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五年級(jí)桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2024-09-26 01:31:27 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)桂花樹(shù)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)桂花樹(shù)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級(jí)桂花樹(shù)作文七篇

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇1

  我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹(shù)最吸引人。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。

  夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!

  秋天,金黃色的如米小的桂花開(kāi)啦!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵桂花飄落下來(lái),好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍,像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,。≌嫦悖屓肆鬟B忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開(kāi),這樣的`毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

  冬天,萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹(shù)披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照,“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹(shù)增添了幾分唯美。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的桂花!

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇2

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,秋天合入了每一個(gè)人的鼻息,毫無(wú)征兆,變化于一夜之間。

  于是,那些在夏天青翠欲滴的葉子轉(zhuǎn)黃了。所幸還有你——桂花,大大的寬慰了我并不太歡樂(lè)的內(nèi)心。

  桂花是和秋天一道來(lái)的,它是秋天的獨(dú)特氣息。我無(wú)法在一株桂花樹(shù)下匆匆走過(guò),那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住,使我不得不緊緊擁抱桂花樹(shù),微笑地?fù)肀。又是一陣風(fēng),桂花飄入了懷中。

  金黃的芬芳很細(xì)膩,很溫柔,起初香味并不那么強(qiáng)烈,若有若無(wú),隱隱約約,挑逗著你的神經(jīng)、你的鼻息,使你迫切地想去尋這些氣味兒的來(lái)源。你努力地去嗅,等你尋著這些并不起眼的花朵時(shí),香氣就如同國(guó)畫上那些美麗的暈染,慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫,濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺(jué),它恰到好處,不讓你覺(jué)得膩,反而讓你欲罷不能。

  人們喜歡將桂花曬干,湯圓佐桂花煮之,妙不可言,吃下了一碗湯圓,也吃下了桂花香,還有一整個(gè)秋天。

  桂花香氣上的溫柔,卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的.迅速。

  桂花綻放前,你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒,但只一夜,桂花便猛地竄出那一片綠,來(lái)得太快以致于你甚至沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備上那一句:“呵,桂花快開(kāi)了!”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬,也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴!

  桂花,厚積薄發(fā),等待整整一年,只為爭(zhēng)一夕的美麗,但,這已經(jīng)足矣。“桂于手中落,天香云外飄”這些贊譽(yù),桂花或許根本沒(méi)想過(guò),她,只為綻放。

  這美麗的綻放,使她不懼死亡。晚秋,蕭殺的風(fēng)席卷而過(guò),桂花伶仃飄落,如同自盡一般,慘烈而溫柔;ㄒ宦涞兀阋讶凰榱,但余香依稀,這是她送給世界的最后一件禮物,她努力地對(duì)世界證明——“我曾美麗過(guò)!“

  桂花比人更勇敢,也去邂逅一株桂花吧,讓她住進(jìn)你的心中,細(xì)細(xì)去咀嚼,去品味,這小小的四瓣花的傳奇。

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇3

  我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。從高處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹(shù)下面來(lái)看的時(shí)候,那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管,桂花樹(shù)的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)就像是一個(gè)棕色的'支撐架頂著一把綠色的大傘。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,它不像樹(shù)葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹(shù)干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹(shù)上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著,一閃一閃的,好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。

  到了農(nóng)歷八月,桂花樹(shù)上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過(guò)后小桂花綻放開(kāi)了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng),從來(lái)不會(huì)分開(kāi)來(lái)長(zhǎng),好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。

  這就是桂花樹(shù)。

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇4

  奶奶家門口有兩棵桂花樹(shù)。

  它們不高,卻長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看,它們的葉子是深綠色的,十分厚實(shí)、光滑,陽(yáng)光灑下來(lái)就像給它們鍍了層金。它們的樹(shù)根不粗不細(xì),是分岔開(kāi)來(lái)的,當(dāng)黑夜來(lái)臨,樹(shù)根就像盤伏著的蛇。

  桂花樹(shù)最愛(ài)的季節(jié)是秋天,那時(shí)桂花開(kāi)了,金色的小花藏在綠葉之中,點(diǎn)綴著樸素的綠色,一點(diǎn)一點(diǎn),宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾,總能吸引村里的人來(lái)。夜晚,爺爺和一群老者坐在樹(shù)下,喝著現(xiàn)泡的桂花茶,茶香四溢。皎潔的月光下,這是他們最為放松的時(shí)刻。

  還有孩子們,每到這時(shí),他們總會(huì)抱著樹(shù)干,使勁地?fù)u,淡黃色的'小花紛紛飄落下來(lái),那些天真活潑的孩子總會(huì)伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,歡笑著:“下雨了,下桂花雨了!”每當(dāng)這時(shí),奶奶會(huì)走出屋子,瞇著眼,看看一群天真無(wú)邪的小寶貝們,露出淡淡的微笑。

  他們鬧騰夠了,也累了,奶奶就會(huì)從樹(shù)上摘下桂花,泡茶,做餅。孩子們連忙撲了上去,嘴里吃著,手上還抓著兩個(gè),看著他們狼吞虎咽的樣子,奶奶總會(huì)笑著說(shuō):“不急不急,都有的,都有的。”所以,秋天的奶奶家,是孩子們的樂(lè)園。

  桂花快謝的時(shí)候,爺爺奶奶便會(huì)把桂花全摘下,挨家挨戶送一袋去,整個(gè)村子就縈繞在一片桂花香中。

  “桂子月中落,天香云外飄。”不管走到哪里,每當(dāng)桂花飄香,我總會(huì)記起爺爺奶奶家的桂花樹(shù),記起有桂花樹(shù)的爺爺奶奶家。

  又是一年秋天,桂花,又開(kāi)了……

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇5

  這幾天,我正愁沒(méi)書(shū)看,沒(méi)想到康老師卻送我了一本書(shū)——《秀禾的桂花樹(shù)》,我很感謝康老師送書(shū)給我,我非常喜歡這本書(shū)。我拿到這本書(shū)就已經(jīng)迫不及待的想翻開(kāi)書(shū)來(lái)吸收知識(shí)的海洋。

  《秀禾的桂花樹(shù)》這本書(shū)是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席,中國(guó)文聯(lián),中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問(wèn),中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。

  這本書(shū)分為了很多個(gè)部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中,我們看到了兒童文學(xué)的愛(ài)與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語(yǔ),在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛(ài)兒童的心,慈母的心!薄盀閮和瘎(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛(ài)他們、尊重他們!薄坝辛藧(ài),就有了一切!蓖瑫r(shí),我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學(xué)作家們?cè)谧非笪膶W(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。

  我最喜歡的是女生蹤跡的.“蓬蓬裙春天降落”!芭钆钊勾禾旖德洹,一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛(ài)戀,獻(xiàn)給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語(yǔ)的迷人新鮮角度切入,看成長(zhǎng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……

  修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來(lái),釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜。——冰心。

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇6

  八月桂花飄香,房前屋后都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。

  我家院子里種著一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花開(kāi)放的時(shí)候,我總會(huì)感謝大自然給人們帶來(lái)的這種“天然香水”。我每次站在那里一聞就是半個(gè)多小時(shí),因?yàn)楣鸹ㄌ懔耍钗姨兆怼?/p>

  桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的',特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細(xì)小;ò旮鷥蓚(gè)小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團(tuán),一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,特別美麗。

  桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適?梢宰龉鸹ǜ猓闾鹂煽。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣艷麗,但他發(fā)揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  也許我并不是喜歡桂花的香氣,也許我并不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。這種品質(zhì)一直激勵(lì)著我怎樣做一的實(shí)實(shí)在在的人。

  有時(shí)和朋友在桂花樹(shù)下打打羽毛球;有時(shí)在桂花樹(shù)下放個(gè)板凳,坐在板凳上看書(shū);有時(shí)一家人坐在桂花樹(shù)下吃飯。桂花樹(shù)成為了我生活中缺少的一比分。我愛(ài)我家院子里的桂花樹(shù),但我更愛(ài)桂花的品質(zhì)。

五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇7

  我家有棵桂花樹(shù),到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。

  桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí),桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梅樹(shù)那樣千姿百態(tài),沒(méi)菊花那么姿態(tài)優(yōu)美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。

  桂花樹(shù)能活幾十年到一百年,最高的桂花樹(shù)有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹(shù)葉之下綻放,默默無(wú)聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的時(shí)候,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)放了。

  桂花樹(shù)不像溫室里的花朵,它們不論在怎樣的環(huán)境里,都能生存下去。比如在非常惡劣的.環(huán)境下,只有陽(yáng)光,沒(méi)有水分,但它們還是可以茁壯成長(zhǎng)。

  桂花樹(shù)還可進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛(wèi)生間里,衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。

  桂花樹(shù)和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛(ài)吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……

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