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小升初滿分作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小升初滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初滿分作文1
愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它使人充滿無窮的力量……在愛的大熔爐里,還有一些暗流存在,它們?nèi)缤[身了寶石一般,始終散發(fā)著奇異的光芒……
小時候,記憶中的媽媽是嚴(yán)肅的,從來沒有笑過,她總是板著臉,一本正經(jīng)地要求我做這個做那個。所以,我每次看媽媽都有一種畏懼感,好象我們不是母女之間,而是法官與犯人的關(guān)系,就算是做完作業(yè)的小伙伴打鬧也不允許,她會找一個理由讓我回家做家務(wù)事,好象我是她會找一個理由讓我回家做家務(wù)事,好象我是她請來的鐘點工一樣,而且,我做事,只要她覺得我自己獨立完成的事,她絕不插手。
可是,她在小伙伴們面前卻是那樣的好,那樣的和藹,儼然一幅好母親的樣子。我不明白,我嫉妒,為什么同樣是孩子,我還是她親生的,怎么媽媽對他們那么好,面對我卻是一幅冷冰冰的表情?
在疑問中,我走過了童年。
隨著少年時代的到來,媽媽的冷漠也隨之加重,盡管我努力地想更上一層樓,可是媽媽總量不露出笑臉。為此,我很郁悶。
我變得多疑起來。
爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑,他常說:“你是我們撿來的!”難道,我真不是她們的女兒?是撿來的`?難怪她不喜歡我!我傷心地想,我開始秘密調(diào)查……
然而,無論我怎樣費盡心機(jī),結(jié)果只有一個,那就是:我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點。
可是,我始終想不通:“她為什么對我總量冷冰冰的呢?”
這日,閑來無事,翻開一本書看了起來,看到其中一頁,我感動得熱淚盈眶。
書中這樣寫:這個世界上所有的愛都以聚合為目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛……
下面寫著媽媽的感受:孩子,我知道這樣做,你我都會痛,我再也受不了你傷感的眼神了,但是,我必須這么做呀!或許,等到你將來成功的時候,你也許還會恨我,但是只要你將來幸福,作為母親,我還怕什么呢?
我再也受不了,趴在桌上哭了起來…...
如果不是看見這本書,我根本不會想到,這些年來,母親竟以這種特別的方式教育著我,而她自己還忍受著莫大的痛楚,這種特別的愛,一直溫暖著我的心,永遠(yuǎn)留在我的記憶里……
小升初滿分作文2
在人生的旅途中,我不斷前進(jìn),不斷成長。就像爬山一樣。面對困難后,我遇到了最美的風(fēng)景。
小時候,我記得爬過華山。當(dāng)我來到華山腳下時,我抬頭一看,高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞著,我能爬上這么高的山嗎?我心想,然后我就爬上去了。
起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。就像一個自由的山地男孩,我玩得很開心。
跑累了,我放慢了速度。這條路越來越危險了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久,我感到頭暈,我的腿在發(fā)抖。松開緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑著弱小的我。我開始后悔我的天真和粗心,我的放松和麻痹。然而,我迅速擦干了頭上的汗水,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。
突然,我腳下一滑,雙手松了,身體向后靠,身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來,驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個沒有底的懸崖!如果我輸了一點,我會被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的,我的腿充滿鉛,太重了,走不動了。
當(dāng)我父親看到我沒有離開時,他開玩笑說:“怎么了?這個困難能嚇到你嗎?前面的美景正等著你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的.綠色嗎?他們怎么能在光禿禿的巖石里生存呢?誰能在這么熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣:“我的孩子,無限風(fēng)光在險峰上。很遺憾你堅持了這么久。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺得失去的力量又回來了一點,郁郁蔥蔥的松樹以勝利者的姿態(tài)迎接我:“來吧,有山有河,沒有懷疑的余地,黑暗中還有另一個村莊,還有更多美好的東西等著你!”
我又上路了。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,驅(qū)散了我的疲勞和焦慮;鳥兒歌唱得像一個巨大的贊美。果然,沒過多久我就登上了頂峰。當(dāng)我抬頭看的時候,我可以看到許多山峰,我可以看到所有的山,我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中,享受著新鮮的空氣。夕陽的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執(zhí)著和奮斗,呈現(xiàn)出燦爛的金色。
這條路,走過跌宕起伏,跌跌撞撞,但過程非常精彩。在我成長的路上,我跌倒過無數(shù)次,但我也爬過無數(shù)次,所以我擁有無數(shù)次山峰的無限風(fēng)光。
小升初滿分作文3
在我記憶的長河里有一件令我時分后悔的事。
這事還得從我兩歲時說起,那時外婆家有一只小狗,名叫“歡歡”,這只狗可愛極了,雪白的皮毛沒有一絲雜色,一雙明亮的大眼睛在眼眶里“滴溜溜“地打轉(zhuǎn),走起路來大搖大擺地,這么可愛的一只小狗,誰會忍心傷害它呢?可是“兇手”正是我,這是怎么一回事呢?讓我來給你講吧!
有一天早晨,“歡歡”吵著要出去,沒有經(jīng)過外婆的允許,兩歲的'我不懂事,把“歡歡”的鏈子解開,把它放在陽臺上,嘴里說著:“這條路近些”,然后就把它扔了下去,可憐的“歡歡”掉下去的慘狀,一個“慘”字怎能形容,媽媽走過來往下一看,什么都明白了,她甩了我兩巴掌,打得我哇哇大哭。
長大后,媽媽偶爾提起這件事,她哪知道每當(dāng)她提這件事的時候,我的心就會伸起一絲的后悔,如果“歡歡”能復(fù)活,我一定會對它說:“歡歡,對不起”!我不是故意的,原諒我吧!
小升初滿分作文4
我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它里面的內(nèi)容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了!弊詈螅业耐肋因此被表揚(yáng)了呢!
我也從諸葛亮的悲劇中學(xué)到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。
我還從關(guān)羽的一生學(xué)到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了,結(jié)果不堪設(shè)想。
《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。
“滴,嗒,滴,嗒????”雷陣雨來了,開始很小,漸漸越來越大。這些落下來的雨滴,在這樹林中展開了一次歡樂的派對。
“喂!你們等等我!我還沒落下來呢!”
“嗨!快下來呀!這里可好了!”
雨滴們高興地叫著,笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床,小草成了它們的滑梯,樹枝則成了它們的過山車,如果玩累了,它們就會躺在柔軟的花瓣上,一起休息、聊天。
有的'雨滴還是音樂家,它們落在石頭上,落在水洼里,落在小溪里,不時發(fā)出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的聲響,組成了一段優(yōu)美的令人陶醉的旋律。
這樣歡樂的派對,把雷公公和閃電哥哥都吸引來了。雷公公憨笑著,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們,可雨滴們不但沒被嚇到,反而玩得更盡興了。 過了一會兒,雨停了,整個世界都被抹上了一層絢麗的色彩,雨滴的派對也結(jié)束了。雨滴們在陽光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛,在溫暖的陽光下,漸漸蒸發(fā)了。
小升初滿分作文5
人說:“世上只有媽媽好!蔽艺f:“世上還有x老師好!
那還是上小學(xué)二年級的時候,x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
x老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,x老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)x老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,x老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。x老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是x老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著x老師的愛心。
一次,xx和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。x老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,x老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,x老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,x老師又用了一個星期的.時間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。
我在x老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對x老師懷有一種特殊的感情。
現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽說x老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過x老師。
x老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
小升初滿分作文6
許多時候,說實話,我很難理解媽媽沒完沒了無休無止的嘮叨。她永無止境不厭其煩地說教,讓我心煩意亂,無所適從。
期中考試后,媽媽迫不及待地想知道我的各科成績,使得我的心里直打鼓,因為根據(jù)考場上答題的情況,我知道成績不會很理想。果然,當(dāng)各科試卷發(fā)下來之后,我的成績雖然不是慘不忍睹,可也是不如人意,與媽媽的要求相差甚遠(yuǎn)。因此,每次回家后,媽媽都會提出單調(diào)而又乏味的問題——看我的卷子,我不想聽到她神經(jīng)兮兮的嘮叨,每次都以各種理由進(jìn)行搪塞。
那天下午放學(xué)后,剛進(jìn)家門,媽媽就陰沉著臉說:“我說你咋總不讓我看卷子,原來是考了那么點兒分,你就不能爭氣點兒嗎?”說實話,沒考好,我的心里也不是滋味兒,為了這分?jǐn)?shù),在學(xué)校里各科老師輪流訓(xùn)我,自己就像一個皮球,被老師們踢過來踢過去,連諷刺帶挖苦,你以為我心里好受嗎?可我無法發(fā)泄,無法憤怒,無法說明,我只能忍氣吞聲,表現(xiàn)出一副虛心接受的'樣子。到家了本想靜一靜,自己好好想一想,可媽媽又不依不饒,我越想越生氣,心里的火氣直往上撞,于是便沒好氣地說:“你以為我樂意嗎?”
“不樂意就多考點兒!
“我就這個能力,隨你便吧。”
媽媽看我這副不以為然的態(tài)度,頓時火冒三丈,啪地一下給了我一巴掌,“考不好還有什么臉頂嘴?就憑你這副德性能考好嗎?”
我的淚水頓時流了下來。一氣之下,我離家出走,跑到姥姥家,然后每天從姥姥家去上學(xué)。媽媽三番五次叫我回去,我就是不理不睬,姥姥也幫我教訓(xùn)媽媽,最后我才回到家。
媽媽終于轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不再像以前那樣沒完沒了地嘮叨個不停,多日之后,我翻騰書包,忽然從里面找到一張紙條。打開一看,不禁一驚。“孩子,那天是我不對,媽媽事后冷靜下來思考一下,成績不好,也不全是你的錯。媽媽也有責(zé)任,你本來就心情不好,我還批評你,這不是火上澆油嗎?可話又說回來,媽媽是恨鐵不成鋼,全是為你好啊。希望你能理解媽媽的心情。”讀完紙條,我淚如泉涌,那個愛嘮叨的臉龐再次出現(xiàn)在我眼前,不同的是現(xiàn)在覺得是那么親切,那么激動。
我情不自禁地想,媽媽,您接著嘮叨吧,我再也不會怪您了。
小升初滿分作文7
從前的我,總是以為分離并不痛苦,甚至在那難忘的日子,我仍舊懷著愉悅的心情?墒钱(dāng)獨自一人在家中默默時,回憶起在母校的一切酸甜苦辣,原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪,將心底所有的記憶都喚醒了。
翻開厚厚的書籍,輕易就翻到了那張鮮艷的畢業(yè)照,望著那一張張燦爛的笑容,視線卻變得依依不舍了,徘徊于深刻的記憶與笑容間,心緒愈發(fā)復(fù)雜了。即使在分別那日我心中都未從有過不舍與傷心,但是我深深的'知道,在分別后的時光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂的時光,我會傷心、落淚,但我卻從未想到過原來回憶是一件那么令人痛苦并快樂的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會凋謝,卻依舊會對那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘,卻總是不知該從何處回味開始……
回想起六年前我們是那么的稚嫩,那一年夏天,我們一起站在一條名為成長的起跑線上,我們在不斷的努力奔跑中交識了,恰是緣分的安排,我們都必定要一起感受友誼,注定要相惜六年,漸漸地我們都無法確定這六年究竟是漫長的還是短暫的。如今那條長道飄揚(yáng)的輕塵早已落下,無數(shù)數(shù)不勝數(shù)的細(xì)小石子也在不知不覺中被時光所消磨了,但是我依然堅信不論時光之刀是多么的鋒利,它也永遠(yuǎn)都消磨不了我們不變的友誼,F(xiàn)在我們已經(jīng)離開了那個我們在一起生活了六年的集體,但是當(dāng)我們在分別那日在校園中漫步時,每一個角落,每一根小草,每一株花朵都封印著我們每日的點點滴滴,每一個微笑。我們在六年的時間里一起建造了我們的友誼,一起在母校中永遠(yuǎn)都留下了我們最美好最快樂的歡聲笑語,留下了我們永不磨滅的成長足跡。即使在那分別日中無人落淚,卻相信我們友誼的芳香永遠(yuǎn)都不會淡去,它永遠(yuǎn)都留在了我們的心中不會改變。
這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來我對母校的留念與回憶是那么得多,我才發(fā)現(xiàn),原來我與同學(xué)們的友誼是那么的深刻,我對母校的一切一切都充滿了美好的回憶。
我才發(fā)現(xiàn),原來擁有美好回憶,它的反面就是永遠(yuǎn)都會為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此,我依然對我擁有這六年的美好回憶而感到幸運(yùn),我永遠(yuǎn)愛我的母校,我永遠(yuǎn)會將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。
小升初滿分作文8
幸福在哪里?幸福是什么?這讓我很困惑。有人說:“幸福是大把大把的鈔票!庇腥苏f:“幸福是輕松的生活。”可我不這么認(rèn)為,我對幸福有自己的理解。下午放學(xué),我回到家坐在沙發(fā)上說:“好累啊!”媽媽聽到后就給我端了一杯果汁,我喝完果汁覺得全身輕松我很幸福。令我映像最深刻的,也是讓我最為感動的一件事。就是在六年上半學(xué)期時,有一天在學(xué)校不小心崴到了腳,下午放學(xué)后我一瘸一拐的回到了家,媽媽看到后立刻決定帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,我的腳又紅又腫,醫(yī)生說需要拍片,不能走。媽媽就背這我去拍片,交費。這時我看到媽媽臉上流下了汗水,我很感動,我認(rèn)為我是幸福的。每次外公婆來我們家,都會帶很多我愛吃的.東西,我覺得我是幸福的。幸福就在我身邊,幸福就是生活中的點點滴滴。
小升初滿分作文9
清晨太陽從地平線升起,云彩將陽光剪得支離破碎,一縷陽光射入迷離的雙眼,世界安然蘇醒。我在微風(fēng)中佇立,希望捕捉到每一處熟悉的感覺,風(fēng)吹亂了我未梳理的短發(fā),發(fā)絲將我思緒纏繞。對著這個全新的早晨,我輕輕說道:別了,母校。你好,初一。
懷著這一顆懵懂,緊張又有一絲喜悅的心就來了,稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞,兩只小手不知該放何處緊緊攥住書包帶,活脫脫一個初來乍到的外來客。和一群不相識的人跟在老師身后去屬于自己的班級,迎接一個全新的開始。每一個人都顯得很安靜,乖乖地聽老師吩咐,不吵鬧,不抱怨。窗外的柳樹搖曳的更賣力,花朵笑的.有些“花枝招展”了。
“嘿,接著。”“在看什么呢?快點給我看看!碧煨允谷灰蝗翰幌嘧R的孩子很快就打成一片,因為有緣,茫茫人海中使得我們聚在一起,每個人都會是別人最好的回憶。不知怎的,大大咧咧的我變得不愛動,文文靜靜的,老媽說那是懶罷了,不過我倒覺得是時光老人教會我長大。我班被稱為“女子兵團(tuán)”,可見我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受氣,備受“壓迫”。呵,真是些孩子。不過做孩子真好。
青春的我們有很張揚(yáng),愛在風(fēng)中大笑,因為我們有活力,有朝氣。太過張揚(yáng)又使我們錯過了些很珍貴的東西。好朋友分道揚(yáng)鑣,丟下一句狠話便轉(zhuǎn)身離去,心中想著:你我從此不再是朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨,哪知只是傲氣使然。我不甘,拼我的一切去學(xué)習(xí),只為超過她,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負(fù)自己,我握著成績單,內(nèi)心的喜悅怎么都掩飾不住,笑彎了雙眼,翹起的嘴角。唯獨沒有勝過她的得意,原來時間能改變一切,當(dāng)時只不過是青春狂傲罷。
還記得考試那天在筆記本扉頁上寫下的“是否曾迷茫,依然迷茫;是否曾憧憬,依然憧憬;是否曾期待,依然期待!边記得剛升初中時心里想著“初中生活我相信它是美好的!币磺械囊磺,都仿佛剛剛發(fā)生,現(xiàn)實卻告訴我那都成為回憶了。
分班了,人散了。
擁著清晨的陽光,我吸允著新鮮空氣的甘甜,微風(fēng)親吻著我的臉頰,將我思緒再次勾回,風(fēng)兒今日如此多情。啊,再見啦母校!
小升初滿分作文10
時間是善良的,但又是無情的,老人眼角的皺紋是他雕刻出來的,少女臉上的紅暈是他描繪出來的,時間的性格是另人琢磨不透而又變化萬千的.。但……如果可能,我想停留在這一刻,啊!別了!朋友!望著你們那像清水一樣的眼神,我跑開了!我害怕,我不敢面對因為我知道,這將是最后一次……
往事像梅花一樣在枝頭綻放,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕?biāo)、希望邁進(jìn)五。四這個大家庭,在800米賽跑中,我們英姿颯爽、遙遙領(lǐng)先在學(xué)習(xí)中我們共同努力、爭先恐后在生活中我們不怕困難、奮勇前進(jìn)微風(fēng)輕輕的輕輕地吹擦過我的臉頰我又記起老師說的話:“當(dāng)你遇到困難時,不要怕,班里有68個同學(xué)和你并肩作戰(zhàn)!”。《嗝春肋~的一句話!是它鼓勵我們劃著堅強(qiáng)的船漿駛向遠(yuǎn)方!在這兩年的時間中,我們快樂著成長著,我再一次回頭看見你們那晶瑩透亮的眼睛。我哽咽地說一句:“別了!朋友!”
小升初滿分作文11
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。
沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所,無家可歸的時候,猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望,他們從不放棄,從不妥協(xié),他們堅守信念,傳遞勇氣,因為他們有一個信念———來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻,記錄著民族的苦難與過去,光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭墻下,紀(jì)念自己的前人,正是這份紀(jì)念的心情,讓這個民族保存著自信、堅韌,讓他們再一次在地平線上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧,在年少求學(xué)之時已離開祖國。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后,她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù),而她,這位感恩的`科學(xué)家,立即想到以“Po”來命名這元素,以紀(jì)念她的祖國波蘭,或許正是這份時刻惦記著祖國的心情,讓居里夫人一直不懈努力著。之后,她又提煉出“鐳”,并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時曾經(jīng)失落無助,就在這時,有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草,并鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動,她在《有人送我一棵草》中寫到:“草會枯萎,我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助的人。”三毛用她的真切行動做到了,她用細(xì)膩的文字和真摯的感情,感動和滋潤著讀者們的心靈,這便是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集不同的樣板,來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外,仍隨身帶著泥土,紀(jì)念自己的祖國;而我們,在細(xì)雨紛紛的清明時節(jié),總會帶著思念,去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩,懷著一份信念,我在沙灘上拾取幾顆貝殼,珍藏在身,紀(jì)念歷史,心中已準(zhǔn)備好,創(chuàng)造未來。
小升初滿分作文12
想必說到竹,大家都很熟悉了。蒼翠的葉子,粗壯的枝干,一身亮綠,好不明媚!如此亮麗的竹子,“歲寒三友”之一的竹,被世人所贊頌的……。它的魅力究竟在哪里呢?
古人曾經(jīng)說過:寧可食無肉,不可居無竹。古人眼中,竹優(yōu)雅、清幽,它有著挺拔的身姿,高雅的氣質(zhì)。而在我眼中,竹不僅僅只是擁有獨特外表、氣質(zhì)和韻味,她還有足以讓世人感動的最大的魅力。
大家一定還記得清朝詩人鄭燮的那首《竹石》:
咬定青山不放松,
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅韌,
任爾東西南北風(fēng)。
這首詩把竹的魅力隱于字里行間,字字句句都透出一種堅韌和力量。竹的根多么牢固呀,它緊緊地抓住了巖石。它的根,擁有多么偉大的力量,竟能將巖石牢牢抓住,經(jīng)歷千般折磨,萬種打擊,仍然堅忍不拔。任憑你從什么方向吹來的風(fēng),也沒法將它刮倒。這堅忍不拔的力量,多么令人敬佩呀!這是多么堅定的信心,其中包含了多么大的決心!
是的,我眼中的`竹,擁有堅定的信念。為了生存,它牢牢地抓住那貧瘠的巖石。巖石上不會有肥沃的土壤,巖石縫中所有的,不過是被風(fēng)吹來的些許細(xì)碎的砂石。而竹,便在這巖石縫中,靠這一層薄薄的泥,靠天然的水資源——雨,居然能存活。竹的生命該有多么的頑強(qiáng)!即使在缺乏足夠生存條件的環(huán)境中,它仍然堅定地活了下來,努力地生長,還能給世人呈現(xiàn)茂盛的枝葉和優(yōu)美的風(fēng)姿。
竹,這簡簡單單的一個字,這普普通通的一種植物,在我眼中它那種不畏艱辛,戰(zhàn)勝困難,堅忍不拔,頑強(qiáng)向上的精神是多么令人感動,而這,正是竹之魅力所在。
那么我們呢?我們的生活環(huán)境和巖石縫比起來,簡直有著千壤之別。可我們在如此優(yōu)越的環(huán)境下,遇到一點困難,就想退縮,不能象竹一般擁有堅定的信念。竹的信念是生存,我們的信念不也是生存嗎?在弱肉強(qiáng)食,智(適)者生存的社會上,稍不留意就會被別人超越,被社會淘汰。我們,也應(yīng)該像竹一般,抱著一個堅定的生存信念,在困境中努力為這個信念拼搏,直到我們擁有強(qiáng)有力的根,可以牢牢抓住腳下的“巖石”,并且一步一步向上生長,成為棟梁之才。
我們的生存環(huán)境比之竹的巖石縫好許多,我們的困難比之竹缺乏土壤和水小許多,那我們是不是也應(yīng)該比竹取得更大的成績呢?
這就是我眼中的竹。
我希望我也能成為竹——頑強(qiáng)如竹、有力如竹、努力如竹、堅韌如竹!
小升初滿分作文13
時光可曾抹平某些疼痛的傷痕,卻也可能無情地將他們推入深淵,但是,風(fēng)雨的背后,隱隱閃光的,是那另一種美麗。
以往運(yùn)動會的開場,美艷光鮮的籃球?qū)氊惡屠牬蠹乙呀?jīng)習(xí)以為常。但是,在廣州殘亞會輪椅籃球比賽賽場,一對輪椅舞蹈搭檔的上場帶給現(xiàn)場觀眾更多震撼。只見場地中央,一對男女演員身著華美的禮服,面帶微笑,輪椅在他們手中前后挪移,舞步翩然。那,就是郭文生和林秀霞老師。
林秀霞老師剛出生就患上了小兒麻痹癥,22歲的時候由于手術(shù)失敗,她的后半生將全部在輪椅上度過。但是,她并沒有就此放棄,她依然樂觀,35歲時她在朋友的推薦下開始學(xué)習(xí)拉丁,將輪椅當(dāng)做她最美的舞鞋,勤學(xué)苦練,在后來的比賽上屢屢獲獎!
從舞蹈得到信心后,秀霞老師不僅在輪椅舞蹈比賽中頻頻創(chuàng)下佳績,而且開始去學(xué)習(xí)游泳,多次和肢體健全者一起參加橫渡各種河流的挑戰(zhàn);還去學(xué)潛水,成為臺灣第一位拿到國際潛水證照的女身心障礙者,她雖然身體殘缺,卻用對生命的熱愛演繹出了另一種美麗自信的美麗!
何曾不是這樣,好心的蚌為了收留一顆四處漂泊的小沙,義無反顧的舍棄了光滑的肉體,經(jīng)歷磨難的洗禮,蚌不斷分泌療傷物質(zhì)抹平它的傷痕,經(jīng)歷無數(shù)次潮起潮落,一顆燦燦生輝的珍珠在它的傷口處誕生。這就是另一種美麗舍棄的美麗。
維納斯的雙臂無意間默默地遺落在某個角落,為這份世界藝術(shù)界的結(jié)晶留下了令世人嘆息的遺憾,在這潔白的大理石里面,是少女的青春,是生命的躍動。但,在這座失去了雙臂的雕像中,默默體現(xiàn)著的是另一種極致的美麗,深邃,凝重,仿佛像一個未知的奧秘。
美麗,有許多不同的表達(dá)方式,不在乎光鮮亮麗的衣著,不在乎多么美艷的容顏。殘敗落地的`菊花瓣依然散發(fā)著一種獨特的美麗它,曾經(jīng)驕傲過。枯黃焦敗的楓葉,將身體默默奉獻(xiàn)給了泥土,是落葉歸根后的安慰,這難道不是奉獻(xiàn)的美麗嗎?
也許,另一種美麗的誕生或是出于遺憾,但是,不變的是,他們依舊燦爛的理由。林秀霞老師飽含艱辛的人生之路,好心的蚌不變的善心作為,維納斯令人惋惜的斷臂。但,這何曾不是五味生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。另一種美麗帶來的是希望,是夢想,是生命又一束禮花絢爛地綻放……
小升初滿分作文14
跨出學(xué)校的大門,人生就開始了新的旅程,但在開始新的旅程時,同時卻失去了六年的小學(xué)時光,你會為失去六年的小學(xué)時光而感到傷心嗎?會為與你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹傷心嗎?但是無論你有多傷心六年都已經(jīng)過去了,那美好的六年都已經(jīng)過去,在你的生活中它已經(jīng)成為了過去式不會再有了,還是接受現(xiàn)實走好以后該走的路。
我們是多希望走過六年朝夕相處的兄弟姐妹永遠(yuǎn)在一個班,但那是不可能的,過了無論多少年后我們還會記得當(dāng)時在畢業(yè)典禮上所有同學(xué)強(qiáng)行擠出的笑容。
快畢業(yè)的時候班上的空氣中彌漫著一種傷感的'氣息,那是從沒有感覺過得氣息。尤其是領(lǐng)通知書的那天大家臉都有一種從未見過的傷感,因為所有人都知道有可能這是最后一次說話了,以后見了面有可能都不認(rèn)識了。
無論最后是揮手告別還是擁抱告別,大家都不敢看所用人的眼睛,因為那里面全是淚水。
小升初滿分作文15
我們的班主任高老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材高挑,清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸、溫情。她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關(guān)愛著我們。
記得一年級剛開學(xué),高老師任我們的班主任,那時我們對老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學(xué)幾乎沒有。我更是膽小,低著頭一邊想問題,一邊擔(dān)心著:會不會叫到我呀?“周燁能!"老師恰好點到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子了,臉紅得像個蘋果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時,老師不但沒批評我,還親切地對我說:“回答正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了!笨粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光,我鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚(yáng)了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氛圍,以后都能積極地舉手發(fā)言。
高老師,您講的課是那樣的精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厭其煩地教導(dǎo)著我們,澆灌著我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水啊!
高老師不但對我們和藹可親,而且像我們的父母一樣關(guān)心著我們。
有一次在體育課上,大家都玩得十分開心。突然,我們聽到一陣叫聲,大家都跑了過去,原來是孫宏宇摔倒了,摔得挺嚴(yán)重,額頭碰到了石頭,破了一個大口子,頓時鮮血淋淋。一些女同學(xué)被嚇哭了,有一位同學(xué)火速去報告高老師,另一位同學(xué)想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉,就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁,正要擰開水龍頭時,高老師三步并作兩步地趕到了,著急地說:“千萬不要沖洗,水中有細(xì)菌,容易感染,快!快!我送你上醫(yī)院!"然后果斷地用手按住孫宏宇鮮血直流的傷口,把他的頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的`胸口開了花。此時,孫宏宇再也控制不住激動的淚水,眼淚“刷刷”地流了下來。
是啊,剛才在摔疼的一瞬間,他體現(xiàn)出了男子漢堅強(qiáng)的一面,沒掉一滴眼淚,而此時,缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動的是,在以后的日子里,高老師主動承擔(dān)了接送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務(wù),直至傷口痊愈。
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