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四年級學生作文

時間:2024-08-12 04:08:09 四年級 我要投稿

【精華】四年級學生作文匯編五篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級學生作文匯編五篇

四年級學生作文 篇1

  夜深了,月亮姐姐從云層后探出了頭,小主人也進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚,仔細一聽,原來是五指兄弟在爭論誰是老大呢。

  大拇指得意洋洋地說道:“我的作用可大啦!我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢,連夸獎別人都少不了我!我就是你們的老大!贝竽粗高呎f還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。

  “你個矮冬瓜,又短有丑,還想當老大,看看我,身材多苗條,多好看呀!對于警察來講,我的作用可大了,沒有我,他們怎么扣動扳機捉住哪些胡作非為的歹徒呢?在生活中,我還能幫小主人拿勺子,夾菜呢。”食指不服氣了,憤憤不平地反擊道。

  “我才是當之無愧的老大呢!”中指也不甘示弱,滔滔不絕地開了腔:“我個兒最高,要說鶴立雞群,那可非我莫屬。論地位,那更不用說了,你看我,連睡覺都帶著兩名保鏢,受到的待遇比皇帝都要高呢,我才是實至名歸的老大!

  無名指聽了中指的話,撇了撇嘴,憤憤不平地嚷道:“我可是身份和地位的象征,才不是什么保鏢呢。愛情的象征——戒指,多么值錢啊,那可都是戴在我身上。所以,我才是老大。”

  小指火冒三丈地說:“小主人在許愿和拜佛的時候,都是把我放在最前面的。我離神最近,我是神的.寵兒,我才是老大呢。”

  正當他們吵得不可開交的時候,手掌大哥發(fā)話了:“你們不要吵了,每個人都有自己的長處和短處,但只有我們團結(jié)起來,才能使我們更加強大!”聽了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此,五指兄弟更加團結(jié)了。

四年級學生作文 篇2

  坐了1小時的車和半小時的船,難免會很難受。第一次知道腳踏實地的感覺是那么美好。眼前的一幕不禁使人眼前一亮。萬里無云的藍天.蔚藍的大海.軟軟的沙灘,可愛的小屋和舒適的溫度。我不敢眨眼,生怕這是一場美麗的的夢。發(fā)什么呆!還不快來幫忙搬行李!媽媽用獅吼功把我拉回現(xiàn)實。我愣了愣,去搬行李了。

  躺在潔白的床上,睡意越來越濃了。肚子卻不干:咕~強忍著睡意,起床去吃馬來西亞的第一頓飯。吧唧吧唧~~~十分鐘后,剛剛還鬧著要睡覺的某人在餐廳里大吃特吃。怎么馬來西亞連個炒飯都那么好吃?這是我當時唯一的想法。一煎蛋.一蛋炒飯.一雞塊,一湯汁。普普通通的四樣食物構(gòu)成了美味。使我久久不能忘懷。

  睡了一下午,懵懵懂懂中太陽公公對我說:你再不起床就只能明天下海了!我一下子清醒了,條件反射似的彈起來,急急忙忙換好泳衣,叫醒其他人,一頭栽進海中。

  游了一陣子,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西;氐郊依,洗漱完畢后又倒在床上,睡去。畢竟那實在是太累了。

  悠閑的一天就這樣過去了,溫暖的海風讓我迎接馬來西亞的太陽。吃完午飯,我們就要去小島了,不知那里的風景是否比大島更加美麗呢?

  一頓大餐過后,我們坐上了去大島的船。兩座島嶼的距離并不大。十分鐘后,我來到了迷人的小島。不知到為什么,小島的人比大島的多。整頓好了行李,就開始搭帳篷了。我熱得滿頭大汗。因為當時太陽當空,我們怕回國后變黑人,所以不敢下海?匆姾┥系囊巫佑锌瘴恢,頓時兩眼發(fā)光,立馬沖上前搶位置。

  四五點的`時候,正是下海的好時機。小島的浪比較大,所以只能看見一些小魚,一會兒就玩膩了。太陽漸漸下沉,肚子說它餓了。一番洗漱后,我們決定去小島的另一邊去吃飯。十分鐘后,我到達了小島的另一邊。那兒比我們那兒熱鬧多了,連海都不同,到處都有海參。我怕海參!(后來不怕了。)海參摸上去像襪子,黑色,很軟。最有趣的是:如果你把它撈上來,它會嚇得尿褲子。

  吃了一頓燒烤,散了散步,就回去了。哪知搭帳篷的隔壁是個卡拉ok!現(xiàn)在太陽已經(jīng)下山了,想換地方都不行。這下可好,想早睡都不行了。晚上十一點半,卡拉ok才肯消停?磥砻魈煜朐缙鸲疾豢赡芰。

四年級學生作文 篇3

  有好幾次夢見,大海上掀起一朵朵浪花,拍擊著岸邊的礁石,發(fā)出清脆悅耳的聲響。

  大海,這位無私的奉獻者,它以廣闊的胸懷,迎接任何事物。奔跑的河流,跨過山嶺,融進小溪。流動的小溪,穿過小縫,流向大海。自然的,便構(gòu)成了人人觀賞的一處美景!翱炀任!現(xiàn)在人類在不停地向我扔垃圾,我原來澄澈的水一下子變得渾濁,幫幫我!”這是誰的'聲音?側(cè)耳細細傾聽,這是大海在呼喚,這是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

  也許,正是這樣。要知道海洋的總面積約占地球的三分之二,而陸地約占三分之一。現(xiàn)在,人類在不停地污染海水。原本水天一色,站在遠處,根本分不清哪里是天空,那里是大海,抬頭仰望,一絲絲卷云從天空中慢慢地浮過,留下煙霧在那里徘徊,清晰地倒映在海水里,那么自然,那么美好。但是,我們將可能永遠也看不到這景色了,因為,海水在漸漸渾濁。

  一個又一個食品包裝袋漂浮在水面上,這是一個垃圾場嗎?不,這是能包容一切萬物的大海,曾經(jīng)是湛藍的海水,微風拂過,海水會泛起一波又一波的浪,魚兒在里面歡快地游來游去,多么幸福!如今,它們的家卻變成了“垃圾場”,叫魚兒們怎么生活?

  大海雖然能包容一切萬物,但是我們總不能得寸進尺吧!是大海給了我們水資源,給了我們生存的機會,如果沒有它,我們那兒會有水,怎么生存下去呢?

  要知道,我們只有一個地球,我們要愛護我們的地球,污染水資源就等于污染環(huán)境。難道大家都聽不到大海的呼喚嗎?難道人們都沒有一點點的環(huán)保意識嗎?難道人類聽不見地球在哭泣嗎?讓我們一起行動起來,保衛(wèi)我們的家園,讓地球不再哭泣,給我們的子子孫孫留下一片純凈的水源吧!

四年級學生作文 篇4

  嘩啦啦……伴隨著雨點兒歡樂的笑聲,一場初夏的暴雨落了下來。它們撫過瓦片,擦過窗欞,最后落在了地公公那里。風姐姐拉著雨點兒們的手,帶它們看盡世間萬物。好奇的雨點兒從不害怕,從不退縮,它們一起落入了江河大海,滋潤了萬物;它們一起投入了小朋友們的懷抱,讓他們開心。嘩啦啦……

  叮咚叮咚……小雨點兒落在了我的窗臺上。它們一起變成水珠,猶如小精靈一般在窗臺上滾動。我打開窗,它們一下子迫不及待地落入了我的掌心,在燈光的照耀下閃爍著彩虹般的`光芒。叮咚叮咚……

  啪嗒啪嗒……小雨點兒躺到了樹妹妹身上。樹妹妹伸出嫩芽,給變成露珠的小雨點兒做一張舒服的床。小雨點兒滋潤著樹妹妹的根,讓樹妹妹的小花苞綻開了笑臉。更多的小雨點兒來向樹妹妹問好,樹妹妹樂來了花。啪嗒啪嗒……

  轟隆隆……雷哥哥看不慣小雨點兒這么任性,發(fā)起了脾氣。風姐姐見狀,便把涼爽傳播到各地,請雷哥哥消火。小雨點兒一看,反而更調(diào)皮了,不料雷哥哥氣的放出了閃電。轟隆隆……

  叮、叮、!晖A,小雨點兒、風姐姐、雷哥哥都不見了?墒俏視肋h記住這場雨里的它們。說不定過幾天它們又來了呢!

四年級學生作文 篇5

  拉薩,藏語的意思叫圣地,她同時還有一個美稱叫光城,她是一個具有1300年歷史的高原文化名城,是世界上海拔最高的城市,這里有雄偉壯觀的布達拉宮,也有被稱為天河的雅魯藏布江,有具有濃郁宗教氣息的大昭寺,還有美麗的羅布林卡。今年春節(jié),我和姐姐、媽媽一起到拉薩過年,親身感受了一次冬天的拉薩。

  只要不下雨、不下雪,拉薩的天空總是湛藍湛藍的,那光潔的藍天,像打磨得很光滑的寶石,又像織得很精致的`藍緞子。看上去,它好象離你很近,只要一舉手就能摸到;又好象離你很遠;怎么也不能接近。湛藍的天空上雪白的云朵隨風慢慢飄游,一會兒像一條條巨龍一會兒像一群群綿羊,一會兒像一堆堆雪白的棉花,……這變化多端的云朵呀,有時還會變成紅色、黃色、煞是惹人喜愛,怎么也看不夠。

  冬天的都江堰天黑的很早,一般下午五點剛過,教室里就要開燈了。但是拉薩的下午五點仍然是陽光燦爛,太陽還高掛在天上,光芒四射。你一定想知道拉薩到底幾點才天黑,我就告訴你,這是要到下午七點半以后,天才會慢慢黑下來,要知道是冬天呢!

  我希望明年冬天再次登上青藏高原,一游我心中的圣地……拉薩。

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