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小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-16 20:27:10 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)作文(精選15篇)

小學(xué)六年級(jí)作文1

  經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬殘酷的考驗(yàn),春姑娘邁著優(yōu)雅的步子來(lái)了。她經(jīng)過(guò)小溪,溪水叮叮咚咚地唱起了歌;她走過(guò)草地,花兒與小草探出腦袋,“踢踢踏踏”地跳起了舞;她越過(guò)樹(shù)林,葉兒們嘻嘻哈哈地開(kāi)著玩笑……到處都是生機(jī)勃勃。在這美麗季節(jié)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們來(lái)到了一個(gè)令人賞心悅目的“山谷”,要在這里“發(fā)掘”出春之趣,用心去感受。環(huán)視周?chē)褐し稚⒃诿恳粋(gè)角落。

  天空,湛藍(lán)的天好似一匹布,上面繡著三五成群的白花——云;地面,嫩而翠的草密密麻麻,形成了一匹碧綠色的軟地毯,結(jié)實(shí)地鋪在地上。——這是春的美與趣:讓人心曠神怡的美,讓人開(kāi)懷一笑的趣。我們?cè)谶@里席地而坐,吃飽喝足后就準(zhǔn)備“搜山尋紙條”了。

  我、錢(qián)程嘉璐、趙書(shū)苑和李戴天驕四人兵分兩路,分別從東西方向朝中間進(jìn)發(fā)。我和李戴天驕?zhǔn)窍蛭髅娉霭l(fā)的隊(duì)伍,我們一前一后,一邊小心翼翼地挪動(dòng)腳步,一邊仔細(xì)地尋找著“寶藏”紙條。樹(shù)枝上,石子下,每一個(gè)角落都不放過(guò)。我們一邊走,一邊說(shuō)笑,輕輕松松的走過(guò)了一片草地。這時(shí),我看見(jiàn)前方有個(gè)坑,急忙繞道而行,邊走還邊提醒后面的李戴天驕:“小心!這里有坑——”話(huà)音末落,只聽(tīng)“砰”的一聲,李戴天驕一腳踩進(jìn)坑里,跌了一跤。我伸出手,將李戴天驕拉了出來(lái)。李戴天驕拍了拍身上的灰,彎下腰正準(zhǔn)備拾起鑰匙時(shí),一個(gè)白色的東西吸引了她的'眼球,她拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)這東西正是我們要找的“寶藏”!真是標(biāo)準(zhǔn)的因禍得福。我們的笑更燦爛了,爽朗的笑聲在山間蕩漾……

  我們邊笑,邊鉆過(guò)有刺的枝葉,翻過(guò)沙土堆,爬過(guò)小山丘,在走了“二萬(wàn)五千毫米”后,體會(huì)到“九九八十一毫升”的“趣”后,勝利與另一支隊(duì)伍會(huì)合。……當(dāng)我們吃著用“寶藏”換來(lái)的“美味佳肴”——一包薯片時(shí),我們都笑了,雖然不是什么厚禮,但“禮輕意重”,畢竟里面包含了我們?cè)凇皩氝^(guò)程”中的快樂(lè)……春天,一個(gè)美麗而充滿(mǎn)生氣的季節(jié),在這春日美好的時(shí)光里,無(wú)論做什么,都應(yīng)有一番趣味存在!

小學(xué)六年級(jí)作文2

  一學(xué)期又快過(guò)去了,這意味著什么?你可能不知道,但我很清楚這就意味著期末考試要來(lái)臨了!天啊!又是考試。地啊!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點(diǎn)讓土地公公來(lái)救救我吧!

  唉!這是沒(méi)用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時(shí)抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒(méi)辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著,仿佛看見(jiàn)考試正在齜牙咧嘴對(duì)著我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然后便是拼命地復(fù)習(xí)考試內(nèi)容……可是就算我學(xué)古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。

  “叮叮叮”的鈴聲過(guò)后,考試便開(kāi)始了。你們看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱緊語(yǔ)文書(shū),抓緊最后一分一秒,也許考試會(huì)有這題。看來(lái)同學(xué)和我一樣,平時(shí)上課不好好聽(tīng)講,到這個(gè)時(shí)候才好好看書(shū),考不好也怪我們自己自作自受。“準(zhǔn)備考試,把書(shū)都收起來(lái)!”隨著監(jiān)考老師的喊聲,同學(xué)們依依不舍的把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。我也從幻想回到現(xiàn)實(shí),看著手中的卷子,腦袋一片空白,不禁欲哭無(wú)淚了。考試啊考試,你要我拿你怎么辦,經(jīng)過(guò)這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩(shī)“考試鈴聲響,看著桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會(huì)做寫(xiě)沙沙,難題胡亂畫(huà)。”其他的就不說(shuō)了,還是先看看我的考試情況吧。

  看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發(fā)抖,頭在冒汗,估計(jì)是遇到難題了吧。我呢,比他強(qiáng)不了多少。看這卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會(huì)寫(xiě)的`寫(xiě)了,這不會(huì)寫(xiě)的嘛,自然是拍著腦袋想啦!時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,可是這時(shí)不知是誰(shuí)大叫一聲“我寫(xiě)完了”我被嚇了一跳,抬頭望去,原來(lái)是號(hào)稱(chēng)“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認(rèn)認(rèn)真真做題吧。

  這次考試的成績(jī)應(yīng)該也可想而知:很差!怎么說(shuō)呢?反正這就是一個(gè)大悲劇!

小學(xué)六年級(jí)作文3

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”我哼著歌和同學(xué)們一起來(lái)到了這次春游得目的地——炎亭。

  踏進(jìn)公園大門(mén),迎接我們得是悠藍(lán)藍(lán)得海水。金黃黃得沙,還有那帶著海味的/迎面撲來(lái)得風(fēng);走近點(diǎn),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)海面便不平靜,那海浪一波接著一波地向岸邊涌來(lái),那連綿不斷得潮水聲,好似是大海為歡迎我們而演奏的交響樂(lè);向遠(yuǎn)處望,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野是那么開(kāi)闊,雖然海面上泊著幾只船,但你依然能看見(jiàn)遠(yuǎn)處水根天相接的地方有條地平線。有了我們這群小天使的來(lái)到,人煙稀少的沙灘一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們忙碌著,有的拿出自己帶來(lái)的工具和伙伴們一起堆“沙堡”,有的品嘗自己帶來(lái)的食物;而有的呢?一到海邊就露出了孩子的本性,匆忙挽起褲腳踏浪去了。霎時(shí)間,安靜的沙灘沸騰起來(lái),到處都是歡聲笑語(yǔ)......

  初次來(lái)到海邊的我自然也按耐不住心中的興奮,可又不敢和她們一樣去踏浪,怕弄濕衣褲,只得一個(gè)人在海邊漫步,希望可以撿到好看的.貝殼,但最終因無(wú)聊至極而和月群她們一起偷偷去爬山,剛到半山腰便發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞,出于好奇,我們相互牽手走進(jìn)了山洞,到了洞中時(shí)一片漆黑,我們異口同聲地大聲驚叫,不想著山洞很短,不過(guò)一分鐘便走出了,除了山洞,又看見(jiàn)了飽和的陽(yáng)光,我們不約而同的松了一口氣。本想再往上走,可又怕被老師發(fā)現(xiàn)了挨罵,便回走下山了。

  吃了中午飯,有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),我們又偷偷去了第二座山。原以為這次還能發(fā)現(xiàn)什么好玩的東西,但我們只在山上看到了一群雞,沒(méi)辦法只好失望而歸。

  玩耍的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)便下午了,退潮了,我們又去撿貝殼,雖然沒(méi)幾個(gè)好看,但還是捧著累累的碩果歸隊(duì)了!

  快樂(lè)的一天就這樣快樂(lè)的結(jié)束了,太陽(yáng)公公駕著彩霞車(chē)把我們送回了家!

小學(xué)六年級(jí)作文4

  在這個(gè)世界上,母親是與我們的生命聯(lián)系最密切的人,只有母親為我們付出的愛(ài)是最無(wú)私、最真誠(chéng)的,她給我的愛(ài)總是那樣的溫柔,那樣的不求回報(bào)!

  “母愛(ài)”看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的`力量,曾十幾年如一日地操勞,直到黑發(fā)變白發(fā),依舊放不下這份牽掛;她從不記酬勞,默默的為我奉獻(xiàn),為我遮風(fēng)擋雨,記得七、八歲的時(shí)候,那時(shí)才上三年級(jí),每天上下學(xué)都要媽媽接送。而那一天,下著雨,學(xué)校門(mén)口堵得水泄不通,我在門(mén)口焦急的等了一會(huì),沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,我十分得失望,眼淚也在眼眶中打起了轉(zhuǎn),不知不覺(jué)得在臉邊流了下來(lái)。

  我一個(gè)人默默的走在回家的路上,雖然拿這雨傘,但雨水還是濺濕了衣服和鞋子,心情也像雨水一樣的低落。正在這時(shí)看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)屬性的身影想我走來(lái),我抱著雨傘拼命的向她跑去,一頭鉆進(jìn)了她的懷里。此時(shí),心中像是打翻了五味瓶酸、痛、愛(ài)的感覺(jué)一起向我涌來(lái),抱著媽媽?zhuān)闹锌偹阌辛艘环N依靠感,才覺(jué)得有媽媽的感覺(jué)是如此的美妙,我們應(yīng)該擁有的時(shí)候就去珍惜,不要失去了才懂的什么是母愛(ài)!

  媽媽也為我擦了擦臉上的淚雨水,溫柔的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起兒子,今天媽媽來(lái)晚了!”雖然只是普普通通的一句話(huà),但現(xiàn)在感覺(jué)起來(lái)卻是那么的意味深窮,充滿(mǎn)了人間真情,充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng),而媽媽卻在一天天的漸老,但她只要看見(jiàn)我快樂(lè)的長(zhǎng)大成人就是她最大的欣慰,因?yàn)樗龑?duì)給予了太多的愛(ài)和期望。現(xiàn)在母親的頭上也露出了一絲絲的“銀絲”;皺紋也慢慢的顯露了出來(lái),而她對(duì)兒子的愛(ài)卻從來(lái)都沒(méi)有減少,依然是那樣的無(wú)私、那樣的偉大!

  人的嘴唇所能發(fā)出的最美最甜的字眼就是母親;最美的呼喚就是“媽媽”。

小學(xué)六年級(jí)作文5

  有人說(shuō),人與人之間的友誼是最好的,有時(shí)它能救你一命。在小學(xué)時(shí),我對(duì)著略有體會(huì),可到了初中卻什么感覺(jué)都沒(méi)有了。

  現(xiàn)在,整個(gè)教室都死氣沉沉的,都進(jìn)入了緊張,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直很納悶:在這緊張之余,不覺(jué)得孤單嗎?也許他們不,下課男生在走廊打成一團(tuán),教室里女生,成績(jī)差的跑打女廁所“開(kāi)會(huì)”,成績(jī)好的坐成一團(tuán)討論問(wèn)題,而我呢?我只是屬于一個(gè)中不溜的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊(duì)中開(kāi)“小會(huì)”,有時(shí)擠進(jìn)優(yōu)生隊(duì)里,她們又不容我。所以我從小學(xué)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變成了悶悶不樂(lè)的了,在我一天中,我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單!

  想起在小學(xué),上學(xué)時(shí),能碰到同學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,生活更有情趣,學(xué)習(xí)更有勁,在路上談成績(jī)、講趣事,何樂(lè)而不為?現(xiàn)在呢?上學(xué)一個(gè)人走,孤單是哼個(gè)小調(diào),一會(huì)就沒(méi)意思了,我現(xiàn)在想想,我小學(xué)時(shí)真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,卻也盼到了孤單。

  我曾經(jīng)對(duì)著月亮許愿:忘了小學(xué),忘了朋友,讓我重新開(kāi)始,可我又怎能忘掉?我沒(méi)有伙伴安慰和陪伴時(shí),我又不會(huì)不得想起,又不得不用淚洗面!

  難道為了學(xué)習(xí),人與人之間都成了冷血?jiǎng)游飭幔咳绻@樣,那么政治書(shū)上的“同學(xué)間要友好相處互相關(guān)愛(ài)”不都成廢話(huà)了嗎?難道在我們成長(zhǎng)時(shí),心靈個(gè)個(gè)都上了上百個(gè)鎖了嗎?難道“友誼比金錢(qián)、成績(jī)更重要”這句話(huà)只是我們說(shuō)的'空話(huà),大話(huà)閑聊時(shí)的廢話(huà)嗎?

  也許,我太小了,還不懂這些,也許到了后來(lái)的后來(lái),全世界的人對(duì)別人都是冷的!

  在這冷冷的月光下,我感到好孤單!

小學(xué)六年級(jí)作文6

  窗外,天灰蒙蒙的,秋風(fēng)吹來(lái),夾雜著淅淅瀝瀝的小雨吹在我的臉上。我惆悵的望著天,將緊攥著的拳頭狠狠地?fù)v向那冰涼的'墻面,這還不足以宣泄我心中的悲憤,卻也無(wú)可奈何……

  他和我一前一后來(lái)琴行學(xué)架子鼓。我很高興,因?yàn)樗菜闶莻(gè)幽默之人,每天都會(huì)暴料趣聞。再加上我們有著相同的愛(ài)好,所以,我們便形影不離,很是要好了。就這樣,我們愉快的相處著,無(wú)所不談,談興趣,談理想,談未來(lái)……

  然而,世事難料……

  那天,下著小雨。陰沉沉的天空讓人感到有些壓抑,他走到我跟前,拍著我的肩膀說(shuō):“嗯……我,明天就不來(lái)了,也許,以后都不會(huì)來(lái)學(xué)架子鼓了……”我聞聽(tīng)此言,一臉迷茫,口型瞬間由原來(lái)的彎月形變成了大大的O形,眼睛睜地圓圓的。“啊?咋會(huì)事?又和我開(kāi)玩笑吧?”我一連串的疑問(wèn)脫口而出。“不,沒(méi)和你開(kāi)玩笑,是真的,我爸爸媽媽都去鄭州工作,把我也轉(zhuǎn)去那上學(xué)了……”他那平時(shí)總是春光滿(mǎn)面的臉,瞬間耷拉了下來(lái),頓時(shí),我的心里像壓了一塊大石頭般沉重起來(lái)。看到我失落的模樣,他故作輕松地說(shuō)到:“沒(méi)事,這只是小別離,還會(huì)再見(jiàn)的!來(lái),我再給你講個(gè)笑話(huà)……哈哈……”可無(wú)論他怎么盡力幽默,故意搞怪,我卻再也高興不起來(lái),我勉強(qiáng)擠出了一絲笑容:“對(duì)!只是小別離!不久會(huì)再見(jiàn)的,再見(jiàn)時(shí)我們要比一比誰(shuí)更棒!明天,我給你送行!”

  忽然,他停止了搞笑,給了我一個(gè)兄弟式的擁抱,但卻又緊抿著嘴唇,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我分明看見(jiàn)了他眼中有淚光閃爍。我相信,這只是一次短暫的別離!

小學(xué)六年級(jí)作文7

  Hello!大家好,我是一位在外國(guó)工作的中國(guó)人。20xx年的今天,我要回到我日夜思念的家鄉(xiāng)。

  我在。美國(guó)華盛頓水下通道發(fā)車(chē)點(diǎn)租了一輛“閃電號(hào)”多功能車(chē)。我坐了上去,系好了安全帶按下了“SS縣”的按鈕,只聽(tīng)“嗖”的`一聲,“閃電號(hào)” 便馱著我飛馳了起來(lái),不到5分鐘,我便到了SS縣。我一下車(chē),就被眼前的景象驚呆了:城里到處都是別墅,大廈,連商店也是雙層別墅。我又聽(tīng)到兩個(gè)人在議論:“這30多層的‘平房’也太矮了,還沒(méi)我住的樓高。”

  “是啊,這么‘矮’的房子挺影響市容干脆拆了算了。”

  “走,這就去報(bào)告!”我一聽(tīng),差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)休克……

  這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影。那人開(kāi)口了:“小陳,認(rèn)不得我啦,我是和諧呀!”

  “哦,你是我的小學(xué)同學(xué)呀!”

  “你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,我當(dāng)了市長(zhǎng),好光榮喲!”和諧道。

  “那你給我介紹一下SS縣的變化吧。”

  “好啊。”說(shuō)完,和諧拉著我上了他的車(chē),說(shuō):“去息縣!”車(chē)子一下子跑了起來(lái)。一會(huì)兒,我們到了息縣。我又奇怪了:“不是到息縣嗎?怎么到了這么繁華的地方?”我之所以會(huì)這么問(wèn),是因?yàn)檫@里高樓聳立,公路上跑的全部都是寶馬、奔馳、勞施萊斯……完全沒(méi)有一點(diǎn)貧窮的氣息。(就見(jiàn)幾輛摩托車(chē))“可能你在外地待久了,不了解,SS縣是河南省食物的最大來(lái)源地。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他把我拉到一片麥田前,叫我好好看一下。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小黑點(diǎn),我拿出“放大百倍望遠(yuǎn)鏡”一看,只見(jiàn)幾個(gè)方頭機(jī)器人正在收割麥子,旁邊有幾把大大的傘,下面有幾個(gè)農(nóng)民伯伯,他們一邊喝著可樂(lè)一邊拿著遙控器遙控機(jī)器人。“這是新型機(jī)器人‘AWP’,他能幫助農(nóng)民伯伯節(jié)省很多力氣。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)和諧在我后面專(zhuān)業(yè)的說(shuō)道。“不錯(cuò),陳兄!”我們又參觀了果子縣、牛奶莊、養(yǎng)殖鎮(zhèn)、高級(jí)超市……里面的高科技設(shè)備使我目瞪口呆。

  如今,時(shí)代的腳步在前進(jìn),中國(guó)的巨輪早已飛速轉(zhuǎn)動(dòng)!我相信,只要每人都學(xué)好本領(lǐng),世界將會(huì)變得更美好!!!

小學(xué)六年級(jí)作文8

  “吱——嘎——”老車(chē)又發(fā)出了痛苦的呻吟,就像一個(gè)耄耋之年的老人。我不禁回想起和它一起度過(guò)的時(shí)光。

  記得它剛來(lái)我家時(shí),沒(méi)有一絲新車(chē)該有的美感——式樣老土,顏色老氣,于是,我就叫它“老車(chē)”。每天清晨,媽媽總是騎著它帶我去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。對(duì)于我的催促,它也從沒(méi)吭過(guò)聲,只是努力地跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。

  我對(duì)默默的老車(chē)似乎從來(lái)都沒(méi)有關(guān)注過(guò)。直到有一天,媽媽坐在我的腿上,我才知道媽媽是那么沉;直到有一天,我站在體重機(jī)上,我才知道我是那么沉;直到有一天,我背著大書(shū)包拖著疲憊的雙腿走出校門(mén),我才知道書(shū)包是那么沉!我驀然想起了老車(chē),它怎么能夠承受如此重的分量!我安慰自己,它只是個(gè)工具,我扛不動(dòng)的,當(dāng)然應(yīng)該它扛!這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò),然后,就不再理它了。

  老車(chē)也曾經(jīng)撞過(guò),也曾經(jīng)倒過(guò),也曾經(jīng)修理過(guò),但每當(dāng)它再次出現(xiàn)在我面前時(shí),它總是給我煥然一新的感覺(jué),仿佛是在努力不讓我為它擔(dān)心,我也就真的不擔(dān)心了。直到現(xiàn)在,老車(chē)總是“吱——嘎——”“吱——嘎——”的,情形越來(lái)越嚴(yán)重了,我才開(kāi)始有些擔(dān)心,擔(dān)心哪一天它突然就倒下了,再也起不來(lái)了。我把它推去維修,但師傅說(shuō):修不好了,能用多久算多久吧。我望著老車(chē),心中有一種莫名的不舍和惋惜。我這才知道我對(duì)它的.依賴(lài)是那么深。可惜,有點(diǎn)晚了

  推著老車(chē)進(jìn)了家門(mén),看到正在做飯的媽媽忙碌而疲憊的背景,眼淚瞬間奪眶而出,我忍不住給了媽媽一個(gè)緊緊的擁抱。淚眼婆娑中的老車(chē)竟是那么美。

小學(xué)六年級(jí)作文9

  我們學(xué)校每年都舉行一次春游,我們終于盼到了這一天。老師宣布明天春游,我們要去河堤。我高興得一夜沒(méi)睡好覺(jué)。

  早上,我早早的起了床,爸爸正為我準(zhǔn)備要帶的東西,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,啊!里面的東西可真是不少啊,有薯片,有面包,有火腿,有可樂(lè),有牛奶。。。。。。真是天公作美,今天陽(yáng)光明媚到了學(xué)校。到了學(xué)校同學(xué)們帶的吃的,玩的更是琳瑯滿(mǎn)目,我們班的張嘉琳還帶了軍用望遠(yuǎn)鏡呢。 過(guò)了一會(huì),老師讓我們?cè)陂T(mén)口集合排隊(duì),我們像剛出籠的小鳥(niǎo),興高采烈地走出了學(xué)校,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍,一眼望不到頭。

  一路上,我們背著朗朗上口的古詩(shī),唱著嘹亮的歌曲。不一會(huì),便走上了河堤。 首先映入眼簾的是沙澧河兩岸,那一大片金黃金黃的油菜花,成群的蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。一陣陣芬香撲鼻,深深地吸一口,啊!真讓人心曠神怡,兩岸的垂柳也吐出嫩綠的新芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子,漂亮極了,一群群美麗的小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳的唱歌。大約走了半個(gè)小時(shí),我們下河堤,小路兩邊各種各樣的叫不上名的小草,把大地裝扮的更加美麗,老師讓我們?cè)谶@里休息,我們以百米沖刺的速度跑向草地,大家把帶來(lái)的食品一股腦的倒了出來(lái)與大家分享。啊!好一頓豐盛的午餐啊!就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也像孩子一樣和我們圍在一起吃東西,一起說(shuō)笑,讓我們倍感親切。吃完以后同學(xué)們?cè)谛∩狡律献鲇螒颍瑒e的班也熱鬧得不得了。我們幾個(gè)調(diào)皮的男生在山坡上滾上滾下,咔嚓咔嚓,這是我們班趙子薇拿出相機(jī)照下了我們歡樂(lè)的場(chǎng)景。

  時(shí)間過(guò)得真快,該回學(xué)校了,同學(xué)們站好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)了帶給我們無(wú)限生機(jī)的大自然

小學(xué)六年級(jí)作文10

  剛看到這個(gè)題目時(shí),我完全不知道該如何下筆,連這個(gè)題目的意思我都不能很清楚的理解。

  當(dāng)我把這個(gè)題目換個(gè)角度思考時(shí),我開(kāi)始了解了,主宰自己也就是主宰自己的人生,在自己的人生中自己就是主宰,自己就是主人。

  自己能主宰自己的人生,也能控制自己人生的去向和方向。

  我不是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,也不是個(gè)服管教的孩子,在我初中的三年里,父母不知道為我操了多少心,費(fèi)了多少力,求過(guò)多少情,但是很遺憾,我每次都把話(huà)說(shuō)得很好,但一轉(zhuǎn)眼就忘了,從來(lái)不去實(shí)現(xiàn)自己的承諾。原本我是沒(méi)方讀書(shū)的,是父母找關(guān)系把我弄進(jìn)來(lái)的,剛開(kāi)始的時(shí)候,根本沒(méi)想過(guò)讀書(shū),當(dāng)我從那次事情后,便想努力讀書(shū),報(bào)答父母完善我的人生。

  那次,我被送回家休息,因?yàn)榉噶舜箦e(cuò),所以被送回了家,父親一臉怒火的看著我,然后嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)車(chē)出去了。父母都沒(méi)有罵我,反而還做好吃的給我,當(dāng)時(shí)我心里真是很內(nèi)疚,很難過(guò)覺(jué)得自己的所作所為太讓父母失望了。第二天起床的時(shí)候,我不是睡醒的而是被父母的吵醒的,聽(tīng)到母親正罵些什么,我仔細(xì)的聽(tīng)了聽(tīng):“就說(shuō)他不是讀書(shū)的料,也不想讀書(shū)的人,你看看這么晚了還沒(méi)起床……”我沒(méi)聽(tīng)了,因?yàn)槟赣H把我從小到大的.事都說(shuō)給父親聽(tīng),我做的錯(cuò)事,我心里很氣,在她面前,我就這樣不聽(tīng)話(huà)嗎?父親不知道什么時(shí)候站到我的身后,拉著我走出了門(mén),把我送到學(xué)校里面去,在路上他給我講了很多,也講了他小時(shí)候的故事,原來(lái),父親一直都希望我認(rèn)真的讀書(shū)。

  從那以后,我試著認(rèn)真讀書(shū),開(kāi)始聽(tīng)他們的話(huà)。人生中有很多事是注定的,比如讀書(shū),如果不你不讀書(shū),人生就會(huì)少了一份樂(lè)趣,想主宰自己的命運(yùn),就要認(rèn)真地讀書(shū)。

小學(xué)六年級(jí)作文11

  一大清早,小姨就來(lái)接我:“走,去鄉(xiāng)下趕集去嘍!”我驚奇的問(wèn):“小姨,趕集時(shí)什么?是不是把一群雞放出來(lái)玩一會(huì)再趕到雞圈里呀?”小姨哈哈大笑起來(lái):“真有你的,城里的小帥哥啥也不知道。走,今天小姨帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我?guī)е鴨?wèn)號(hào)給小姨去鄉(xiāng)下趕集去嘍!

  不一會(huì)就來(lái)到了鄉(xiāng)下姥姥家里,姥姥說(shuō):“走,我們?nèi)ペs集吧,街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去。”到了街上,我呆了,這里人山人海,那些小販們買(mǎi)的東西更是琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了一些吹喇叭得人,我又裝起了大博士:“小姨,這些人一定是去廟里上香的'吧?”小姨驚奇的說(shuō):“這個(gè)城里的小家伙知道的還挺多的呀!你是怎么知道的呀?”我說(shuō):“看到后面的人手里拿著香呢,肯定是去廟里上香的呢。”我們也隨著人群來(lái)到了廟里,小姨上香磕頭很虔誠(chéng)的樣子,然后那里的奶奶給我了一條紅布說(shuō)保佑我身體健康考上大學(xué)。然后我們又去了街上,看到了一些人坐在凳子上喝著一些什么東西,小姨笑著說(shuō):“不懂了吧,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?這是藕粉。”我嚇壞了:“啊,我們這里叫牛就說(shuō)耦。那藕粉是牛拉的大糞嗎?不是吧,能吃嗎?”周?chē)娜烁∫潭夹娏耍骸肮裕悍凼巧彶四コ鰜?lái)的粉,可好吃了。”我明白了之后,跳了起來(lái),要吃,我要吃。小姨陪著我轉(zhuǎn)了一圈,吃了一圈,我覺(jué)得趕集的好東西很多很好吃的。見(jiàn)什么都想吃,嘿嘿。而且集上的東西都比城里賣(mài)的要便宜很多。

  趕集挺好的,有好吃的好玩的。今天玩得很開(kāi)心。主要是感謝小姨讓我知道了什么是趕集,可不是趕雞哦!

小學(xué)六年級(jí)作文12

  一天,晴空萬(wàn)里,兔子?jì)寢屢疽煌胩}卜湯給小兔子喝。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說(shuō):“小兔子,你去拔些蘿卜吧。”小兔子開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕!闭f(shuō)完,小兔子就拿著籃子,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  在路上,它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌。抬頭望去,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵棉花糖似的白云。小兔子看看這些,覺(jué)得世界是那么得美好。

  走著走著,突然前面出現(xiàn)了一條小河,河水流的.非常的快。這可怎么辦呢?小兔子心想,可是小兔子想來(lái)想去就是想不到辦法,急得就像一只熱鍋上的螞蟻。

  一只烏龜路過(guò),奇怪地問(wèn):“小兔子,你在想什么呀?”小兔子指了指河對(duì)岸的蘿卜,說(shuō):“我要到河對(duì)岸去,去那邊拔蘿卜回家熬蘿卜湯喝。”烏龜想了想,說(shuō):“原來(lái)是這么一回事呀!要不我送你過(guò)河吧,正好我也可以洗個(gè)澡。”小兔子高興地說(shuō):“那就拜托你啦。”

  說(shuō)完,烏龜跳進(jìn)水里,讓小兔子坐在他的背上。就這樣,小兔子安全的到岸了。小兔子跳下來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你!以后你就到我家,我讓我媽媽給你熬蘿卜湯喝。”烏龜回答:“不了,謝謝。”說(shuō)完他就鉆進(jìn)水里去了。

  小兔子看見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了,就去拔蘿卜了。它來(lái)到田地里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大蘿卜,就開(kāi)始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)。于是它繼續(xù)拔,過(guò)了20分鐘,終于拔完了。

  它數(shù)了數(shù)籃子里的蘿卜,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……30個(gè),一共有30個(gè)蘿卜。

  數(shù)完,它就興高采烈地滿(mǎn)載而歸了。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:人,一生就要助人為樂(lè),才能變得幸福!

小學(xué)六年級(jí)作文13

  快樂(lè)是人類(lèi)情感中的一種。快樂(lè)很重要,一個(gè)人要是總是悶悶不樂(lè),那他的生活一定會(huì)變得乏味無(wú)趣。

  生活中的快樂(lè)在哪兒呢?讓我來(lái)找一找。

  “三八”婦女節(jié)的下午,全校放假。做完作業(yè)后,我約計(jì)斯柏一起去騎自行車(chē)。

  我曾有一輛兒童自行車(chē),但隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于騎童車(chē)了,我想學(xué)騎成人自行車(chē)。于是,計(jì)斯柏把他媽媽的自行車(chē)借給我騎,他自己騎童車(chē)。

  我按計(jì)斯柏講解的騎車(chē)要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒后,就和他一起將自行車(chē)騎到了華師校園。后來(lái),葉梓也加入了我們的'隊(duì)伍,我們?nèi)齻(gè)人一起比賽,你追我趕。不知不覺(jué)中,我的騎車(chē)水平高了許多。以前只敢在沒(méi)人的大場(chǎng)地騎,現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。

  太陽(yáng)快落山了,我們不得不分手,各自回家。路上,摸摸摔疼的地方,想著下午的愉快,我笑了。騎車(chē)技術(shù)的小小進(jìn)步,讓我感到很快樂(lè)。

  星期六,我懷著希望的心情來(lái)到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天,是公布班級(jí)期末考試成績(jī)的日子,我希望自己能考個(gè)好成績(jī),能進(jìn)入A班聽(tīng)聽(tīng)劉述國(guó)老師的解題思路。

  我在A班的名單里尋找我的名字。唉!沒(méi)有我。我又在B班的名單里尋找,發(fā)現(xiàn)我是第5號(hào)。真可惜,只差一點(diǎn)就可以上A班了。我很高興,因?yàn)殡m然我沒(méi)能進(jìn)入A班,但我的成績(jī)進(jìn)了一大步,這個(gè)進(jìn)步使我的座位號(hào)從上學(xué)期的78號(hào)排到了這學(xué)期的第5號(hào)。奧數(shù)成績(jī)的進(jìn)步,讓我很快樂(lè)。

  星期日,我去蘇老師那兒畫(huà)畫(huà),老師夸我畫(huà)的蘋(píng)果更漂亮了,我很快樂(lè);回家時(shí),為三樓的阿姨開(kāi)單元門(mén),她表?yè)P(yáng)我懂事,我很快樂(lè)……

  其實(shí),只要有一顆快樂(lè)的心,生活中處處都有快樂(lè)。

小學(xué)六年級(jí)作文14

  秋天是美麗,是快樂(lè)的,是豐收的。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)他們勞動(dòng)了的果實(shí)終于豐收了,就像詩(shī)里所說(shuō)的那樣“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”農(nóng)民是喜悅的,我也是歡快的。

  在我的眼中秋天是金黃色的,是閃閃發(fā)光的。秋天到處彌漫著豐收的氣息。田野里、小路間。走在田野里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵玉米從下到上漸漸地變黃了,與原來(lái)不一樣了。它成熟了,一粒粒飽滿(mǎn)的顆粒,見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)歷程。

  走在小路上,你會(huì)看見(jiàn)許許多多的農(nóng)民圍坐在一大堆玉米前,在給玉米脫去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾曬好,可讓玉米做成更好的食品,供人享用。這一粒粒的玉米見(jiàn)證了農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)和他們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美好瞬間。

  不論你在何處何地,在秋天都會(huì)看到一片豐收的景象,到處都會(huì)洋溢著豐收的喜悅。

  秋天卻也是秋風(fēng)蕭瑟的。秋風(fēng)姑娘帶走了夏天的炎炎夏日,帶走了赤熱的朝陽(yáng),而來(lái)的卻是一片涼爽的秋風(fēng)。走在夏天綠樹(shù)如蔭的小道間,看著秋葉隨風(fēng)飄舞,像枯葉蝶一般在空中飛舞,讓人充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的一片向往。

  踩著厚厚的枯葉,聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲,讓人仿佛看見(jiàn)了樹(shù)葉對(duì)人的`無(wú)私奉獻(xiàn),為人遮陽(yáng),讓人涼爽,而今卻又只剩一片枯葉。不禁讓人想到了生命的短暫,讓人無(wú)限惋惜。秋天就這樣悄然來(lái)到了我們的身邊,帶走了到處一片生機(jī)勃勃,奮發(fā)生長(zhǎng)的精神,迎面而來(lái)的卻是一片秋風(fēng)掃落葉的一種枯黃的色彩,和農(nóng)民伯伯的一片豐收的喜悅,讓我們感受到了秋的無(wú)情——把我們帶入了寒冷的時(shí)期,卻又感受到了秋的可愛(ài)——把豐收帶給了農(nóng)民。

  秋天是如此絢麗多彩,如此歡樂(lè),如此美好。我愛(ài)秋天!

小學(xué)六年級(jí)作文15

  在我童年的時(shí)候,有一位十分友好的朋友——張雨。雖然我們倆現(xiàn)在很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,但我們卻常常在網(wǎng)上聊天,聊聊自己的心里話(huà)。有一次我和她聊天的時(shí)候,她突然提起了童年時(shí)我們的事情,我的腦海里不禁回想起那件事。

  當(dāng)時(shí)我和張雨家是鄰居,一有時(shí)間我們就互相去對(duì)方家玩。有一天我去她家玩,看到她家的客廳有五六個(gè)滾圓的大西瓜,我靈機(jī)一動(dòng)馬上想到了一個(gè)自創(chuàng)游戲:“滾西瓜”。于是我就和她商量玩這個(gè)游戲,她直搖頭:“不行,西瓜有可能破的'!”我說(shuō):“不會(huì)的,就玩一次,它不會(huì)破的!”張雨只好同意了。我們倆就滾起西瓜來(lái),正滾著突然西瓜皮裂開(kāi)了流出來(lái)一些西瓜水來(lái),我腦子嗡了一下:這下玩完了!

  我靈機(jī)一動(dòng)急忙把別的西瓜和它放在一起,才放好,張雨的媽媽回來(lái)了,她笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)切西瓜給你們吃”!

  她抱起西瓜,突然外面露出了西瓜水。我的心顫抖起來(lái),它不安地跳動(dòng)著。我們倆低著頭,張雨的媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你們誰(shuí)干的?”我們默不作聲地站著,張雨沉默了一會(huì),突然說(shuō):“是我。”我的臉頓時(shí)紅到了耳根。因?yàn)槲抑朗俏野汛笪鞴细闫频亩皇撬堄甑膵寢尩纱箅p眼憤怒的看著張雨:“好呀!你等著!

  張雅馨,你先回家吧!

  哦。我低低的答了一聲,如兔子一樣逃回了家。

  我才逃回家就聽(tīng)到了張雨刺耳的哭聲,那哭聲如針一樣刺進(jìn)了我的心······

  第2天,我向張雨道歉說(shuō)出了事實(shí),可她卻毫不介意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我可是金剛不壞之身。這點(diǎn)傷不算什么。再說(shuō)我早就知道你搞破的了!

  沒(méi)事的!

  但是在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候我卻看到她的手臂上有一大片發(fā)紫的腫塊的時(shí)候,眼眶不禁紅了。

  張雨,謝謝你的寬容大度和俠肝義膽!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這位朋友——張雨!

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