有關小學四年級作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
鄉下到處都有美麗、迷人的田園風光,有小溪、田野、鵝卵石小路。一年四季都就是這樣,下方聽我給你說說鄉下的田園風光吧!
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了。人們的院子里,小樹發芽了,小小的嫩芽像一個個動聽的音符。小草也從土里探出頭來,東張西望,好像怕誰攻擊它似的,過了好一會兒,才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽,獨自覓食,獨自在草地上曬太陽。
春姑娘走了,夏哥哥也走了,這時秋婆婆來了。小院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,飄來了陣陣秋風;銀杏樹葉變的黃黃的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的`新衣裳。小院旁邊的果園里,一派豐收的景象,石榴哥哥正放聲大笑,一不留意,笑破了肚皮露出了飽滿的果實;蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得十分可愛;紅棗像一枚枚紅寶石,佩戴在樹枝上。
冬爺爺帶著許多“無味白糖”來到了。樹葉都掉光了,只剩下了光禿禿的樹干。小院里沒有綠葉,就好像沒有了生機。雪一向下了很久很久,地上堆積成了厚厚的一層白雪,幾個小孩子聚在一齊,玩起了打雪仗、堆雪人等游戲,雖然天氣很冷,但也阻止不了他們的快樂!
鄉村的田園風光總就是那么美!如果你想親自體驗,那么,請到鄉村感受一下吧!
小學四年級作文 篇2
從前,有一個粗心的小男孩叫小亮。
媽媽給他買了一盒橡皮泥,橡皮泥五彩繽紛的。小亮太喜歡了,所以他玩起了橡皮泥。
你還別說,他雖然粗心,但是他的手工還湊合,他捏呀捏呀,結果捏出了一只小狗!剩下那么一點兒橡皮泥,怎么辦呢?就把它做成一對角安在狗的頭上吧,’小亮自言自語。捏完后從側面一看,嗯!真不錯。
小亮順手就把牛角狗放在了玩具柜中。一個機器人咔嚓,咔嚓走過來上下打量:‘你是狗還是牛呀?”奧特曼閃著燈光,差點把牛角狗****。只有善良的布娃娃溫和地說:“你不用傷心,長的丑不是你的錯!迸=枪啡塘擞秩滩铧c兒沒哭出來。
在一個晴朗的一天,牛角狗準備離家出走,給大家看看我牛角狗也是很棒的。正巧今天粗心的小亮沒關緊門,門被風吹開了,牛角狗一看,這是個機會呀,就飛快的縱身一躍地跳出去。牛角狗走呀走呀走到了一處偏僻的角落,它看見一些玩具朋友。不過這些玩具不像是新玩具,它們不是缺胳膊就是少腿。
它看見了一只斷腿的小熊,就忙過去打招呼:“嗨,請跟我做個朋友吧!”小熊都沒有搭理它。牛角狗頓時想到了自己可怕的模樣,它垂頭喪氣的走了。
牛角狗繼續往前走,忽然看見一只螞蟻被掛在樹藤上,正在拼命掙扎,就去救它們,可是怎么辦呢?它冥思苦想終于想出一個錦囊妙計,就用牛角挑起一繩子,把螞蟻拉下來了。螞蟻千恩萬謝之后走了。
牛角狗繼續往前走,發現了一個小女孩,她穿的很單薄,一看就知道是窮人家的`孩子。牛角狗因為救小螞蟻已經松動了,一陣風吹來,角吧嗒一下掉了下來,小女孩見了它臉上露出了微笑,說著就把小狗撿了起來摟在懷中,她有了新的玩具,真開心!
從此,牛角狗和小女孩快樂的生活在一起,它也明白了一個道理:天生我材必有用。沮喪的生活是不對的。
小學四年級作文 篇3
在放假的時候,我去了奶奶家,我們的鄉村美麗極了!那兒有泥濘的小路,嬌小的野花,嫩綠的樹葉,到處是一片生機勃勃的景象。
我奶奶家的小路前面,有兩個魚塘。里面都有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。
在房屋后面,有一塊菜地,里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊,有一口井,大約有二三十米深,井口也只有二三十厘米大,是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當需要水時,只要把一根白色的管子放入水中,按下開關,水就“乖乖”的“跑進來”了。
雨后泥濘的`小路上,新鮮的空氣撲鼻而來,野花的清香隨時纏繞在你身邊,怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草,頓時“脫胎換骨”,小樹在風雨中頑強的拼搏著,碧綠的枝葉多么引人注目!鳥兒在樹頭高歌,那清脆的蟬聲和樹葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。
清晨,陽光從窗戶照射房間,不時傳來鳥兒聲聲啼叫,鳥兒們齊聲歌唱,那聲音讓人流連忘返。不一會兒,大公雞也毫不示弱的高歌,小蝌蚪歡快的游著,蚯蚓翻動著身子,小貓拍著地面,好像在打節拍……
我的鄉村真美啊!我愛我的鄉村,更愛美麗的大自然!
小學四年級作文 篇4
一名身強力壯的游泳“健將”站在跳水臺上做著熱身運動,準備跳水,“一、二、三!彼竽_一蹬,便離開了跳水臺,懸在了半空中來了個三百六十度大旋轉,接著便“撲通”一聲,他頭朝下跳進了水中,他的身邊在落水時濺起了水花,在水花還未落“地”時,這名游泳“健將”早已游出了一大半,快得就像一匹脫了韁的野馬!
從天臺上往下看,只能看見深藍色的游泳池和黑黑的影子,他在水中時,用的是蛙泳,手在前劃,腳往后中踢。過了一會兒,他又變成了仰泳,頭朝上,臉朝天,手在打水,腳在蹬水,速度極快。這里他的后面也來了一名泳者,慢慢地跟上了他,他們倆人似乎在比賽,第一位游泳“健將”時面領先,時而落后,時而加速,時而減慢,他們已經進了白熱化狀態,兩人不相上下,爭先恐后,誰也不肯讓誰。
那些圍觀的人們忍不住也從跳水臺上跳了下來,有的直接頭朝下,有的手抱足而下,有的.戴著浮板,有的戴著游泳圈,在水池中真是人山人海。
我們馬上就要回去了,可是那“撲通、撲通”的跳水聲卻一直在我耳邊回蕩。
小學四年級作文 篇5
一天,我和朱林禹去草坪上玩。我一眼就看中了“獨木橋”,立刻跑了過去。
朱林禹搶在我前面走上了“獨木橋”。
“獨木橋”上有點兒滑,因為昨天剛下過雨。
他在橋上像喝醉了酒似的東倒西歪。他竭盡全力地保持平衡。我看著他的樣子,正在想:朱林禹肯定馬上就會掉下來的。正想著,他就掉下來了。
輪到我了,我雙手張開,腳慢慢地往前走,身子時不時地往左或往右斜一點。幸好我的平衡力比朱林禹強一點,走到一半才被“打倒”。
我和朱林禹都不認輸,重新再來。
朱林禹這次改變了行走的方式,他用的方法是橫著走?墒牵钪匾氖瞧胶,而不是行走的方式。看,我說嘛!朱林禹一直看著腳底下,我叫他張開手走,他不聽,結果很快又“下臺”了。不過,這次下來的.姿勢是一個四腳朝天的動作。他很快地爬起來,嘴里還喃喃自語:“哎呀,真丟人!”
我上“獨木橋”的時候說道:“真是的,早知道上面這么滑我就穿運動鞋過來了。算了,穿馬靴也沒事,我才不信邪呢!”這次,我走得比上一次要好得多,一直走到了最后!我高興得叫了起來!……
我們玩了好久,才依依不舍地離開草坪。
小學四年級作文 篇6
我是一只嘲鶇。今天在空中飛了好幾圈,肚子早就在唱空城計了,只好去沙灘上空碰碰運氣了。瞧,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。因為我發現沙灘上有個龜巢,巢洞XX正有一只幼龜在張望著。
“小東西,你能被我吃了,這還是你的福氣呢。我可是堂堂的食肉鳥大王哦。”盡管我是小聲嘀咕著飛向幼龜,可是還是被幼龜聽見了。
它幾乎是哀求地對我說:“你,你,你……不要過來。我這么小,還沒有實現自己的夢想,還沒有實現龜生的價值,就將被你吃掉,好可惜啊!”
“你也要為我著想啊,你也知道肚子餓時的痛苦吧!
“唉,沒法,看來今天是逃不掉了。那你吃的時候可不要讓我痛苦哦,我想死的時候要感覺不到疼痛,因為我怕痛!庇斂蓱z兮兮地說著。
我暗暗地發笑,正準備吃的時候,可忽然來了個可怕的人類,把我已經叼到嘴邊的幼龜給搶走了,好可恨。真是應了那句俗話“煮熟的鴨子都飛了”。
過了沒多久,我在空中俯視沙灘,發現了大批大批的幼龜正向著大海的方向爬去。原來剛才被人
類救走的.那只幼龜是龜族的“偵察兵”,是出洞來察看是否有危險的,如果那只幼龜沒有返回表示外面沒有危險,然后他們整個家族都可以安然地經過沙灘回到大海。因為這只幼龜被救了,所以沒回成洞穴,F在大批大批的幼龜經過沙灘爬向大海,那里是它們的家。幼龜對于我們食肉鳥族來說是美食。這么多美食,我沒眼花吧?!看到它們努力地爬行,我仿佛看到了紅燒龜、清蒸龜、麻辣龜……想得我口水都流出來了。我迫不急待地向幼龜飛去,我同伴們也看見了。我和我的同伴們來了一次滿漢全席。
這真是鳥生一大快事!
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