī)生，我先到了內(nèi)科。醫(yī)生說(shuō)：“地球，你的肚子里有大量工廠排泄污水，需要立即開(kāi)藥治療�！背赃^(guò)藥，我又有一陣頭暈，皮膚也開(kāi)始火辣辣的疼，就找到外科醫(yī)生。外科醫(yī)生仔細(xì)檢查后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的皮膚傷痕累累，有些發(fā)紅，需要抹一些藥膏，否則會(huì)留下永久的傷疤。”接下來(lái)我又找了眼科，骨科和牙科�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我的身體狀況卻越來(lái)越糟糕。我不能和兄弟姐妹一起去散步了，也不能和他們談天說(shuō)地了。我真后悔，不該和兄弟姐妹吹牛。
不知何時(shí)我又變回來(lái)了。一想到地球給予我們?nèi)康馁Y源和生存空間，我們卻沒(méi)有好好珍惜她，心里真難受。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起保護(hù)地球！
六年級(jí)作文 篇4
“圓圓小餅徑尺長(zhǎng)，根根馓條黃脆香。外軟里酥餅卷馓，送與抗金英雄嘗�！辈鲁鰜�(lái)是什么了嗎？對(duì)，就是我們徐州特有的面點(diǎn)—烙饃卷馓子。
我很喜歡吃烙饃卷馓子，烙饃的做法看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難！把一個(gè)很小的面團(tuán)放在面案上，用一支兩頭尖細(xì)，中間稍粗的搟面杖先從圈搟起，稍大后就上下翻飛，跳躍。眨眼的功夫，就成了一張薄如蟬翼，大如銀盤的圓面片。接下來(lái)，把搟好的`面餅用竹劈挑在中間凸起的鐵鏊子上面兩面烙熟，要做到烙饃不焦不破，那是一定要眼疾手快，不停地翻面，左疊右折，功夫了得啊！不一會(huì)兒，香味撲鼻的烙饃就做好了。
散發(fā)著面香的烙饃卷上金燦燦的馓子，真是香脆可口，絲毫不亞于那些大魚(yú)大肉美味啊！徐州的烙饃還有其它的吃法，烙饃不僅可以卷馓子，還能卷葷裹素，也可用蔬菜和其它餡料做成菜合。若用兩張烙饃，中間放上蔥花油鹽，雞蛋做成油饃更是美味可口。如果在活面時(shí)加進(jìn)芝麻，放入糖或鹽烙成半熟的饃，放入油鍋中炸至金黃，吃起來(lái)更加香脆美味。
唇齒留香的烙饃卷馓子，吃一次就讓你回味無(wú)窮。如果聽(tīng)了我的介紹你垂涎三尺，就來(lái)吃一次正宗的“徐州烙饃卷馓子”吧！
六年級(jí)作文 篇5
她幽默。每一個(gè)學(xué)生，都不會(huì)喜歡一位一板一眼的按著規(guī)定教程上課的老師。如若如此，整個(gè)課堂上都是壓抑的，死氣沉沉的`。而我們的陳老師，很會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛，不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默，引人發(fā)笑，笑過(guò)后，精力更加集中了，課堂效率便更高。這樣幽默的老師，怎能不令我向往愛(ài)戴？
六年級(jí)作文 篇6
初生牛孺不怕虎，我常常做錯(cuò)事，在家中我也經(jīng)常會(huì)被罰站，早就聽(tīng)說(shuō)在學(xué)校不乖會(huì)被老師處以罰站，可我早以習(xí)以為常。
自從我上了一年級(jí)，我就對(duì)學(xué)校的一切事物充滿好奇。
可是好奇心害死貓��！
我的好奇心讓我吃盡苦頭，自從那次開(kāi)始我再也不敢輕視“罰站”這個(gè)詞了，它在我心中的地位是舉足輕重的。
我對(duì)學(xué)校的一花一草一木都充滿了好感，在這里就好像在一個(gè)未知的世界，我是看也看不夠�。�
我在課堂上也這樣?xùn)|張西望的看了起來(lái)，就連一只蚊子從我身邊飛過(guò)我也要看個(gè)半天。
我在這世外桃源中慢慢游蕩，可我這東張西望的舉動(dòng)早就讓語(yǔ)文老師盯上了，他狠狠地瞪了我?guī)籽�，這對(duì)已在世外桃源的我來(lái)說(shuō)根本無(wú)濟(jì)于事，他當(dāng)時(shí)的心情肯定比一只憤怒的公牛更加生氣。
他慢條斯里的走過(guò)來(lái)。
我的魂都已飛到九霄云外了，就連他走了過(guò)來(lái)我都不知道，我突然感到一陣劇痛，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)他以掐著我的耳朵了，他把我提了起來(lái)，我的耳朵非常疼，我顧著耳朵的疼，他說(shuō)了些什么我一句都沒(méi)聽(tīng)。
最后，他厲聲的吆喝了一句：“給我站上去！”
我一步一步的走了上去。
我心中一點(diǎn)都不怕，我在家里站了的次數(shù)可不下50次呢！
可我站了一會(huì)才領(lǐng)教了它的厲害。
同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)三道四的令我的'的心里非常的不舒服，而且我的腿已經(jīng)有點(diǎn)酸了真不知道這節(jié)課為什么這么長(zhǎng)。
“叮叮叮叮……”
悅耳的下課鈴響了起來(lái)，我以為事情結(jié)束了，沒(méi)想到這只是一切的開(kāi)始而已！
老師把我的表現(xiàn)全都告訴了媽媽。
我知道一定大禍臨頭了，只見(jiàn)媽媽黑著臉走過(guò)來(lái)，把我狠狠地罵了一通，我的心情十分沮喪。
“隆隆，隆隆……”
窗外響起了雷聲，頓時(shí)傾盆大雨下了下來(lái)，我的心情與這場(chǎng)雨是一樣的這讓我明白了什么是“年少無(wú)知”。
六年級(jí)：葉陳樹(shù)
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