【精華】未來三年級作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
20xx年，將會有一輛名叫凱旋號的大房車光芒耀市啦！
凱旋號誕生于火星，它的外殼是玫紅色的，它有6扇大而透明且隔音的.觀景窗。
現(xiàn)在，快隨我到房車里去看看吧！哇！這么多的按鈕，綠的，紅的，藍的，紫的……
“如果您餓了，可以按紅色的按鈕，本車內(nèi)就會有許多食物，供你享用；如果您想到外地去游玩，本車就會帶你走遍千山萬水，天涯海角。本車還有飛行系統(tǒng)，如果出行時遇到堵車，您還可以按綠色按紐，本車就可以在半空中飛翔，直到你到達目的地為止�！边@時，車倉內(nèi)響起了全自動機器導航員的聲音。
“沒油了怎么辦？”我問。
“呵呵！”機器導航員笑了幾下，說：“本車不需要容易點燃的汽油，更不需要會污染環(huán)境的電池。它需要的只是空氣，空氣進入汽車的能源倉會自動轉(zhuǎn)換成能源，給汽車提供動力，并且開車時排放出的是一陣陣花香，可以讓人精神飽滿。”
“哇！好厲害呀！”我驚嘆到。這樣好的汽車人人都可以擁有，聽了以上的介紹，你是不是很想擁有一輛凱旋號呢？
未來三年級作文 篇2
我們的世界非常美好，可我時�；孟耄何磥淼氖澜缡窃鯓拥哪�？
這樣想著，我便和爸爸、媽媽、姐姐一起穿梭時空，來到了30世紀。
我們來到大街上，這時，和巨人一樣大的卡通人物出現(xiàn)在我的眼前：米老鼠、唐老鴨、黑貓警長……咦？他們身上怎么有這么多口袋？我定睛一看，噢，原來是一棟棟樓房立在路邊。
我轉(zhuǎn)頭一看，只見一輛栩栩如生的小老虎摩托車停在路邊，我有點奇怪：咦，輪子呢？我蹲下來，仔細地找了起來。還是細心的.姐姐先發(fā)現(xiàn)：“你看，為小老虎的腳掌底下可真厚啊！”我看了看小老虎的腳掌，果然有輪子突出。
“這車可真新奇！”我贊嘆道。
“小妹妹，你覺得這車很新奇嗎？”一個聲音從我耳邊傳來，我回頭一看，原來是一個阿姨。
“為什么這么說呢？”我問那位阿姨。
“你去車行看看吧！”阿姨說，“你看過了之后，準會覺得這車非常老土！”
我們一起走向車行，途中經(jīng)過了一個工地。
未來三年級作文 篇3
晚上我做了一個夢，夢見了我發(fā)明了一種奇特的機器人。
我在中國最高科技公司工作，我和我的朋友代浩宇？波比一起工作共同研制了全世界風向披靡的高科技的機器人。
現(xiàn)在我們正在努力研究的是新時代的機器人，我和我的助手把一種叫光速器和風速器加裝在機器人的身上，這些機器人風速器和光速器的共同合作下，產(chǎn)生了巨大的.功能。只要你坐在它的身上，跑起來的速度比光還快，聽說了嗎？只要比光還快，就能長生不老。我還給這個機器人裝上了大腦思維儀器，這樣你想從哪去，它就會飛快到帶著你起。
在研制的過程中，代浩宇？波比建議我我在機器人身上安裝FGB程序，因為這個程序可以控制物體在運動時不發(fā)出任何聲響和動靜。我覺得這個建議非常好，于是，我便趕緊把這個程序添加到機器人里。安裝完成后我迫不及待的坐上機器人試了一下，發(fā)現(xiàn)機器人只能走直線，很容易撞上東西。
這該怎么辦啊？我絞盡腦汁左想右想，終于有辦法了。我?guī)ьI一群人員研制了一種變速器，只要感應到前面有東西就會立即改變方向。哈哈，我非常高興，我又試了一次，哇！簡直太完美了。機器人給人節(jié)省了時間，減少發(fā)生危險。沒過幾天這種機器人成了全世界銷售第一物品。
丁零零我的鬧鐘響了，哎！如果這是真的該多好��！
未來三年級作文 篇4
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。
這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！
這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的.功能呢！下面就請聽我一一道來。
首先，這個教室可以讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的學習，因為被扳正坐姿的同學根本不會發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學生總是坐姿端正。
接著，這個教室會給來這里上學的學生都免費發(fā)一個一摸一樣的書包，當然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學習用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。
全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機會來這個教室體驗一下。
未來三年級作文 篇5
新學期就要到了，我的個子又長高了一點，原來的課桌變低了，我們用起來很不舒服。
我想設計一張課桌，它的高度可以根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)。在我坐姿不端正的時候，它會提醒我“不能彎下腰”，時刻預防我們得近視。
這張課桌，它的桌面有一大部分是平板電腦，要學的課本全部存在電腦里。上語文課了，我們用手輕輕地在電腦上點出語文課本，就能輕松地上課了，不用再慌慌張張地滿書包找課本。英語課的時候，我聽不懂的英語單詞電腦會錄音下來，下課時教我讀。我會讀單詞給電腦聽，讓它給我評分。
桌子的下面還帶著一個微型的空調(diào)。冬天的`時候不會凍僵我們的手和腳，夏天的時候可以送給我們一陣陣的涼風。
我設計的未來課桌，同學們，你們喜歡嗎？
未來三年級作文 篇6
在這里，汽車排放出來的不再是滾滾濃煙了，而是新鮮的空氣，垃圾桶是全自動的，只要可回收垃圾一放入垃圾桶就會自動把垃圾變成可以喝的.純凈水，不可回收的就自動融化，這樣，垃圾就不會破壞環(huán)境了。
在家里，每個家庭都有三道門，第一道“辯音門”第二道“認像門”第三道就是“抓小偷門”因為它居然可以辯認指紋。哎呀！忘了介紹它了，它就是“家用遙控器”綠鍵是變化墻紙的，有粉色、藍色、紫色、紅色。
這就是未來的城市還有未來的飯店等你去看呢！
未來三年級作文 篇7
我有一個未來表姐夫，他是一個混血孩，但是他始終還是一個外國人。在前幾天，他第一次來到中國，來探望我們。
他來自秘魯，高大威猛的他又強壯無比，而且還有點胖。他有一頂棕色的頭發(fā)，大又黑的眼睛顯得水汪汪的，他也有其他外國人的特征——高高的鼻梁。他也挺帥氣的,使我也不禁稱贊他。
我們雖然只相處了幾天，但是我發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點。而且我挺喜歡他的為人和行為。
他是一個勤學好問的少年。我的未來表姐夫是一個外國人，因此不會中文，只會西班牙語和英語。所以我經(jīng)常用英語和他交流，我不懂時，便叫表姐來翻譯。因為我不懂，所以他就學習臺山話。有時，他聽到一些稀奇古怪的詞時，便請教我們。在這個方面上，我非常喜歡他。
他是一個助人為樂的青年。他這熱心的舉動表現(xiàn)在我們相處的第二天，他吃完早餐后看見一個老伯伯在推車，他馬上跑過去，盡自己的力量來幫忙推車。在推車的過程當中，還弄傷自己的手臂。這樣的.人在中國是罕見的。還有的是，在那天早上，他看見媽媽在晾衣服，他急忙跑來幫忙。因此，他失去晨練的機會。所以，我非常喜歡他。
他是一位熱情的男士。他有一部高級的照相機，在第一天我就發(fā)現(xiàn)了它，因此對它好奇。他看到我的舉止后，便教我使用它。他的行為，深深地印在我的腦海當中，使我有了美好的印象。對于他的熱情，我非常喜歡他。
這就是我的未來表姐夫，他擁有美好的人格和高尚的品質(zhì)，即使他是外國人。
未來三年級作文 篇8
未來的我是一名科學家。未來的我是一名科學家，我要發(fā)明時間機器，它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來！
我要發(fā)明營養(yǎng)壓縮丸，一個壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎？我發(fā)明的壓縮丸是多功能的.，它的功能有：口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈，他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。我還要發(fā)明生物導彈，使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識糖，一顆知識糖里邊就會有一學期的知識，小朋友就可以擺脫學習的重擔。未來的我還是一名環(huán)保學家。我曾發(fā)明過清潔魚、環(huán)保鳥和廢氣蟲等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此，世界環(huán)保組織送給我一個環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚、環(huán)保鳥。清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進行光合反應。環(huán)保鳥在空中撒樹種，增加樹木，為樹木治病，還會噴出臭氧層。看到哪里火災，哪里干旱它就會噴出一種特別的物體，使火災、旱災都停止。我當科學家的介紹就到此為止，再見！
未來三年級作文 篇9
2100年的一天，天下著雨，我開著一輛紅色“飛車”前往學校。
這是未來的學校�。≈灰妼W校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的.花朵，看上去又美麗又壯觀。學校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區(qū)，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎么沒有樓梯呢？怎么上樓呢？哦，原來學校會給每個學生發(fā)一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學的面前還會放一臺電腦，把自己的小問題發(fā)給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發(fā)給所有的同學，大家一起討論。最神奇的是改作業(yè)，同學們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”，兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這里上學啊！
未來三年級作文 篇10
如今，汽車已經(jīng)成為日程生活必不可少的交通工作，在帶給人們便捷的同時，汽車也給人們帶來了煩惱。
最讓大家頭疼的是汽車的數(shù)量迅速增長，大家有急事出門時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)路上的汽車像天上的繁星一樣數(shù)不清，無論多著急，堵在路上的汽車還是進退不得。而且汽車排放的尾氣含有致癌物質(zhì)和懸浮顆粒，是酸雨和霧霾的主要兇手，很多人在出門時不得不戴上口罩。更讓大家憂慮的是越老越多的交通事故，奪去了很多人的`生命和健康，讓人措不及防。
我想隨著科技的進步，未來的汽車會在很多方面解決這些問題，我要駕駛這樣一輛汽車。雖然它的車型和現(xiàn)在的汽車沒有多大差別，但在功能上要多得多。如果遇到堵車，只要我們按下一個按鈕，就會飛上天空，進入空中航道。如果我比較疲憊，它就會按照我的口令帶我去想去的地方。還有，就是它的動力是太陽能，環(huán)保又經(jīng)濟。在遇到緊急情況時，它會彈出一個安全氣囊，并自動開啟導航和自動駕駛功能，將你直接送往最近的醫(yī)院進行救治。你說還要從那些方面進行改進呢？
從現(xiàn)在開始，我要更加努力學習，力爭早日把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
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