【熱門】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛,我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。是他們?cè)谖沂r(shí)給我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)自信;是他們?cè)谖疑r(shí),給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
我要感恩我的同學(xué),是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個(gè)道理:除了父母、安全、學(xué)習(xí),就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢也買不到的。
我要感恩科學(xué)家們。是他們?yōu)槿祟愡M(jìn)步,有的.甚至把性命堵上,為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯?dāng)?shù)字,讓各國(guó)的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類,這要感恩大自然。
感謝每一陣雨,讓人們感到?jīng)鏊?感謝每一棵樹,為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。
對(duì)身邊的任何事物,都應(yīng)該心存感恩。感恩之心讓這個(gè)世界變得更加美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
天灰蒙蒙的,烏云飄在天上,下雨了。
雨水打在樹葉上,好像在給大樹洗澡。大樹比它原來(lái)的`樣子更好看了。大樹好像在說(shuō):“謝謝你,小雨!毙∮暾f(shuō):“不用謝,大樹。”
花兒的顏色有淡紫色、淡藍(lán)色、深藍(lán)色……五顏六色的花在風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在跳舞。它們邊跳舞邊和雨滴玩耍著。
雨水打在草地上,小草變得更綠了,它們很高興。
草地中間有一架秋千,小貓?jiān)谏厦嫱。這時(shí)它的好朋友小狗來(lái)了,小狗打著一把粉紅色的傘,手里拿著一把黃色的傘。小貓看見了說(shuō):“小狗,你怎么來(lái)了?”小狗說(shuō):“是你媽媽讓我來(lái)找你玩的,不過不能在外面玩!毙∝堈f(shuō):“好的,我回家就是了!毙∝埡托」房炜鞓窐返鼗丶伊。
水坑旁邊有幾只小雞,領(lǐng)頭的是雞爸爸,中間是小雞,后面是雞媽媽。雞爸爸說(shuō):“快回家,一二一,一二一!彪u爸爸喊著口令,小雞們搖搖擺擺地在后面跟著。
雨天真有趣呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)星期六的下午,我興奮地去叫我的表姐。我說(shuō):“表姐,我們?nèi)ネ姘!”“好呀!”表姐說(shuō),“玩什么好呢?”我想了想,說(shuō):“我們?nèi)メ烎~吧!”表姐說(shuō):“先去找棍子做釣魚竿!蔽艺业搅斯髯樱侔岩粭l線粘在棍子上,然后用細(xì)鐵絲做成鉤子。準(zhǔn)備好了東西,我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到小河邊。我把魚鉤丟進(jìn)水里,表姐也把魚鉤丟進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,我的.魚鉤在動(dòng),一定是一條大魚。我把釣魚竿往上拉,把魚抓上來(lái)放進(jìn)魚杯里。表姐的魚鉤也動(dòng)起來(lái)了,她也釣到了一條大魚。
“我們回家吧?”“好的!
我們回到家,就把大魚放進(jìn)池塘里,把小魚放進(jìn)小魚池里。月落柳梢,我和表姐微笑著睡著了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我剛一出門就下起雪了,哇,我用小手掌接住了一片小小的雪花,我認(rèn)真觀察雪花的形狀,它的花瓣有六個(gè),花瓣的枝頭像一朵小小的花,真美麗?粗粗诨,變成一滴小水滴了,真好玩。我愛美麗的冬天。然后,我去滑雪,真開心。回到家,在門邊堆了一個(gè)大雪人,晚上我睡覺了,大雪人把我?guī)ё吡,飛到了海邊玩了一會(huì),又帶我飛回來(lái)了。然后爸爸把我叫醒了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
冬天來(lái)臨,原本碧綠的變黃了,原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此,但冬天的景色也有他美的一面。
清晨,樹上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來(lái)的雪白的`霜。除了霜以外,早上還可以看見霧,霧時(shí)而像仙女飄動(dòng)著白色的絲帶,時(shí)而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個(gè)淘氣的娃娃一樣,使人琢磨不透。
有句詩(shī)寫得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诙炖,傲然挺立、堅(jiān)忍不拔的梅花也為冬天增加了一份樸實(shí)的美。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
童年——一幅美麗的圖畫!它歡樂有趣,驚喜多多……
童年的我——頑皮、可愛。每天卻生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,每天都鬧得村莊雞犬不寧……爸爸媽媽卻對(duì)我束手無(wú)策。
每逢春天,我都會(huì)和哥哥、姐姐一起去放風(fēng)箏。
我們先找一塊平坦的空地,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們便拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)?粗菨u漸升高的風(fēng)箏,我心里甭提有多高興了!當(dāng)我正為飛在天空的風(fēng)箏得意洋洋時(shí),風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。我使勁向上甩,但風(fēng)箏似乎跟我“作對(duì)”飛快的掉了下來(lái)……
風(fēng)箏掉了,我沮喪的坐在大石板上默默的傷心著。姐姐慢慢地走了過來(lái)安慰我受傷的心靈。我的自信又回來(lái)了,馬上調(diào)整好風(fēng)箏,再次起放、迎風(fēng)奔跑。一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒,風(fēng)箏不斷的爬高。終于風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)天空。看著那只風(fēng)箏風(fēng)飛成功了,我欣喜若狂。突然!浴囊宦暎斷了,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛走了,我們大驚失色、千呼萬(wàn)喚,可是風(fēng)箏卻消失在了天邊……
我們的.童年也許還在繼續(xù)著,但父母的童年卻猶如一只消失在天邊的風(fēng)箏逐漸模糊、消失了……
可是,無(wú)論世界怎么變,我們?cè)趺撮L(zhǎng),那些記憶里絢麗的童年時(shí)代卻依然歡樂有趣!在那里面,有:嘚嘚的竹馬聲聲,有飄飛的歡歌陣陣;有彩虹、風(fēng)箏,有蜻蜓有……
童年的回憶是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的!
我喜歡我歡樂的童年生活!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有一天,我放學(xué)回家,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚。
它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來(lái)游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說(shuō):“我們的新家真美麗!
小金魚很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的.月牙,嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月,它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個(gè)絲綢扇子,在水中翩翩起舞。
我的金魚很可愛,我來(lái)到魚缺邊,它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái),我就拿起魚食,它們就排好隊(duì),似乎異口同聲的說(shuō):“我餓了,我餓了!蔽野阳~食撒進(jìn)缸里,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了。
每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚,它每天起得都比我早,我去問爸爸,小金魚為什么起得比我早,爸爸說(shuō):“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺的它起得比你早!
我很喜歡小金魚,它讓我懂得了很多道理,做事要爭(zhēng)先恐后。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的心愿是讓世界和平,不再有爭(zhēng)奪.如果世界和平了,沒有激烈的'戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家的人民也都不會(huì)再在戰(zhàn)場(chǎng)上被刺傷,刺死。各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)傷腦筋。如果世界和平了,各國(guó)的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的成果大家都能一起分享,這樣會(huì)有更多的收獲,也能推動(dòng)世界的進(jìn)步。
如果世界和平了,各國(guó)小朋友一起玩耍,一起游戲,一起學(xué)習(xí),把各國(guó)的語(yǔ)言互相交流,這樣學(xué)外語(yǔ)也很快呦!如果有的人們來(lái)搞破壞,我們一起并肩作戰(zhàn),一根筷子易折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),說(shuō)不定還能讓壞人改邪歸正呢!如果世界和平了......我都說(shuō)不清有多少好處呢?
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