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吹泡泡三年級的作文

時間:2024-08-01 06:40:22 三年級 我要投稿

實用的吹泡泡三年級的作文匯編5篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的吹泡泡三年級的作文匯編5篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

  星期五,我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

  到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠遠望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

  我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來。“看!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢!”我也忍不住炫耀起來。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

  “嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的`泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎么這么不爭氣呢?”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界里結束了我們的嬉戲。

  我愛吹泡泡,你呢?

吹泡泡三年級的作文 篇2

  星期天,陽光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

  我一到廣場上,就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開瓶蓋兒,把吸管伸進瓶里蘸了蘸,然后拿出來,用嘴對著吸管吹。

  我拿起吸管伸進瓶里蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見嘭的一聲,泡泡全爆開了,頓時細小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦干臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個大泡泡,隨著風力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個泡泡,兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多,在陽光的.照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍,草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風飄到了天空,越飛越高,越飛越遠,飛過屋頂,飛上藍天,飛向太陽,帶著我們的快樂,飛向遠方。

  我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

吹泡泡三年級的作文 篇3

  今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛生間,去做肥皂泡泡。

  我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。

  只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!

  于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的'大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的。”我堅定地點了點頭、

  最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。

吹泡泡三年級的作文 篇4

  星期六的下午,我對媽媽說:“媽媽,我想玩吹泡泡的游戲,行嗎?”媽媽說:“當然可以呀!”于是,我去準備工具:一根塑料吸管和一個塑料杯;媽媽去準備材料:洗潔精和水龍頭里的衛生水。材料和工具都準備好了。媽媽說:“娜娜,媽媽教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點點頭。

  我先拿來準備好的塑料杯接一些衛生水,再往塑料杯里放一些洗潔精,然后把吸管放在剛剛調好的泡泡水里沾一沾,拿出來就可以吹泡泡啦!于是,我就按媽媽的'方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水里沾了一下,輕輕一吹,一個個小泡泡從吸管里鉆了出來。可是,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因為,這樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來。

  我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個三個四個……泡泡連在一起的。

  泡泡剛剛吹的時候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經過吹了很多泡泡以后,我才發現泡泡像地球一樣會轉動,那是因為我們在吹泡泡時有氣體流動,所以吹的泡泡就會轉啦!

  這時,爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡游戲,我們一家玩的可開心啦!

吹泡泡三年級的作文 篇5

  上課了,大家都來到操場上吹泡泡。

  先看看我旁邊的李芳同學吧,她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學,他吹的太大了,看著他著急的模樣,因為他是我的同學,所以我就沒有笑,可是我實在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。

  突然,我聽見體育老師正在叫我們說:“同學們集合了,我們要開始吹泡泡的'比賽了。”

  同學們都急急忙忙的到老師面前站好。

  老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學來吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說,第一組,第二組,第三組,第四組……。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機,朝天空開了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來,有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是藍色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們都依依不舍地離開了操場。

  我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。

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