實用的生命四年級作文集合9篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命四年級作文 篇1
生命,意義就是生存或存在。它是被動而產生的,因此,我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存,而是因為生存而生活。安全,是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。或許有些人覺得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯特錯了。是生存還是死亡,安全意識就在掌控著你。
有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學排隊不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學排隊擠來擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學階段天天帶籃球。我相信,每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全,那個不安全了吧?一個人只要有足夠的安全意識,他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有,那么他隨時都會有危險。相信大家都知道,有許多學校的學生因為帶籃球發生了許多事故,還有的小學因為人太多,所以放學的`時候經常出現只因為一個人一把推倒了另一個人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關系著我們每個人的生命安危,就請大家珍愛自己的生命吧!
生命四年級作文 篇2
我和外公去山上挖筍,路過一塊黑黝黝的巖石。突然,我發現這塊熱得直發燙的巖石上,竟長了一株并不起眼的小野花。巖石上,這朵小花顯得那么孤單,那么卑微,那么俗氣,但是我不得不向它低頭。因為它那內在的精神,既是一種特殊的偉大,也是一種令我不可言喻的自信、堅忍與頑強。
這朵野花纖細的莖,傲然挺立在巖石之中,它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊,沒有肥沃的土壤,沒有青翠的伙伴,只有炎熱酷暑,飛沙走石。它或許是一只鳥兒不慎掉落的,也可能是從山上滾落下來的.。它長期地待在這塊巖石上,經受著風霜雨打的考驗。豆大的雨點打在它身上,狂風吹彎了它纖弱的身體,它時時面臨著折腰的危險。但它站起來了,盡管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中,它不斷地積蓄能量。終于,在陽光晴朗的一天,它爆發出了自己全部的力量——它長出了第一個花苞,綻放出了生命中最大的快樂。那雪白的顏色,成為巖石上最美麗的風景。
敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得堅強而勇敢。比起這朵小野花,我們還有什么理由言渺小、說卑微?生命,永遠只有一次!
生命四年級作文 篇3
庭前的花開花落,伴隨著我的童年;時光飛逝,告別了金色童年,卻又迎來了一段嶄新的青春。成長的道路上,因為有您,陪伴著我一起走過春夏秋冬,一起享受幸福的時光。
不知有多少個夜晚,您都會為我蓋被子;不知有多少個早晨,您都會精心為我準備早餐;不知有多少次錯誤,您都會耐心幫我糾正……
從伢伢學語開始,從蹣跚學步開始,從第一次上臺表演開始,從獲得第一張獎狀開始,您,一直在旁邊注視著我,關心著我,為我加油,為我鼓勵,為我驕傲,為我喝彩!
那一夜,靜悄悄,透過微弱的門隙,看到一位小姑娘在寫字臺上寫作業,因為沒有媽媽的陪伴,那位小姑娘嚇得心里直打顫,筆在紙上哆哆嗦嗦的寫下幾行字……那位小姑娘就是我。
因為那天,媽媽生病住院了,爸爸在醫院里陪媽媽打針,而我卻孤零零的一人在家。月光皎潔,卻抵擋不住內心的恐懼。沒有媽媽的陪伴,真的好可怕!
于是,我的腦海中卻閃現出了一個念頭:去找媽媽!走出大門,微風拂過臉龐,月光籠罩著村莊,樹上還有失眠的蟬鳴,夜下的孤身一人,似如不屬于這個世界。
手電筒不停的打量著四周,恐怕再有什么怪物。終于來到了醫院,見到媽媽的迫切心情已經打敗了內心的恐懼。
走到病房門前,隱隱約約的'聽到爸媽的對話;“我聽醫生說,這次是因為勞累過度才引發的感冒,以后,可得注意身體,別太勞累了。”“沒事,過兩天就會好的。”
聽到這里,涼涼的東西從眼角處落下,原來是媽媽為了照顧我,才感冒的,媽媽本身就體弱多病,又加上我很任性,不聽話,經常惹媽媽生氣!
俗話說,女兒是媽媽的貼心小棉襖。而我卻認為媽媽是我的小棉襖,是我一生的依靠。媽媽已經成為我生命中最重要的一部分,是我前進的動力!
生命中真的不能沒有您!
生命四年級作文 篇4
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發,腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。
去年冬天,她摔了一跤,中風了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的'笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命,樂觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個月后,她開始了積極的康復治療。
早晨,我去上學習時,總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅持著,完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好,好,去上學啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗啊?練得太累就別練了。”“沒事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現在靈活多了。”說著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說。“活著真好,只要活著,我就不能絕望。”
聽著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸的臉,我明白了:在學習生活中遇到困難和挫折時,應該頑強堅定,樂觀自信,這才是生命的勇氣。
生命四年級作文 篇5
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在水里抓住一條魚。只要我用手稍微一握,但他掙扎著,極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚,于是,我把它放生了。
有一次,我還沒起床。我突然聽到公雞的聽聲,我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一只公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一只小公雞的聲音居然如此洪亮。
我不光從這些感受到生命,我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。
雖然生命的'短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。
于是,我下定決心,一定要珍惜我的生命。
生命四年級作文 篇6
生命是寶貴的,也是美好的,下面這個故事中的姐姐也不例外。
一個清香裊裊的早晨,這個姐姐來到練舞室開始練舞。因為這個姐姐很喜歡跳舞,所以她每個星期都會來這里跳舞。
“啊,好疼啊!”頓時,這句話轟動了整個練舞室。原來,這個姐姐練舞的時候不小心摔倒了,右半個身體整個動不了了。十五分鐘后,這個姐姐躺在了醫院的病床上。一個醫生進了病房對這個姐姐說:“你以后不能走路了。”可這個姐姐不相信,她嘗試著站起來,嘗試著走路,終于她可以站起來走路了。
半個月之后,醫生見到她這個模樣非常驚訝,便問道:“誰都沒有逼迫你學走路,為什么你還要學呢?”這個姐姐不假思索地回答道:“因為我有夢想!”“是什么?”醫生說。“跳舞!”她毫不猶豫地說。經過她的不懈努力,她成為了一名優秀的`舞者。
是啊!故事中的姐姐殘疾了還那么熱愛生命,那對于四肢健全的我們來說,是不是應該更加熱愛生命呢?
所以,我們應該讓有限的生命體現出無限的價值。即使與他人不同,也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多,去幫助他人,珍愛自己的生命等等……在這一刻起,我決定我這一生一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命四年級作文 篇7
生命是一次偶然,生命是一次奇跡;生命是如此脆弱,生命又是如此頑強;生命是燦爛的、也是絢麗多彩的。
有一天,我在我家的餐桌上發現了一只小螞蟻,調皮的我滴了一滴水上去,它開始不停的掙扎,一直掙扎,一直掙扎,終于它停下來。接著我又給小螞蟻下了一場“狂風驟雨”,我使盡吃奶的力氣向它吹了幾口氣,小螞蟻不停地在在水中掙扎著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下去,它一動不動躺在水中。我用牙簽碰了它,結果卻沒有什么反應,是的,它已經被我“蹂躪”死了。轉眼,我的良心仿佛在斥責我,竟然傷害了一只無辜的生命,我恍然大悟,生命是脆弱的。
一天,我在小區花園看到了一只貓,它去二樓抓老鼠,可是鼠沒有撲到,從二樓掉了下來,它的后肢斷了一只,流了很多鮮血,它竭盡全力爬了起來,可怎么都站不起來了,最后它靠前面兩只腿撐地把身體拖著進入了花叢中,一路上都是血,我以為它會這樣死去。幾個月過去了,突然我看見了一只貓咬著一只老鼠從我身邊路過,我仔細一看,居然是之前受傷的那只小貓,腿殘了一只,居然還能行動自如,最重要的`是還能捉鼠,天吶,生命居然如此頑強。
小區里有一棵沒有開花的茶花,每天都有孩子去摘葉子,但是前不久居然開了花,此時沒有人去摘葉子了,每次有人路過都會去拍照,我不禁覺得生命是有意義的。
生命是可貴的,沒有生命你什么都不能做,生命是脆弱的,經不起天災人禍;生命是頑強的,和挫折抗爭的人是值得尊重的。
生命四年級作文 篇8
我認為生命是珍貴的,因為人的生命只有一次,并且是有限的。無論你的身體是否健康,只要勇敢地面對一切風風雨雨,無論你遇到什么挫折,只要熱愛生命,奇跡總要出現的。生命的意義還在于無微不至地關心他人,全心全意地幫助他人,做出對人們有益的事。這才會讓我們的生活快樂。
給大家講一個真實的關于生命的故事,20xx年春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區里,那些可親可敬的白衣天使,面對病魔,前赴后繼,用自己的.生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面,都有著一個個感人的故事。這些都是非典帶給我們的災難,不絕望。杏林子也是一個珍愛生命的人,她12歲患上了類風濕關節炎,全身百分之九十骨節損毀,但仍然堅持寫作,她一年就寫一百多萬字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。
是啊,每一個都有自己的生命,但每人的生命價值卻不同。我們要熱愛生命,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力!
生命四年級作文 篇9
假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里,面對貧瘠的環境,它沒有喪氣,而是默默地生根發芽,軀干頑強地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
看著看著,我的'心被深深撼動了,這簡直是一個生命的奇跡,它需要多少勇氣啊!它的頑強向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。
我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠生長在我心中,我要向它那樣堅強勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰,磨練自己,做生活的強者。
【生命四年級作文】相關文章:
生命四年級作文01-16
四年級生命的作文09-11
四年級的生命作文01-09
四年級生命的意義作文04-13
四年級生命作文08-21
四年級生命作文08-07
生命四年級作文15篇08-07
珍愛生命四年級作文09-29
熱愛生命四年級作文04-25
熱愛生命四年級作文10-30