【精選】四年級敘事作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
今天,我正沒事做,我媽媽去爛蘋果樂園,我連忙答應了。
剛好,今天沒有下雨,我們順利地來到了爛蘋果樂園,我心想:爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果?果然不出我所料,那里連垃圾桶都是爛蘋果,我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆,里面寬敞、空氣清新,我拿了一張地圖,足足有90個項目,我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料,阿姨給我們示范了一下,馬上一個可愛的餅干就成型了,于是我急忙拿起做餅干的容器,自己做喜歡的圖形,我做了字母,圓圈等,可惜袋里的“貨色”實在太少,馬上就一干二凈了,阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤,只要等20分鐘就好了,不一會兒,我們就可以吃噴香美味的餅干了,我一口氣吃了很多餅干,啊!真香真美味啊!
在爛蘋果樂園我還玩了驚險刺激的虛擬過山車,極其享受的.魔法小火車,驚心動魄的大地震,稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等,爛蘋果樂園讓我大開眼界,真是受益匪淺啊!
四年級敘事作文 篇2
說起學習溜冰這件事,我的臉上就露出了成功的喜悅和自豪感。
星期六,陽光明媚,我請求爸爸讓我學習溜冰,爸爸答應了。于是,我興高采烈拿著新買的溜冰鞋和爸爸去花園了。
我穿上嶄新的溜冰鞋,心里美滋滋的,心想:這溜冰鞋可真漂亮,如果我能像電視里跳舞的姐姐那樣穿著溜冰鞋跳著優美的舞蹈,那該多好。可自己都緊張地出汗了,真不知道該怎么辦。我戰戰兢兢地站起來,可溜冰鞋的`底下像抹了油似的,還沒等我反應過來,就摔了一個大跟頭。我忍不住疼痛,“啊”的一聲叫起來。但我抬頭看見樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,好似在對我說:“小朋友,摔倒了不要緊,再站起來,在努力,一定會成功的。”于是,我扶著爸爸的手慢慢站起來。我又扶著欄桿,學起走路來,一番努力后,我終于學會了不用扶手可以穩穩的走路了,接著,爸爸教我怎樣滑行,他告訴我滑行就像走“八字”一樣,于是,我反復地練習這個動作,終于學會了滑行。
晚上,我在小區花園穿著溜冰鞋跑步,那溜冰鞋的輪胎閃著亮閃閃的光,給小區花園又多了一條靚麗的風景線。
當時,我只有五歲,但大家還在佩服當時我堅強、不怕摔跤的精神。
這件事在我的童年的印象最為深刻了,也讓我明白了:成功并不是那么容易,一定要努力,才能看見成功在向你招手。
四年級敘事作文 篇3
前幾天,我做完我的作業后,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。
阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來。”“知道了!”熙熙有點漫不經心。我開始發球,我原本以為熙熙的`腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯沖過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”。看來我太高估他了。
我們就這樣大戰了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因為我終于可以“收工”了。
四年級敘事作文 篇4
今天不僅是元旦慶祝會還是張佳景,同學們個個都高興極了。我也非常的興奮,背著裝滿食物的書包,早早的起床去上學,幫老師布置班級。
節目一個個上演,看!同學們不是天鵝飛舞,就是相聲連連。不一會兒表演完畢,吃蛋糕的時候到了,張佳景的媽媽拎著兩個香噴噴的大蛋糕走了過來。只見一個是香芋味的,紫色的奶油上還有一個大大的愛心,旁邊還有幾朵奶油鮮花,和一個巧克力,散發著濃濃的香味。另一個是水果蛋糕,上面有許許多多不同的水果,旁邊插著黑白巧克力,水果味飄滿教室。看完便聽到同學們一陣歡呼,連張佳景也忍不住歡呼起來,這可是他難得的十一歲生日呢!老師一喊把蛋糕圍起來大家便蜂擁而上,你擠我推互不相讓,都想看看張佳景吹蠟燭。全體許了愿以后便在張老師的帶領下唱起了生日歌,個個滿面笑容。終于,開始分蛋糕了,女同學紛紛的向老師要香芋味的蛋糕,
男同學就要水果味的蛋糕,我嘗了香芋味的.,忍不住贊嘆道:“真美味呀!”一層香芋味的奶油和柔軟的蛋糕夾著甜美的布丁和菠蘿,讓人噴噴贊揚,仿佛進了仙境一般。
真是一個快樂的一天。
四年級敘事作文 篇5
我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發現而已,我現在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個初二的學生,但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時, 汶川大地震發生后,孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出,還主動在班上發起倡議,號召全班同學參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月,我國西南地區發生干旱時,孫浩然又發動同學們走上大街,在廣場上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災地區的災民們沒水喝的照片時,我就于心不忍。”第三是,去年7月的`一天,孫浩然在放學回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請大家幫忙打電話報警!”他當即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫院……“當時反應太慢了,沒來得及把車牌號記下來,不能讓肇事者逍遙法外。”事后,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得,孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質,非常值得我學習。
四年級敘事作文 篇6
昨天晚上,我迎來了一位新朋友——天文望遠鏡,這位新朋友可是特地來協助我觀測星星的。閑話不多說,我立刻和這位新朋友跑到陽臺上,一起開始觀測星星……
我的目標是木星,可是我根本對木星的知識一無所知,所以我翻開了行星圖譜,上面說:木星有63顆衛星,是太陽系最大的行星,很明朗,且很容易觀測。我對著天空掃視了一下,便把目光投向了那顆有很多星星圍繞的特別明亮的那一顆星。我調整了經度,又調整了緯度,將尋星鏡對準了它,然后將右眼移到目鏡上,瞇起左眼,仔細地觀察了起來,結果里面是黑洞洞的.一片,只有一個小圓點,我開始沉思:為什么會這樣?……
我思考了好一會兒,終于知道了原因。我再次將右眼移到目鏡上,開始調整導致上次失敗的罪魁禍首——焦距。我慢慢地旋轉著焦距滾軸。漸漸地,我所看到的小圓點變成了一個大圓盤,并且越來越清晰,然后,上面清楚地出現了一條條黑斑。又過了一會兒,大圓盤的外面出現了一條美麗的光環,而圓盤上則布滿了大紅斑,看著這顆美麗的星球,我不禁思潮澎湃,心里涌出了對宇宙的憧憬……
接著,我又和天文望遠鏡一起解釋了水星、金星、火星、土星等“宇宙好漢”,并和它們聊得不亦樂乎……
四年級敘事作文 篇7
雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動,正突出了,雨如風,變幻莫測。——題記
抬頭,突見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,微笑著溫柔的下起來。她像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。
可是雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂風在空中不停地刮著,雨,蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫。風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。
多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的`。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。
等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。
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