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五年級堆雪人作文

時間:2024-10-30 17:43:53 五年級 我要投稿

實用的五年級堆雪人作文集錦9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級堆雪人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級堆雪人作文集錦9篇

五年級堆雪人作文 篇1

  每當看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之后把大的'放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子。“哈,完成啦!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了。“這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規定我小到什么程度啊!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!

五年級堆雪人作文 篇2

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的`手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

五年級堆雪人作文 篇3

  早上,我剛把窗簾拉開,哇噻!外面是一個銀裝素裹的世界,所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了,想起昨夜那風雪交加的夜晚,我害怕的.鉆進了被窩,真有點害羞。

  我二話不說,趕緊把爸爸媽媽叫醒,嚷著要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這么厚的雪也很興奮,可早餐還沒解決呢,于是只好爸爸先去買菜,讓媽媽來陪我一起玩。

  我和媽媽穿好衣服,戴好套……一切就緒之后,就出門去堆雪人了。媽媽先用手團了一個小雪球,一點一點地推它在雪地上滾,一會兒工夫,一個大雪球就誕生了;接著又用同樣的方法滾出了一個中雪球。拼裝開始了,我們把大雪球滾到一塊空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的腦袋,用兩顆黑石子做眼睛,一個小木棍做鼻子,兩根樹枝做手臂,用廣告紙還疊了個小帽子給它固定在頭上。“咦!好像缺了點什么?”媽媽看了看說,“哈,是嘴巴,沒事,我來幫你們!”爸爸從我們身后走過來笑著說。他從塑料袋里拿出一個兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上,一個笑嘻嘻的雪人做好了。

  爸爸回家取了照相機,咔嚓!在相機里留下了我們和雪人美好的記憶!

五年級堆雪人作文 篇4

  今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ,不經意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國。仔細一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當我跑著出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見一個小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著推著,不一會 兒,小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。

  接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當雪人的手,接著我又拿來了一根蘿卜來當雪人的鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的.位置上。一個活生生的雪人就完成了。

  我望著雪人,心里樂滋滋的,因為這個雪人是我和爸爸堆的。

五年級堆雪人作文 篇5

  “下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業,忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作業,連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

  樓下一共8個人,我們經過商量決定先堆雪人,后打雪仗。大家連忙說;“好”。于是我們開始分工,我和一個哥哥負責滾雪球,制作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊,兩個小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然后在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就制作好了。

  雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起制作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的.胳膊,負責制作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛涂了出來,用胡蘿卜當鼻子,這樣雪人就制作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那里。

  接下來,開始打雪仗了,8人分為兩組,一組負責守護雪人所在陣地,一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作了掩體,并且每人負責一個方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進行幾次攻擊,未能拿下陣地。最后,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……

  天色漸漸的晚了,我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。

五年級堆雪人作文 篇6

  早晨,我起來往窗外一看,哇!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地。整個世界就像一片銀白色的海洋。

  吃完早飯,我便嚷嚷著要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準備了一根蘿卜、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆扣子。然后,我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。

  首先,我和爸爸先滾了一個大雪球當雪人的身子。滾大雪球時,我的手凍的紅通通的。又滾了一個小雪球當頭。這時,我的手已凍的發麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下來,該打扮雪人了。媽媽告訴我應該先把雪人的臉抹平。于是,我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然后,我再就兩顆荔枝的`種子給雪人做眼睛,把一根蘿卜的下面一截當鼻子,剩下的一截當嘴巴。最后,我在雪人的胸前依次給它裝上五顆扣子。我怕雪人被凍住脖子,又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看著雪人那可愛的樣子,高興地跳起來。

  站在雪人一旁的爸爸往后退了一步,告訴我說:“你的雪人怎么沒有胳膊呢?”。我不好意思地撓了下腦袋瓜子,然后問媽媽怎么辦。媽媽說:“那邊有個長方形酒盒子,你把里面裝滿雪,然后倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下,真的做成了雪人的一只胳膊。接著,我又做了一只。我把做好的兩只胳膊給雪人按上后,望著爸爸開心地笑了。

  媽媽走過來笑著對我說:“雪人怎么光著頭啊?”我急忙跑回家中,找來一個盒子,在里面裝滿雪,把盒子弄的圓圓的,然后給雪人戴上。看著那么逼真可愛的雪人,我和爸爸、媽媽一起歡呼起來。

  堆雪人真是有趣啊!

五年級堆雪人作文 篇7

  這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴著帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當雪人的.眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

  幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心里永遠記著它們。

五年級堆雪人作文 篇8

  清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚揚的飄著大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機會!

  于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子好像脫僵的野馬沖進了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負責把里面的臟東西挑出來,再滾成一個大大雪球做胖胖的.身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個雪團在雪地里滾。這時,爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這么一個難得的機會里,怎能不好好享受一番呢!不一會兒,一個比身子小一點的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不好像,現在它已經是一個真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上,這時,伯伯也用紅布為寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶,嘻嘻,遠遠望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創造它的人們!

  我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時,爸爸拿著照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭,哇,我這才發現自己也變成了一個小雪人!

五年級堆雪人作文 篇9

  早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,小區的草坪上潔白如玉,漂亮極了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空氣清新,我深深的呼吸了兩口,腳下踩著的雪,發出咯吱咯吱的聲音,讓人感到十分的愜意。

  我們選了一塊沒被踩踏的雪地,開始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用掃帚把雪堆積到一起,然后壓實了。通過將近半個小時工夫,我們就堆積了好多雪。然后對這堆雪進行修整做為雪人的身體,爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的.頭。我跑回家找來一些物品來裝飾雪人,用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,耳朵是用兩個黃色的飲料瓶蓋做成的,我用手畫了一個大大的嘴巴,然后用紅毛線沿著我畫的線粘在雪里,這樣一個大大的嘴巴就做成了,用丟棄的松樹枝做頭發,找了兩個廢棄的香煙外包裝卷成圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。 哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

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