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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-27 00:22:36 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】人四年級(jí)作文集合8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】人四年級(jí)作文集合8篇

人四年級(jí)作文 篇1

  我最敬佩的一個(gè)人,她是誰呢?哈!她就是我的媽媽。

  媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的鉆石,她還長(zhǎng)著一副高挺的鼻子,下巴尖尖的,一張小巧的瓜子臉。媽媽比較瘦吧,大概100斤左右。

  我的媽媽是勤勞的.。記得有一次,我放學(xué)很遲才出來,那時(shí)都已經(jīng)是5點(diǎn)40分了,我說:“媽媽,這么晚了,要不別在家里吃,出去吃吧!”可我媽媽生氣地說:“出去吃干什么,在家里吃!”但是回到家,媽媽便忙得焦頭爛額,一會(huì)切菜,一會(huì)燜菜、燉菜,真的太忙了!

  我的媽媽是認(rèn)真的。有一次,我考試考砸了,回到家,我便和媽媽說了我的分?jǐn)?shù),媽媽說:“只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我把卷子拿給媽媽,媽媽接過了卷子。只見媽媽的眉頭繃得緊緊的,我感覺大事不妙了。然而媽媽沒有呵斥我,卻很認(rèn)真地分析這幾道我錯(cuò)掉的題目,她對(duì)著卷子指指點(diǎn)點(diǎn),直到我明白為止。

  我媽媽的認(rèn)真還體現(xiàn)在另一方面。一次,上課要遲到了,我媽媽把車停下,卻說:“啊呀,車沒停好,再停一次!”我著急地說:“哎,這種緊要關(guān)頭,你還鉆牛角尖干什么呀!”可媽媽不聽,繼續(xù)說道:“萬一車沒停好被刮蹭到了怎么辦,安全要緊!”我的媽媽真認(rèn)真呀!

  媽媽,你認(rèn)真,你還勤勞,你是一個(gè)最好的媽媽!

人四年級(jí)作文 篇2

  我的表弟今年才4歲,他很可愛,也很淘氣,什么事都想親自嘗試一下,我對(duì)他十分了解。

  暑假的一天,我?guī)е措s技表演。回來以后,表弟找來一只小白兔,又把黑板、粉筆、教棍拿出來。他把小白兔放在板凳上,然后轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下“l(fā) +l=2”,一邊寫還一邊說:“小白兔,1+1=2。我問你等于多少時(shí),你就點(diǎn)兩下頭。聽見沒有?好,現(xiàn)在開始。”他一邊寫著一邊開始了“提問”,誰料等他轉(zhuǎn)身時(shí),他的“學(xué)生”早跑了。他氣哼哼他說:“馬戲團(tuán)的阿姨一定耍了魔術(shù),我說嘛,小動(dòng)物哪個(gè)會(huì)做魔術(shù)。”最后還加了句:“動(dòng)物哪有人精靈呢!”我聽了,故意逗他:“人家可是狗啊。”“狗和小白兔不都是動(dòng)物嗎?難道只有狗能算出來?這里面一定有鬼。”說完,還裝成大人的樣子,反剪著手,踱來踱去,啊!真是個(gè)又淘氣又聰明的小表弟啊!

  還有一次,我給他講了一個(gè)放羊娃的故事。他問我:“表姐,撒謊的.孩子屁股上真能長(zhǎng)尾巴嗎?”他雙手托看下巴,眨著水靈靈的大眼睛看著我,等看我回答。我怎么說呀?只好對(duì)他說:“是呀,只要撒謊就會(huì)長(zhǎng)尾巴,連板凳都坐不得。”他聽了,沒說什么,一邊玩去了。可是過了一會(huì)兒,他又來了,樣子挺神秘他說:“老姑叫你。”我應(yīng)了一聲,正準(zhǔn)備走,他忽然哈哈大笑:“哄你的,哄你的,你信以為真了。”我生氣他說:“誰叫你哄人,看我不打你。”表弟嘻嘻笑著說:“我只不過想試試說謊真的能長(zhǎng)尾巴嘛,你看我沒長(zhǎng)尾巴,我問過老爺,他說不會(huì)長(zhǎng)尾巴的。”

  “你。”我想逮住他狠狠地“教訓(xùn)”他一下,誰料他早有準(zhǔn)備,對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,跑了。一邊跑還一邊俏皮地說:“表姐,你騙了我,怎么沒長(zhǎng)尾巴呀?”

  表弟這樣的事多極了,姥姥讓他別跑,說跑會(huì)摔倒的。可他呢,偏要親自嘗試一下。如果摔倒了,他就會(huì)說:“真的,跑會(huì)摔倒。”如果沒摔倒,他就更要跑了,還說:“摔不倒!”

  這只是表弟生活中的一段小插曲,你聽了也一定會(huì)喜歡他的。

人四年級(jí)作文 篇3

  我最喜歡下雪了,下雪的時(shí)候,我可以跟家人一起堆雪人。

  記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時(shí)的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不過,天氣太冷了。這時(shí),爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應(yīng)了。

  我們來到了一個(gè)堆滿雪的.地方,我說:“爸爸來當(dāng)組長(zhǎng)吧,分一分我們都需要干什么。”爸爸說:“你去準(zhǔn)備兩個(gè)紐扣,一個(gè)胡蘿卜,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

  爸爸先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個(gè)雪人堆好了。看到雪人朝著我們微笑,我們的心里有說不出的高興。

  我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。

人四年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在進(jìn)入了夏天,蚊子也越來越多了。整天在耳邊“嗡嗡”地叫。所以,我準(zhǔn)備來一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。

  星期六的中午,我在房間里看電視,突然,一只小蚊子飛了出來。別看它小,但是,叫得聲音可大了。“嗡嗡嗡嗡……”小蚊子在空中盤旋著,它不停地往我身上撲,我氣得不得了,拿起放在床頭的'電蚊拍,向它揮去。

  可是,他飛得太快,我摔了一跤,小蚊子突然停了下來,似乎在說:“抓不著我,抓不著我。”

  我立刻站了起來,繼續(xù)追趕著那只小蚊子,小蚊子飛著飛著就沒有勁了,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊上去抓,小蚊子警惕性賊高,一下子向我撲來,就趕緊走了。

  我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮。輕聲慢步地下了樓,進(jìn)入了儲(chǔ)存間。我打開儲(chǔ)存間的燈,翻找一個(gè)武器——吸塵器。

  哎!找到了。我慢慢把它拖上樓,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)那只小蚊子盯在了大門上它已經(jīng)筋疲力盡了。我打開開關(guān),只聽“啪”一聲,這只蚊子就吸了進(jìn)去。

  耶!我成功地把蚊子給“消滅”了,整個(gè)過程是非常累人的,但只要自己多動(dòng)動(dòng)腦子,有耐心,就可以獲得成功!

人四年級(jí)作文 篇5

  她,高高的個(gè)子,黑黑的眼睛,梳著馬尾辮。高鼻梁,櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛幫助別人的李玲。

  他是個(gè)普普通通的小女孩兒,喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓,她就去幫忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹來領(lǐng)回家……記得有一次,我們一起出去玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候天已經(jīng)快黑了,迎面走來一個(gè)人,他拿出一張紙條,一問才知道,原來是問路的。“請(qǐng)問,這個(gè)地方怎么走?”這個(gè)問路人說到。李玲說:“從這里走,到前面一個(gè)十字路口向左走,然后又到了一個(gè)十字路口,向右走就到了。”問路人看了看,又說:“我沒怎么聽懂,你能帶我去嗎?”李玲聽了,正在考慮。我搶上前去,說:“這么晚了,你照著我們說的去走,我們要回家了。”那人一聽,一臉失望,正準(zhǔn)備走,李玲連忙說:“我?guī)闳グ桑 蔽依揭贿叄÷晫?duì)她說:“天都這么黑了,我們趕快回家吧,讓他自己走唄!”李玲嚴(yán)肅的對(duì)我說:“如果你迷路了,問別人,別人也這樣回答,你會(huì)怎么想?”我羞愧的低下頭,許久,我抬起頭,對(duì)李玲說:“我們帶他去吧!”“好!”李玲甜甜的.笑了。領(lǐng)著這個(gè)問路人到他說的地方,他一個(gè)勁的給我們道謝,我們兩個(gè)對(duì)了一下眼,然后齊聲說:“我們是紅領(lǐng)巾,這是我們應(yīng)該做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。

  這就是一個(gè)外表美麗心靈更美的女孩兒。

人四年級(jí)作文 篇6

  我第一個(gè)放學(xué)回家,托著我紫色的書包。我到家的第一件事就是換下衣服,因?yàn)槲业囊路缫驯缓顾福_下踏著的白色球鞋也要換成拖鞋。隨后我就把風(fēng)扇搬到臥室,吹去我身上的熱氣。一起都準(zhǔn)備妥當(dāng)了我就把書包放到地上開始寫作業(yè)。

  爸爸是第二個(gè)回家的,他好像怕驚動(dòng)了誰似的,腳步又慢又輕。爸爸一進(jìn)門,我還沒有做完作業(yè),只見他穿著一件T恤衫,提著一個(gè)扁扁的藍(lán)色包,我想里面裝不了什么東西。爸爸把包往沙發(fā)上一放,擦去頭上的汗水便開始做飯。他的動(dòng)作總是又快又輕。

  媽媽最后一個(gè)下班回家,她和爸爸正好相反,老遠(yuǎn)就會(huì)聽見媽媽的高跟鞋“塌塌”的響聲,震得人耳朵疼。一聽見高跟鞋的'聲音,我就斷定是媽媽,那時(shí)候我已寫完作業(yè),趕緊躲到門后,媽媽一進(jìn)門就嚇?biāo)惶寢屘嶂鴥蓚(gè)袋子,氣喘吁吁的把袋子往沙發(fā)上一扔,就幫爸爸做飯去了。

  不一會(huì)兒,飯就做好了,一家人圍在飯桌邊,總有一種溫馨的感覺。爸爸、媽媽和我都把當(dāng)天開心和不開心的事說出來,共同分享,這樣大家的心情都會(huì)變得愉快,吃飯就吃得更香了!每次輪到爸爸的時(shí)候,他就會(huì)向我們報(bào)告國(guó)家新發(fā)生的新聞,大家一起探討此事,爸爸真像一個(gè)新聞袋袋庫(kù)!

  吃完了飯,爸爸看新聞,媽媽給我檢查作業(yè),我呢,一邊看書一邊把好詞好句畫下來,寫上一兩句感悟。一會(huì)兒,我的作業(yè)“出爐了”,我細(xì)心的把錯(cuò)題改過來,就收拾好了書包。見爸爸已看完了新聞,我和爸爸就一起去外面散步聊天、鍛煉身體,媽媽在家做家務(wù)。很快過了半個(gè)小時(shí),我和爸爸快步走回家,媽媽已做完了家務(wù),我們一起吃些水果就洗涮睡覺了。

  瞧我們這一家子!

人四年級(jí)作文 篇7

  下雪啦!下雪啦!今天,我起床睜開眼睛,往窗戶上一看,外面白茫茫的一片,我睜大眼睛,高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,外面下雪了!”媽媽激動(dòng)地說:“這真是太好了。”媽媽說:“不如,我們到橋上來堆雪人吧。”我連聲叫好,弟弟也跟著我叫,我穿上衣服,拿著小鏟子,興沖沖地跑到樓下。

  到了橋上,我不禁贊嘆道:“這里好美呀!”我摸了一下雪,雪就立刻在我的手里融化了,真有趣。我和媽媽先找到了一片空地,然后,我們就分工,我負(fù)責(zé)鏟雪,弟弟負(fù)責(zé)找材料,媽媽就負(fù)責(zé)堆雪人,我把雪鏟到空地上,然后,媽媽用手立刻滾成了一個(gè)大雪球,弟弟找到了一個(gè)黑塑料袋,我想:“這個(gè)黑塑料袋有什么用呢?”我靈機(jī)一動(dòng)說:“可以把這個(gè)塑料袋,撕下來一小部分來做眼睛。”小雪人的`五官幾乎都做好了,但是看上去有點(diǎn)怪怪的,媽媽說:“還有頭發(fā),這個(gè)小雪人就做好了,我豎起大拇指表?yè)P(yáng)自己,小雪人好像在說:”謝謝你小主人,給了我生命。“我們給它取了一個(gè)名字叫可兒。隨著天氣慢慢變熱,小雪人也漸漸的融化了。

  雖然,它融化了,但是,從此可兒留在了我的心里。

人四年級(jí)作文 篇8

  家中有盆仙人掌,已經(jīng)好幾年了,本來只是一塊小掌,任意擱在院角,誰知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻,縱橫交錯(cuò)了。

  上次回家,發(fā)現(xiàn)仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長(zhǎng),撐一個(gè)圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯(cuò)落的仙人掌中點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)景。

  第二天是個(gè)大晴天,我打算傍晚回單位。不料在上午十點(diǎn)左右,在夏陽(yáng)沐浴下,已被我請(qǐng)至花臺(tái)邊的仙人掌竟?fàn)N然綻放了!

  仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒怎么注意,它說開就開了,不細(xì)細(xì)弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個(gè)酒杯大,呈金黃色,是鄉(xiāng)人所喜歡的那種預(yù)示吉祥富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣柔軟溫坦,只那色澤黃燦耀眼,灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊,中央又簇?fù)硪磺o花柱,柱頭再裂六齒,像極小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。

  陽(yáng)光越來越強(qiáng)烈,我早耐不住,躲進(jìn)屋里。從窗口望著花臺(tái),那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡(jiǎn)直比任何時(shí)候都濃艷,輻射出強(qiáng)烈的生命光華。

  仙人掌花并不香,吸引我的'是它充滿活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽灑脫,從不拘泥或故作羞狀,對(duì)于花來說,溫柔怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西,免不了有凋萎的瞬間。

  傍晚,我推車離開家門,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤(rùn),明晨又將是一片花鮮色艷!

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