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五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2024-10-17 09:58:14 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文錦集七篇

五年級(jí)狀物作文 篇1

  在我家門(mén)前有一棵松樹(shù),它叫螺旋松。這種松樹(shù)是最常見(jiàn)的,當(dāng)然還有別的松樹(shù):娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門(mén)前的這棵螺旋松。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到螺旋松的時(shí)候,我就在想:“這是什么樹(shù)?怎么這么奇怪?”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹(shù)上面細(xì),下面粗,形狀像一個(gè)巨大的螺旋,又像是一個(gè)巨大的竹筍矗立在往家門(mén)前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹(shù)。它不只是外形奇特,就連樹(shù)干生長(zhǎng)的紋路也是繞著樹(shù)一圈一圈往上 “爬”,有點(diǎn)像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家,為人類(lèi)雕刻出了這么偉大的杰作。

  你別看螺旋松長(zhǎng)得奇特,但它的生命力很頑強(qiáng)。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的.,不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴(yán)寒酷暑的氣候里,人們一看見(jiàn)它,也會(huì)馬上能夠感覺(jué)到青春和活力。無(wú)論是在那茫茫的大戈壁或是高萬(wàn)仞的懸崖上;還是在寸草不生、荒無(wú)人煙的地方,你都可能會(huì)看見(jiàn)它那頑強(qiáng)的身影。它不像我們平時(shí)看見(jiàn)的普通大樹(shù),一遇到刮風(fēng)下雨就無(wú)精打采,它喜歡和風(fēng)雪作戰(zhàn),不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)那么挺立。

  我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的精神,絕不做溫室里的花朵,絕不向困難低頭。我們要給困難一個(gè)下馬威,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴困難:“我是打不敗的,有本事你就過(guò)來(lái)吧!”

五年級(jí)狀物作文 篇2

  天天看有性格的云,了解到云像人一樣有著自身的性格。

  清早,性格不太開(kāi)朗的云姐姐躲在她爸爸太陽(yáng)公公的身后慢慢升起,我陽(yáng)臺(tái)上大聲的沖著云姐姐說(shuō):“云姐姐,別躲了,快來(lái)陪我玩會(huì)兒吧!”云姐姐是個(gè)貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開(kāi)太陽(yáng)公公,直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的.“筋斗云”,讓我站在上面,隨后帶我走進(jìn)了神秘的云彩王國(guó)。

  瞧,一群云朵聚集起來(lái),組成了一個(gè)蕩秋千,歡迎我來(lái)蕩秋千。據(jù)了解,這些聚集起的云是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對(duì)方、信任對(duì)方。

  蕩啊蕩,“唉喲”一個(gè)云朵做的沙包砸到我,差點(diǎn)從高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽(tīng)云姐姐講,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛(ài)和平、不團(tuán)結(jié)的云。它們常常為了芝麻那么丁點(diǎn)兒小的事,就吵得不可開(kāi)交,甚至有時(shí)候還會(huì)打起來(lái)呢!唉,這是不友好的云……。

  有性格才能有多姿多彩的世界。

五年級(jí)狀物作文 篇3

  一天,我從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班往家走。走到樓下時(shí),我看見(jiàn)一只白色中有一些地方有淺黑色的可愛(ài)小貓。

  小貓的耳朵呈三角形,高高的立著,看上去很精神呢!眼睛小小的,好像還未完全長(zhǎng)開(kāi),但眼睛里卻泛著不一樣的光,很有生氣,水靈靈的'。在三根胡須的中間有一張緊閉著地嘴,好像不容任何的異物進(jìn)入,像一個(gè)衛(wèi)士,保衛(wèi)著整個(gè)身體的健康。它蹲在那里,四只小小的腿不那么顯眼,腳沒(méi)有顯露出爪子,顯得他對(duì)我很友好,沒(méi)有為傷害我做準(zhǔn)備。它的屁股后有一個(gè)毛絨絨的球,那是尾巴,只不過(guò)還未長(zhǎng)成,但我希望它永遠(yuǎn)這樣,因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛(ài)了。

  正在我看得入迷時(shí),一輛汽車(chē)的鳴笛聲把我給驚住了,我急忙跑開(kāi),但小貓卻沒(méi)有,仍然蹲在那里,車(chē)子仍然開(kāi)著,慢慢地掩蓋住了小貓,只聽(tīng)見(jiàn)咔的一聲,我心痛地閉上了眼。等車(chē)子開(kāi)過(guò),小貓痛苦地滾到我腳前,我慶幸它還沒(méi)死,可它仍痛苦地撕咬著自己的前腿上的毛,我奇怪地搜索著它的全身,發(fā)現(xiàn)它后退的一條腿被壓折了,它發(fā)出了一聲慘叫,叫得我心都碎了。

  忽然,一只大貓跑到小貓前,見(jiàn)它這樣,以為是我傷害了它,用爪子向我撓來(lái),我躲開(kāi)了。它馬上回去,用舌頭輕輕舔了它幾下,在它身邊待了幾分鐘后,便帶著萬(wàn)分痛苦地走了,它放棄了它的孩子,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)救了。

  我望著那只可憐的小貓,它那么無(wú)助、可憐的樣子,看得我心都碎了,我又不知如何救它,我也如同大貓一樣,帶著萬(wàn)分悲痛的心情走回了家!

五年級(jí)狀物作文 篇4

  真好,我家有一只可愛(ài)的小兔,它成了我不可缺少的朋友!我給它取名為白雪。

  它全身雪白雪白的,沒(méi)一丁點(diǎn)別的顏色,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)大雪球,白雪這個(gè)名字也由此而來(lái)。

  我喂白雪吃東西的時(shí)候別提多有趣了!我先把新鮮的白菜葉從廚房拿出來(lái),再把葉子伸到白雪的三瓣嘴旁。它先是用小小的鼻子嗅一下,大概是看一看是否能吃吧!然后,它再慢吞吞地繞著葉子仔細(xì)地瞅瞅,直到它確定“安全無(wú)毒”的時(shí)候,才肯大膽地吃起來(lái)。它吃時(shí)還不忘東瞧瞧西瞄瞄,好像生怕有人搶了它的.“美食佳肴”似的。吃完了,它那強(qiáng)勁而有力的四肢,輕輕一蹬,一溜煙,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那小小的尾巴掛在屁股后面,一甩一甩的。

  白雪的脾氣很有個(gè)性,它有時(shí)高興,有時(shí)不高興。只有它一高興,就在我的腳邊蹭來(lái)蹭去,有時(shí)還抓我的裙角呢!有時(shí)無(wú)端地在家里跑來(lái)跑去,跳上跳下的,那瘋狂勁兒,不知它有什么喜事兒?墒撬桓吲d了,就趴在地上,兩眼直愣愣地看著你,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一動(dòng)不動(dòng),就像個(gè)“癩皮狗”似的。

  白雪說(shuō)它膽大,有時(shí)又特別膽小呢!稍有一點(diǎn)聲音,就把兩只耳朵直立起來(lái),身體緊縮成一團(tuán),隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑,直到聲音沒(méi)有了,才恢復(fù)常態(tài)。一次,我無(wú)意中吹起口哨,白雪立即丟下食物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來(lái)。惹得我呵呵直笑!

  白雪的可愛(ài),還表現(xiàn)在調(diào)皮呢。有一次我回奶奶家,一進(jìn)家門(mén),就把鞋脫下放到鞋柜上。還沒(méi)有等我坐穩(wěn),我的好朋友妍妍在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)著,急忙去拿我的鞋,可奇怪的是,鞋柜里根本沒(méi)有我的鞋了。一會(huì)兒功夫,鞋子怎么就不翼而飛了?

  我正納悶,白雪慢悠悠地從門(mén)后爬了出來(lái),還邊走邊用頭推著我的鞋子。“哎喲——原來(lái)罪魁禍?zhǔn)拙褪悄阊!”我穿起鞋,?bào)起小白雪,奔下了樓!我們仨在草地上你追我趕,你逗我樂(lè),小白雪撓著我的手,我捏著小兔的耳朵,白雪偶爾也發(fā)一下脾氣,我們卻從未傷和氣。我和妍妍趴在草坪上說(shuō)著悄悄話,小白雪在我們倆背上跳過(guò)來(lái)走過(guò)去,悠哉游哉,好不快樂(lè)!

  原來(lái),友善也可以創(chuàng)造一種美好的境界。

五年級(jí)狀物作文 篇5

  寒假的一天,我偶然發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠房子的門(mén)前有一個(gè)紅色的不斷蠕動(dòng)的小東西,是倉(cāng)鼠的'食物還是一只小怪物?定睛一看原來(lái)是一只還沒(méi)有長(zhǎng)毛的倉(cāng)鼠寶寶。

  “生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問(wèn):“生了什么?“是倉(cāng)鼠寶寶啊,一共四只小倉(cāng)鼠,兩只紅色的兩只黑色的!”我把這個(gè)消息告訴了家人,大家都驚喜萬(wàn)分。

  小倉(cāng)鼠們腦袋大大的,身體的大小也就趕個(gè)大蠶豆,屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒(méi)睜眼睛,眼框是灰色的,身上光禿禿的,長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的腿,還有粉紅色的爪子,模樣可愛(ài)極了!

  不光倉(cāng)鼠寶寶可愛(ài)好玩,安妮和泰格也不例外。記得有一次母?jìng)}鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開(kāi)了,它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里,這時(shí)公倉(cāng)鼠泰格看見(jiàn)了,迅速鉆出房子,滑下滑梯,咬住繩子的另一端,倉(cāng)鼠“拔河比賽”開(kāi)始了!倉(cāng)鼠們用嘴咬住繩子,兩只前爪緊緊地抓住繩子,只見(jiàn)繩子一上一下,來(lái)回移動(dòng),一兩分鐘過(guò)去了,泰格叼著繩子跑上了滑梯,結(jié)果繩子纏在了滑梯上,總是謙讓一步的泰格把嘴松開(kāi)了,最后他們倆個(gè)齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動(dòng)有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。

  這就是我家的活潑可愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的倉(cāng)鼠一家人!

五年級(jí)狀物作文 篇6

  星期六的早上,剛起床的我興奮地說(shuō):“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著單車(chē)和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。

  打籃球時(shí),我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上清晨的陽(yáng)光透過(guò)法桐樹(shù)枝葉間的空隙投射在籃球場(chǎng)上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片黃綠相間的法桐樹(shù)葉在天空中飄揚(yáng),像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚(yáng)。

  籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹(shù)葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋,樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書(shū)簽一定會(huì)很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。

  在籃球課結(jié)束后回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著我我挨著你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的'耳中,像一首輕柔的樂(lè)曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會(huì)有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢,想到這里,激烈籃球課帶來(lái)的勞累感一下全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛(ài)這秋天的法桐葉!

五年級(jí)狀物作文 篇7

  我的書(shū)桌上有一個(gè)嶄新的小鬧鐘,是我八歲的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

  這個(gè)小鬧鐘是粉紅色自行車(chē)形的。它有兩個(gè)輪子,一個(gè)輪子大,一個(gè)輪子小。大輪子中間住著一個(gè)漂亮的櫻桃小丸子姑娘,她扎著兩只小辮子,辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥(niǎo)在櫻桃小丸子的腳邊飛來(lái)飛去。

  櫻桃小丸子的周?chē)≈?2位忠實(shí)的數(shù)字服務(wù)員小姐,面前還住著她的4位好朋友,最勤勞的是紅色的秒針大嫂,她日夜不停地奔跑著,誰(shuí)也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時(shí)針爺爺,它們雖然沒(méi)有秒針大嫂跑得快,可是也在一刻不停地走著。

  最懶的.是黃色的定時(shí)針大哥,只有我撥他的時(shí)候,他才動(dòng)一動(dòng)。

  別看定時(shí)針大哥平時(shí)不運(yùn)動(dòng),可他的作用可大了,如果你想早上7點(diǎn)起床,就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的面前,到時(shí)候,他就會(huì)讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來(lái),準(zhǔn)時(shí)把你喊醒。有了他,每天早晨,我都可以按時(shí)起床,再也不會(huì)睡懶覺(jué)了。

  現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友,他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣,相信在他的幫助下,只要我繼續(xù)努力,就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率!

  我是越來(lái)越離不開(kāi)他了—我的好朋友鬧鐘!

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