龜兔賽跑二年級作文300字

關于龜兔賽跑二年級作文300字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的龜兔賽跑二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

龜兔賽跑二年級作文300字 篇1

　　上次龜兔賽跑，兔子輸了，兔子心里悶悶不樂。這次，它下定決心要和烏龜再比一次。這天，兔子向烏龜寫出一封挑戰書上面寫著：親愛的烏龜，我再一次向你挑戰。烏龜看完挑戰書，眉頭一皺，計上心來，信心十足地來到兔子面前說：“跟你比賽可以，但是要按我指定的地點，”兔子說：“好!”

　　第二天，烏龜和兔子來到比賽地點。在山上的動物是大象，在山下的動物是小猴。

　　開始比賽了，小兔像一支離弦的.箭，飛快地沖出了起跑線。烏龜還是走的非常慢，等兔子跑到中途的時候。烏龜把身子縮進龜殼里，它“骨碌碌”地滾下來，很快就到了終點。可是，兔子還是得意的在后面慢慢地跑。等兔子跑到終點的時候，可見到小動物們已經在歡呼了。兔子走近一看，原來，它們是在為烏龜慶祝。

　　這時，兔子才知道。烏龜是用自己的特長贏得了比賽，兔子輸的心服口服。

龜兔賽跑二年級作文300字 篇2

　　上次龜兔賽跑兔子輸了，就很不服氣。決定再跟烏龜比一次兔子就給烏龜發了一封信請他明天再比一次。烏龜收到信件就皺了皺眉頭，心想：上次兔子太驕傲了，所以這一次恐怕……他來到兔子家對兔子說：“我可以跟你比，但是有個要求，比賽的地點我來定。”小兔子說：“好。”他們約定在小貓家附近的山頂。

　　新的一天又開始了。這一天風和日麗，鳥語花香，聽說烏龜和兔子又要開始一場決斗，動物們就紛紛趕來。比賽由梅花鹿姐姐來當裁判。烏龜和小兔子都準備好了。梅花鹿姐姐一擺動自己的角，小兔就像離弦的.箭一樣飛快的向終點跑去。而烏龜則不慌不忙地爬著。只見小兔子離終點只有幾米了。小烏龜立即把頭和四肢縮到殼里，身體一動就骨碌碌地滾下山去。

　　就在烏龜到終點的那一刻，熱烈的掌聲就響起了。小兔子一時還摸不著頭腦。就問梅花鹿姐姐這是怎么回事。梅花鹿姐姐說：“小烏龜用了自己的特長，這個時候是你輸在動腦筋上面了。”小兔子只好接受這個事實，他連連拱手說：“小烏龜你真聰明我以后跟你好好學習。”

龜兔賽跑二年級作文300字 篇3

　　一天，烏龜和兔子見面了，兔子對烏龜說：”烏龜先生，我們明天在森林舉行一次賽跑，如果你輸了，就繞著森林跑十圈，如果我輸了，就繞森林跑十圈，怎樣？”烏龜說：“好啊！”

　　第二天，森林里的所有的動物都來了，兔子和烏龜也到了起點集中，兔子得意洋洋地說：“這回我贏定了！”只聽哨的一聲，兔子就像一支離弦的'箭沖向起點，烏龜卻慢吞吞的走著。

　　過了一會兒，兔子爬到了半山腰，兔子心想：烏龜跑得這么慢，看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！

　　當天空夜幕降臨，兔子已經醒了，兔子驕傲的說：“我想，烏龜還在后面慢悠悠的爬吧！”兔子本來要向終點沖去，但已經玩了，烏龜已經到終點了。

　　這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。

龜兔賽跑二年級作文300字 篇4

　　自從那次兔子輸給烏龜以后，就感覺特別沒面子，整天呆在家里不出去。

　　有一天，兔子不干心的'想“我再和它比一場，這次我要贏了不就可以把面子掙回來了嗎。”想到這兔子馬上跑到烏龜家門口，大聲喊：“烏龜你快出來，我要再和你比一場。”烏龜聽了兔子的話決定跟它到比賽專用場地去進行比賽。

　　比賽開始了，這次兔子仍然一開始就領先，兔子一想到上次輸了的情景，心里就在暗暗想這次可不能再睡大覺了。小兔子跑到一半忽然看到路口立了兩個牌子，一個牌子上寫著“跑快者道”，另一個牌上寫著“跑慢者道”。兔子想：“我跑步確實比烏龜得多，當然要走跑快者道。”

　　后來烏龜也是到了同一個地方，看到了兩個牌子想：“我跑的比兔子慢，要走跑慢者道。”想到這烏龜便直奔跑慢者道。因為跑慢者道是一條直線所以烏龜一點也不費力氣就到了終點。可是跑快者道要繞很多圈才能到達終點，所以兔子跑得氣喘吁吁才到了終點。它抬起了頭看到了那只烏龜已經在那等了它很久了。它氣得差一點背過氣了。

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