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【推薦】秋天四年級(jí)的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天是個(gè)美好的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
一大早的,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高高地掛在天上,溫暖的陽(yáng)光灑向大地。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗自由自在地沐浴著陽(yáng)光,一派涼爽舒適的景象。
而我還趴在床上,打著呼嚕,睡著懶覺(jué),十分愜意。就在這時(shí),媽媽沖進(jìn)我的房間,如河?xùn)|獅吼般大喊:“起床,太陽(yáng)曬屁股了。”我漫不經(jīng)心地爬起來(lái),來(lái)到客廳,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天是八月十五中秋節(jié),我們兩個(gè)去買冰皮月餅,晚上可以邊賞月邊吃月餅。”
我和媽媽來(lái)到了月餅店,我迫不及待地沖了進(jìn)去,開(kāi)始挑選月餅。店里的月餅種類可謂是數(shù)不勝數(shù),讓我目不暇接,我直接走到冰皮月餅區(qū)域。
琳瑯滿目的冰皮月餅陳列在我的面前,有著各種各樣的.味道:有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍(lán)莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細(xì)選下,終于挑出了五個(gè)美味可口的月餅。
服務(wù)員用精美的盒子包裝起來(lái),我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到了晚上,蔚藍(lán)的天空似乎被灑上了墨水,一下子暗了下來(lái),只有一輪圓圓的月亮掛在空中,我和家人和著微微的清風(fēng),吃著可口月餅,賞著月亮,十分和諧美好。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
這時(shí)候的雞,是公雞少,母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長(zhǎng)打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時(shí)候,都最美麗。為防備秋涼,它們都長(zhǎng)出簇新的羽毛。公雞干練帥氣,母雞豐滿俊俏。一只高個(gè)公雞領(lǐng)著幾只溫順的母雞,就可去過(guò)讓人眼饞的“原始生活”。
秋天的雞,一天中的黃金時(shí)間是午后。這時(shí)候秋陽(yáng)昏昏最好,雞的活動(dòng)地點(diǎn),最理想是在草垛附近。如今的草垛稀少,能在草垛邊活動(dòng)是雞的福氣。殘留的個(gè)別草垛,是主人懶散,沒(méi)有移走,也懶得燒掉,反正是疏于打理,簡(jiǎn)直就把它遺忘在房前或屋后。
草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風(fēng)吹割的小小灌木,稀稀疏疏點(diǎn)綴枯黃地面。稍遠(yuǎn)處可以是長(zhǎng)著碧綠蔬菜,圍著破舊竹籬的菜園。天空中,可以有幾只尚未采摘的紅柿,掛在無(wú)葉、鐵黑的枝椏上。
秋天的雞,在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn),就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的氛圍,讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草,公雞母雞在上面,悠閑地用爪子翻刨,尋尋遺失的谷粒,有幾只雞倦了,就地將稻草和浮土刨開(kāi),形成一個(gè)下陷的小窩窩,然后蹲下去,蓬松身上羽毛,舒服地打起盹兒。
有幾只雞漫步在低矮灌木之間,忽隱忽現(xiàn);有幾只雞,從竹籬的破口處鉆進(jìn)去,啄啄菜蟲(chóng),順便捎帶幾口青菜,算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。
有休閑得忘記晨昏的母雞,忽遇蛋急,也來(lái)不及回家里雞窩下蛋,就一頭鉆進(jìn)蓬松的草垛里,丟下蛋蛋,再趕忙回到同伴中間,去過(guò)和睦的'集體生活。日子稍久,主人偶然到草垛邊,發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋,忙從家里拿葫蘆瓢,抓了滿滿一瓢雞蛋,愛(ài)惜地捧著,欣喜不已。
秋天的雞,呈現(xiàn)出的溫暖場(chǎng)景,適合入畫(huà)入詩(shī),適合拍成獨(dú)具匠心的短片,讓有過(guò)田園生活的人去看,能勾起他們對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限懷念,讓沒(méi)有田園生活經(jīng)歷的人去看,能激起他們對(duì)陌生鄉(xiāng)野的無(wú)限向往。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋天,一個(gè)美麗豐收的季節(jié),那秋是什么顏色呢?有人說(shuō):“是黃色的!”有人說(shuō):“是紅色的”也有人說(shuō):“是藍(lán)色的”。可事實(shí)是:“秋天沒(méi)有固定顏色,秋天是多彩的!”
說(shuō)黃色吧,也對(duì):“田野里,玉米散發(fā)著金黃色的.氣息,讓人想一口咬下去。樹(shù)葉寶寶也沒(méi)閑著,換好了新衣裳,馬上就和秋姑娘旅行去了,滿山的樹(shù)葉寶寶因?yàn)樨澩妫癸w了起來(lái),一片金黃,真美,要問(wèn)我美成什么樣,我只能回答:美到讓你目瞪口呆,流連忘返!
說(shuō)紅色吧,也沒(méi)錯(cuò):“紅彤彤的蘋果姑娘也來(lái)了玩勁瘋了一會(huì)兒,出汗了,把臉弄得跟猴子屁股沒(méi)兩樣,人們笑嘻嘻的看著玩瘋了的蘋果姑娘;楓葉寶寶也被氣息感染了,和樹(shù)葉寶寶、蘋果姑娘一起瘋了起來(lái),果不其然,一會(huì)兒,它的臉和蘋果姑娘一樣紅了,到了夜晚,樹(shù)葉寶寶安心的睡在樹(shù)媽媽的腳下;蘋果姑娘睡在有水的盤子里;楓葉寶寶睡在大山伯伯的腹部,一片火紅,讓人感覺(jué)畫(huà)一般的美景,哦!不,應(yīng)該是比畫(huà)更有靈氣,更脫俗,超凡。
說(shuō)藍(lán)色,也不過(guò)分:當(dāng)我們仰望著明明觸手就能摸的到的天空,卻在快要摸到的那一剎那許多,明明觸手就可以摸到,但為什么觸碰的那一剎,心里卻妄想著那遙不可及的太陽(yáng),人生亦是如此,當(dāng)你唾手可得幸福時(shí),因?yàn)樨澬乃云茐牧嗽械氖虑,明明你可以得到一片天空,卻要在乎那個(gè)太陽(yáng)……
秋天蘊(yùn)含著太多,蘊(yùn)含著人間真理、蘊(yùn)含著快樂(lè),也許大家根本就不知道快樂(lè)是什么,在我認(rèn)為:“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要每天少一點(diǎn)作業(yè);少一點(diǎn)責(zé)罵;多一點(diǎn)玩的時(shí)間,我就知足了!毕M吹竭@篇文章的家長(zhǎng)能夠理解孩子,給孩子一些空間,不然我們遲早會(huì)瘋的!
秋天四年級(jí)的作文 篇4
我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果,不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛(ài)它令人神往的神韻。沒(méi)有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄;磉_(dá)開(kāi)朗的將軍,猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的`街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的請(qǐng)純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們,在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地重陽(yáng)遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。
秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待,在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢?
清爽、熱情和真誠(chéng),不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
清晨,我便來(lái)到了運(yùn)河風(fēng)光帶,這里空氣清新,容易讓人陶醉。
一走進(jìn)這個(gè)景區(qū),火紅的楓葉紛紛落下來(lái),自已像是一只頑皮的蝴蝶,在楓樹(shù)下自由地玩耍。走過(guò)楓林,你便會(huì)看見(jiàn)一條清澈的湖水,那就大運(yùn)河,湖邊種的柳樹(shù)姑娘不停地晃動(dòng)她美麗的小辮,我會(huì)情不自禁地對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):“你真美呀!”這時(shí),我會(huì)像湖底扔幾塊石子,波光粼粼的水面波紋像陣陣麥浪。
咦!仔細(xì)聽(tīng),清脆的小鳥(niǎo)叫聲,像是在唱?jiǎng)勇?tīng)的'歌曲,歌聲引我走進(jìn)楓林,我像一位獵人,似乎尋找那小鳥(niǎo)的去處,可是,又被孩子們的歡笑聲引了出來(lái)。哦!湖的對(duì)面有游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)是孩子們的最佳去處,所以,我一路狂奔起來(lái)。高大的摩天輪不斷轉(zhuǎn)圈,海盜船一會(huì)往這邊一會(huì)往那邊搖,人們的歡聲笑語(yǔ)包含了整個(gè)運(yùn)河風(fēng)光帶。
運(yùn)河風(fēng)光帶是我最喜歡的旅游景區(qū)之一,古老文化包含了運(yùn)河風(fēng)光帶,里面還有好玩的好吃的,娛樂(lè)場(chǎng),清澈的湖水保證吸引你,怎么樣?你想來(lái)嗎。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。
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