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我的六年級小學作文

時間:2024-09-05 10:12:12 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級小學作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的六年級小學作文7篇

我的六年級小學作文 篇1

  “哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學期疲倦的學習結束了,也就是說,我們愉快的暑假開始了。

  有一天,媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說:“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對我說:“你看,其一,這是一個很好的鍛煉機會;其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個很好的鍛煉機會,因為你一直喜歡唱歌,可是又一直沒有機會表達出來而已!甭犃藡寢尩囊环瑒裾f,我被說服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導,雖說媽媽不是專業(yè)的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

  8月30日--我比賽的日子,我整裝待發(fā)的走進了比賽現(xiàn)場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費了九牛二虎之力才擠到后臺。

  到了后臺,領到序號牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己:你一定行的。

  45號選手成海峽演唱完之后,只聽見主持人說:“接下來上場的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場!”我抱著緊張的心情走上舞臺,抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時,我看到了媽媽,她正微笑的看著我,沖我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來,媽媽在給我加油,我一定要努力。

  音樂一響,我就進入了狀態(tài)。接著,那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時,我忘記了臺下的觀眾,忘記了媽媽賽前的'囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無法表達

  我的暑假生活結束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說,這次活動不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個很好的鍛煉機會,我仿佛又長大了。

我的六年級小學作文 篇2

  你不知道,我以前有多威風。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉。≌f起朱奎,那可是語文數(shù)學英語科學品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現(xiàn)在成績不怎么的,我以前做數(shù)學那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的`螞蟻,在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。

  哪個是單位1?

  單位1就是那個那個撒。

  哎呀,你就別裝了,不會裝懂。

  你才不會呢,我的數(shù)學好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!

我的六年級小學作文 篇3

  這么多年來,您一直陪伴著我,雖然有時您不在我的身邊,但您經(jīng)常對我噓寒問暖。我很高興,因為我有一個這樣的媽媽。

  讓周放假,放了6天假,我很高興,應為能和您見面了。

  放假的第3天,您帶著我去了一個公園玩,到了那里,我有很多游戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買,您看到,我這么想買,您都會給我買下來。

  后來,我們轉著轉著我忽然看到了玩碰碰車的游戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點貴,我打算不玩了,少花點錢。但是,我看到里面的人開心的'笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點錢,不亂花錢。后來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點錢。然后,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了!眿寢屝α诵Γf:“行。”然后,我們就在門欄那里看著里面的人玩。后來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠的票,所以,我就買成了15元的票了!蔽翌D時感動了。您為了我的開心,都可以多花錢。

  媽媽,等我長大了,一定為您著想,對您非常的好。

我的六年級小學作文 篇4

  老師是明燈,指引著我們走向人生的道路;老師是蠟燭,犧牲自己卻照亮別人;老師是清泉,用知識滋潤著我們求知若渴的心田;老師是園丁,培育著我們這些祖國的花朵——我從一年級一直到現(xiàn)在的班主任李老師就是這樣的人。

  李老師有著烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),一雙小小的眼睛瞇成一條縫。一張櫻桃小嘴,能說會道,笑起來時嘴邊綻放著兩個小酒窩,非常美。

  有一次,就是在上個學期的時候,老師提了一個非常生僻、讓我們措手不及的問題,同學們思考了好一會兒,終于選擇了放棄,嘴里還不斷發(fā)著牢騷:“這個問題怎么這么難呀!”我已經(jīng)得出了這個問題的答案了,可是我不確定,舉起了手又飛快地放下。老師銳利的目光正好看到了這一幕,她恍然大悟。于是,她用鼓勵的目光望著我,仿佛在說:“加油,你一定可以的,大聲向同學們表達你對這個問題的見解吧”。我大膽地舉起了手,用響亮的聲音告訴同學們這個問題的答案,老師用贊許的'目光望著我,笑瞇瞇地對我說:“你答對了,你真棒!”同學們對我刮目相看,我覺得那是我最高興的時刻。如果不是老師的鼓勵,我又怎能舉起手來呢?

  還有一次,是星期六。那天,陽光明媚,我便沒有帶傘,直接學奧數(shù)了?蓽蕚浠貋頃r,突然烏云低垂,大雨傾盆。這可怎么辦?又沒有人和同路。我焦急地想。正當我準備沖回去,淋成落湯雞時,李老師撐著把傘向我走來。她仔細詢問了情況后,柔聲對我說:“要不要給你叫輛摩托車?你要去哪里?”“我要去沙子江,外婆住在那里,我還是自己走過去,不遠!蔽倚÷曊f。老師說:“這怎么可以,會淋濕的!闭f完,老師就叫了輛摩托車,還付了錢。我感動地熱淚盈眶,心想,如果不是老師,我就要淋雨回外婆家了。

  李老師,你真是我的好老師!

我的六年級小學作文 篇5

  從小到大,我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長。一點點,一步步的陪我長大。

  很小的時候,我的理想是能都當一名人民教師。因為我可以教很多很多的同學。等到他們長大了,他們有的會成為經(jīng)理,有的會成為老板,而我呢?是他們的小學老師,那該多好!

  長大些的時候,我想當一名律師,為的是可以為人辯護。維護人們的權益,那時的我是一個人們都看好的律師,是一個維護正義的人。人們都會羨慕我,那該多好啊!

  而現(xiàn)在的.我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智,超強的推理能力和得到答案的那種激動心情并且面對兇手不見棺材不落淚的心理時,理直氣壯的反駁和堅定的信念,真讓人羨慕!我呢?就是因為這些破案的故事看多了,想當一名國際刑警。因為我喜歡為人民服務了,喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。:魯濱遜漂流記讀后感100字

  因為我深知,我要報答祖國母親對我的養(yǎng)育之情。所以我立志好好學習,成為一名刑警,為國家,人民效力吧!

我的六年級小學作文 篇6

  我剛升入初中不久,就不由得一下子喜歡上了我的班主任趙老師。趙老師個子不高,微胖的身材,沉穩(wěn)而嚴肅的目光時刻關注著我們,然而我卻透過老師那深沉的目光,感受到老師對同學們父親般的關愛。

  趙老師的嚴厲在年組是出了名的,無論是老師還是學生無人不知,無人不曉。老師有一根教棍,上面寫著:好好學習,天天向上。那教棍是木頭做的,很是光滑,它伴隨老師教育了幾屆學子。雖然老師從沒在我們面前展示過教棍的威力,但它的威懾力可不能小覷,單是上面那八個大字,就足以讓同學們時刻警醒,哪敢有半點不守規(guī)矩。

  最讓我震驚的是剛上初中第一天,老師就讓我們班無論男生女生一律剪短發(fā)。老師的要求一說,班里一陣騷亂,男生竊笑,女生抱怨,我也是又氣又恨。心想:我做了這么多年的學生,還是第一次聽說女生不準留長發(fā)?蓱z我這留了三四年的長發(fā),馬上就要慘遭厄運,心里一陣酸楚,實在不想剪掉。可礙于老師的'嚴厲,我們班的女生在一兩天之內(nèi),迅速變成了短頭軍。剪了短發(fā)之后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了短發(fā)的好處:頭輕目明,好打理,省時間,體育課上也更方便安全。我想老師的真正用意也就在這里吧。接下來的一些日子,我發(fā)現(xiàn)老師雖然規(guī)矩多,要求嚴,但都是為了我們好。我也漸漸感受到了老師那冰涼的外表里有著一顆火熱的心,老師那嚴厲的目光中流露的是讓我們成為一個優(yōu)秀而幸福的人的希望。現(xiàn)在,無論老師立多少規(guī)矩,提多少要求,我都堅信不疑:老師是愛我們的,老師是為我們好。

  趙老師還是一個節(jié)儉的人。有一次他看到一名同學把空的礦泉水瓶子隨手扔進垃圾桶里,便擼起袖子,把瓶子從垃圾桶撿了回來,還不失時機地教育我們:一個瓶子能賣二分錢。假設我們?nèi)辔迨拿瑢W每天喝一瓶水,一天下來就是一塊零八分錢,一學期就能攢一百五十多塊錢。俗話說:成由勤儉敗由奢。這些錢能干很多有意義的事,我們千萬不能浪費。老師的言行深深地感染了我們,從此節(jié)儉之風在我們班級盛行。

  趙老師雖然平時不茍言笑,上課卻睿智幽默,在說說笑笑中把知識的種子播撒在我們的心中。趙老師,短短的三個月,您不僅教會了我們?nèi)绾螌W習,更教會了我們?nèi)绾紊,如何做人。像您這樣的好老師,怎能不讓我們深深的敬佩和愛戴呢?

我的六年級小學作文 篇7

  再見了,我的小學生活。還有半年的時間,我就要告別我的母!獙嶒炓恍。ド现袑W了。

  回首五年的小學時光,我生活的`真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學習,一起玩耍。同學們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我了解了一個集體是多么溫暖,多么的美好。

  在五年的生活中,發(fā)生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一后就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師說過,長大后,你們長大后可能會有很多朋友,但沒有人可以像小學同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

  小學生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,有些不舍,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的小學生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態(tài)來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

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