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未來三年級作文

時間:2024-09-18 02:15:34 三年級 我要投稿

有關未來三年級作文合集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的未來三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關未來三年級作文合集7篇

未來三年級作文 篇1

  每次上完課后,都有值日生輪流來擦黑板。我發現有些個子矮的同學擦起來真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發明一個電腦黑板,來解除同學們擦黑板的煩惱,同時能保證老師的正常使用。

  我設計的電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側的暗槽就會自動伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的.百潔布,貼緊黑板擦過去,黑板就會變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書內容。如果要查找某一天、某一節課老師板書的內容,只要按一下恢復鍵,輸入時間及節次,黑板就會立即呈現出那一節課的內容。這就為我們的復習提供了方便。此外,黑板還可以當成大顯示屏,老師將教學光盤輸入到黑板操控板中,黑板就會播放教學視頻,便于同學們自學。

  我這個發明既可以幫助同學擦黑板,方便老師的教學,又能幫助同學查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯吧!

未來三年級作文 篇2

  現在,我們小學生的大多數時間都是在學校里度過的。所以,校園里必須有一個良好的學習環境。在學校里就像在家里一樣――很安全、很舒適、很自由。

  未來的學校,不在吵鬧的城市,也不在封閉的村莊,而是在安靜的樹林里。在那里,同學們再也聽不到嘈雜的汽笛聲,聞不到嗆鼻的汽車尾氣,而是鳥兒的`歌聲和新鮮的空氣。在這里,不管同學們怎樣大聲喧嘩,都不會有哪位老師來指則他們,因為周圍的綠樹都已經把噪音吸收到自己的體內。在樹林里的學校,它就叫“綠色學校”。

  現在。幾乎每個家庭都擁有一臺計算機,因為計算機可以發電子郵件、賀卡,還可以網上購物……非常方便。在未來,計算機不僅有這些功能,還有一個對我們來說很重要的功能――上課。未來,不用擔心遲到,也不用擔心天氣不好,只要早上按照上學的時間打開計算機,就可以聽老師講課了,當然,同學們也可以通過麥克風回答老師提出的問題。老師講課也要對著計算機講,她(他)可以準確無誤的知道學生的人數。這就是“計算機課堂”。

  未來還有一種學校,和現在的學校差不多,也是在樓里,只不過不在教學樓里,而是在高樓大廈里,這座高樓大廈是專門為我們學生建造的,在那里面上課,我們不會感到寂寞,也不會感到無聊。

未來三年級作文 篇3

  我們的筆有許多缺點,比如我們削鉛筆的時候,需要耗費許多時間;它通身圓滾滾的,一不小心便會從“懸崖”上掉下來,摔得粉身碎骨,或攔腰截斷。畫畫課時,我的彩筆只有五支,讓我不能畫得盡興。所以,我發明了一種筆——多功能防盜筆。

  這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動清除”,也是按下一個按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢不對,這枝筆就會發出“滴——”的`聲音,并把筆尖縮回,直到我調整正確姿勢,才能繼續寫字。它還有一個特別功能,在我心情不好的時候,就會播放音樂,我最愛聽的音樂是“后來”。還有一個微形電腦在筆的尾端,我迷路時就可以用微形電腦來導航。我甚至可以用來投影各種影像,查找資料等。

  這支筆還有兩個特異功能,分別是隨意變換種類和防盜指紋系統。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統功能則能防止筆被盜,因為只有指紋對上才可以寫字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒有任何意義。

  “起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來做了一個夢,我多希望這種筆可以發明出來。

未來三年級作文 篇4

  轉眼間時間停留在未來,未來的家鄉也有了變化。

  下了火車,站在的是平坦的油漆路上,土路消失了,抬頭望去座座高樓印在眼簾,路邊兩旁盛開了野菊花,垃圾場變成了清澈的小溪,水底的鵝卵石顯得格外透明,小魚在水底捉迷藏,街上的人們打扮的非常漂亮,鄰居之間也多了些交談,到了家門口兩邊都多了棵白楊樹,它們像邊疆的守護者,堅守在自己的崗位上。

  還沒等我敲門,它自己開了,出來迎接我的是個藍色的小機器人,我驚呆了,我進去后屋里也裝飾好了,爸爸媽媽看到我格外驚喜,一會兒媽媽說:‘’吃飯吧!‘’吃過午飯后,我來到了沙灘邊在鄉下能有這樣的.變化我感到意外,微風吹來看到柳樹再次生長,知道春天再次來臨。

  春季:櫻花開了,郁金香、牡丹、玫瑰芬芳撲鼻;夏季:姑娘們劃著船到蓮花池接露水,百合、梔子、牽牛花、茉莉一一開放,孩子們在溪澗玩耍;秋季:花瓣掉落、秋風吹過感到清爽,清晨起來聽見秋風沙啞的聲音,看到回歸的雁群;冬季:水仙花開放,墨蘭開放,動物也準備好了過冬的食物^

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,原來一切都只是夢,不過未來的是或許與我想象的一樣,未來的家鄉會更好^

未來三年級作文 篇5

  我坐上了時光機,穿越到了100年以后。我看見了那時人類的科技已經超現代了,就連學校也不例外。

  我看見,那時孩子們已經不用背大書包了。只要按一個按鈕,就會有一個筆記本電腦,老師會在電腦上給你講課,作業你是在電腦上完成的,這樣孩子們就舒服多了。

  下課了,我看見孩子們在用蹦蹦床的操場上玩耍,摔倒了也不會痛。還有一個機器人,在操場是陪孩子們玩耍。這個機器人叫搞怪機器人,他能做各種各樣搞怪的表情、動作。你看,孩子們被他逗得多開心呀!

  這學校里面還有點心屋、電腦室、電子圖書館……我非常驚訝,一個小小的學校竟然能“裝”下這么多個館!太驚訝了。

  放學了,孩子們都走了。我走進教室里面,看到機器人在掃地,我查了查,原來,這叫掃地機器人,它能夠把垃圾變成自己的'能源,不用充電。這樣一來,教室里就時時刻刻都是干凈的了。

  ……

  我相信,再過100年,科技肯定比我想象中的還要發達得多!

未來三年級作文 篇6

  我首先要發明一種特別的魚,它的嘴巨大無比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來,種子落到海底,經過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發芽、開花、結果,果子有很多種,有粉紅色的.桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。

  地球上的人越來越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。

未來三年級作文 篇7

  20xx年,我風華正茂,經過努力,我成長為一名產品設計師,我知道,這個智能化時代,只有創意才是機器無法取代的。

  又是一個平淡的清晨,我起床了,洗嗽完畢,正準備吃早飯,結果聽到一個聲音說,主人,你應該開始喝水了。你可能會產生了疑惑——哪來的聲音呢?難道你家雇了傭人?

  其實這是我的'新發明,它是促使兒童多喝水少喝飲料,健康飲水的一個水杯。現在只是試用期,經過嚴格安全測試就可以上市了。

  這種水杯的中間有個電板,上面其實是款游戲,只有多喝水游戲就能升級,所以它是按照兒童的攝水量算的,上面的寵物形態各種各樣,有小章魚,小丑魚等等,惹人喜愛,還能自動加熱,保持溫度。當然,沒有水時也就不能玩游戲了。

  這就是我發明的水杯,怎么樣?還不錯吧,我要努力改進,期待早日上市吧。

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