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高三寫(xiě)人作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高三寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。
高三寫(xiě)人作文1
聽(tīng)過(guò)一首歌“哦,她~永遠(yuǎn)的她~深愛(ài)著她,就像那夢(mèng)一樣點(diǎn)燃我胸口,夢(mèng)一樣的她~”總想起我身旁的那個(gè)她,美麗的她。
她來(lái)了,臉上掛著迷人的微笑,來(lái)感化每一個(gè)人。她說(shuō)話時(shí),手上下飛舞著,畫(huà)出最漂亮的圖畫(huà)。有一次,她為我們講解一道難題時(shí),頭發(fā)跳著芭蕾,時(shí)而急急地走上幾步,揚(yáng)起手寫(xiě)幾個(gè)字,時(shí)而轉(zhuǎn)過(guò)身,偏著頭問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi),如果答案是肯定的,她就重重地點(diǎn)一下頭,變出一個(gè)大大的小臉。可愛(ài)的她。
那次比賽,她穿的很陽(yáng)光去加油助威。開(kāi)始了,她激動(dòng)地高喊了起來(lái),舉起雙手揮舞著,突然,她像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸般,高興地跳起來(lái),“看!第一!第一!”此刻,她是一個(gè)幼稚的孩子,與平日的氣質(zhì)截然不同,可是,我卻更愛(ài)這個(gè)像小鳥(niǎo)一樣活潑的她。
去找她,正在伸著懶腰的像只小貓一樣的她。親了她,她便不好意思地笑了,用自己的手指卷著頭發(fā),哦,我可愛(ài)的她。
我們很鬧,不肯安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō)話。她第一次如此生氣,唇微微地顫抖著,手?jǐn)成拳,望著我們。一個(gè)不識(shí)相的同學(xué)依舊沒(méi)完沒(méi)了,她瞪了那位同學(xué)一眼,提醒無(wú)效。她爆發(fā)了,手拿著戒尺,腳咚咚地跺著地面,向說(shuō)話同學(xué)走去,揚(yáng)起胳膊,狠狠地打了那同學(xué)一下。全班都倒抽了一口冷氣。她拿著戒尺繼續(xù)在班里轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。我看到,她經(jīng)過(guò)一個(gè)女生時(shí),那女生強(qiáng)烈地顫抖了一下。嚴(yán)厲的她。
無(wú)論是哪個(gè)她,嚴(yán)厲的,溫柔的,可愛(ài)的,幽默的.,都是我們心中哪個(gè)亙古不變的她。我們愛(ài)她,她更愛(ài)我們;我們敬她,她更疼我們。她是我們心中的太陽(yáng),理想的指明燈。她正用她的一言一行,教會(huì)我們做人。感謝她,不忘她。
哦,我們的她。
高三寫(xiě)人作文2
從幼兒園到高中,我已經(jīng)跟無(wú)數(shù)的人做過(guò)同桌,但有一個(gè)同桌,令我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能忘懷。
她是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,活潑好動(dòng),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。她是TFboys的粉絲,喜歡欺負(fù)比她弱小的男同學(xué)。不過(guò),她也會(huì)扮萌,常常讓一些男生幫她做事。但最讓我贊嘆的是她那雙動(dòng)轉(zhuǎn)靈活的小手。
有一次,她買來(lái)一大包彩色的正方紙。我問(wèn)她:“你拿這么多紙干什么?你又不是組長(zhǎng)?”她微微一笑,說(shuō):“折紙啊!”我大吃一驚,半信半疑,因?yàn)檫沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有這本領(lǐng)呢!下課后,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著她折紙,只見(jiàn)她一會(huì)兒用手一按,一會(huì)兒又對(duì)折,看得我眼花瞭亂了。我看看她,她并不手忙腳亂,而是像開(kāi)車的人一樣操縱自如。不一會(huì)兒,一個(gè)“愛(ài)心”就從她的手中“變”出來(lái)了。接著,四葉草、百合花、玫瑰花……都從她那靈巧的.'手中出來(lái)了。我不由自主地贊嘆到:“高手!高手!”
她的手不僅能折各種各樣的東西,而且她的寫(xiě)字方式也很獨(dú)特。
有一次,老師讓我們抄兩遍詞語(yǔ)盤點(diǎn),同學(xué)們都“苦不堪言”,只有她手疾眼快地拿出兩支筆,食指和中指一支,中指和無(wú)名指一支,分別對(duì)著兩行稿紙。我一瞧,一寫(xiě)就兩個(gè)字,速度是我們的兩倍,“哇,你是神仙嗎!”我大驚失色地問(wèn)道。過(guò)了一會(huì)兒,我們還在認(rèn)真地寫(xiě)著,她卻在悠閑地看書(shū)。
哈哈,你知道她是誰(shuí)嗎?她叫陳慧瑩,她那身懷特技的本領(lǐng)讓我永遠(yuǎn)不能忘,始終歷歷在目。嗯,春節(jié)晚會(huì)上說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò):“高手就在民間啊!”
高三寫(xiě)人作文3
幾顆青紅的酸棗,緊握在一只污黑的小手中,然后又被另一只略微紅潤(rùn)的手緊緊握住——題記
二姐是我堂姐,如果說(shuō)小時(shí)侯一直有人寵著我,那就是二姐了。
那時(shí),調(diào)皮搗蛋的我總是弄的`滿手污泥,二姐總會(huì)在這時(shí)出現(xiàn),在我屁股上不輕不重地來(lái)上一巴掌,然后揪著我的衣袖罵:“諾,臭弟弟,看你把爪子弄的!”
他把我拖到她家去洗手,我就在后面死命地喊:“小娟娟,破二嫚!破二嫚,小娟娟!!破二嫚!……恩,我要吃糖。”
洗完手后,她就會(huì)從糖罐中拿出一塊冰糖塞在我嘴里,叫我小饞貓。然后牽著我的白胖的小手去找小妹,教我跳皮筋。
二姐最喜歡把我打扮成小女孩:給我扎上小辮,找一套她的衣裙給我換上。然后牽著我滿世界逛,展示一下她有一個(gè)多么漂亮的小妹妹。
……
可是,十四年前,大伯父做的一件傻事,讓一切都結(jié)束……
姐,從那時(shí)起,你的臉上不再有笑容,你不再給我洗手,在我嘴里塞糖;你也不再把我打扮成小女孩……你甚至不再帶著我玩。
你的眼神很憂郁,也許別的可能淡忘,但姐,這眼神我一直記得很清楚……
十三年前,你離開(kāi)了我們。
那一天,因?yàn)樯蠈W(xué),我不在家,中午放學(xué)到奶奶家吃飯,得知你離去后,姐,就在奶奶家的炕上,摯愛(ài)你的弟弟用被子蒙了頭,哭了整整一個(gè)中午……
昨天,媽說(shuō),她看見(jiàn)你了。你竟然不認(rèn)我,不要我這個(gè)弟弟了。而且,媽媽特別強(qiáng)調(diào),你的眼神很憂郁。
姐,你別憂郁
幼時(shí)的我們都已成熟
所有的傷口都讓時(shí)間來(lái)醫(yī)治
即使不愈,也別讓它太疼
……
姐,今年過(guò)年回家看看吧。
姐,今年的酸棗早已熟過(guò),你再回來(lái)看山上有沒(méi)有皺縮的酸棗可摘?
姐……
高三寫(xiě)人作文4
小時(shí)候總是對(duì)著天上的星星訴說(shuō)著我心里的夢(mèng)時(shí)常懷念那逝去的年華!不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。而記憶中的那一幕卻一直在腦海中浮現(xiàn),揮之不去。那慈祥的面龐總是時(shí)常浮現(xiàn)。
每當(dāng)思念心中那一個(gè)只會(huì)為了我的'幸福而艱苦奮斗一生的女人時(shí),心中總會(huì)有不經(jīng)意的疼痛感,她是那么的無(wú)私,那么的讓我有愧疚感。為了我她默默無(wú)聞的活了一生。這一生她只有付出,有了我!這一生她一輩子都在付出。
記得那時(shí)候家里并不富裕,一家三口人都靠爸爸在工地打工來(lái)維持生計(jì),生活總是過(guò)得很艱苦,有了我家里又開(kāi)心又憂愁,開(kāi)心的是終于有了個(gè)兒子,將來(lái)的生活就有了寄托。憂愁的是,孩子總是要長(zhǎng)大的,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有加重了。雖然如此,在童年的我并沒(méi)有餓過(guò)肚子,終于健康的長(zhǎng)大了,上學(xué)了、有工作了、結(jié)婚了也有孩子了。而母親卻兩鬢都有白發(fā)了。我慶幸我終于有時(shí)間多陪陪母親了……
那年我26歲,孩子剛滿月,我辭了工作回家照顧年邁的母親和剛生完孩子的妻子,妻子很孝順,她不忍心母親在做家里的重活,當(dāng)然會(huì)去接替母親,為人子我也該學(xué)學(xué)妻子了不是嗎?心中這樣想著卻被妻子的驚叫聲嚇到了。‘?huà)專阍趺戳耍俊@聲音晴天霹靂,我慌忙出去一看,頓時(shí)被眼前的一幕嚇到了。母親倒在地上不省人事了。
母親一直身體不好,這也是我辭職的原因,這突發(fā)的事情讓我不知所措,這是我最親最近的……
高三寫(xiě)人作文5
這輩子還沒(méi)有過(guò)完,可其實(shí)不論對(duì)誰(shuí),我都問(wèn)過(guò)自己,我問(wèn)心無(wú)愧,可單單是我的母親,是我一輩子還不清的賬!年輕的時(shí)候,她也是美麗的姑娘,也是受盡了家人的愛(ài)惜,也曾經(jīng)是個(gè)公主,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。
她喜歡穿著漂亮的裙子,吃著可口的飯菜,取笑著電視劇里的哪個(gè)哪個(gè)演員,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。可不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,她變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,一個(gè)整日里都不知道收拾自己,只顧得收拾家里,不會(huì)學(xué)著仔仔細(xì)細(xì)的描眉了,不再穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,剪掉了那一頭烏黑的秀發(fā),不會(huì)涂涂抹抹,任皺紋浮現(xiàn),皮膚蠟黃,直至滿頭白發(fā),走路蹣跚……我想,就是因?yàn)槲野桑粋(gè)母親的孩子。我結(jié)束了母親的青春,結(jié)束了母親的公主生活,結(jié)束了她平平淡淡緩慢的生活……
從記得事開(kāi)始,她好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò),整日里忙忙碌碌的!我想這是因?yàn)閻?ài)吧,母愛(ài)曾是不朽的話題,其實(shí)又能有幾個(gè)人把它萬(wàn)全表達(dá)??印象最深刻的.是多年以前,母親送我上學(xué),冬日里,寒冬臘月,真是最冷的時(shí)候,街道的水變成了冰碴,路上非常的滑,母親騎著車子,載著我。可能是為了拐彎,過(guò)著是什么,我記不得了。
我只記得,車子倒了,我摔了,我哭了,母親趕緊抱起我,安慰我,我自以為的委屈哭泣,在母親懷里越發(fā)難過(guò),卻沒(méi)有看見(jiàn),母親的手指早就劃破了!獻(xiàn)血直流,染紅了白白的雪地,染紅了清澈的冰碴,那一瞬間,我好像明白了什么……可能,女本柔弱,為母則剛!這才是母親的力量,這才是母愛(ài)的偉大吧!我記得,以后不論如何,母親始終是我的母親,不止此生,還有來(lái)世!生生世世,愿報(bào)母恩,愛(ài)顧永存!
高三寫(xiě)人作文6
老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民,半輩子和他的土地為伍,半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用,可是,對(duì)家人來(lái)說(shuō),卻總是很大度的。
記得小的時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)條件并不好。可是,每當(dāng)遇上趕集,老媽想去的時(shí)候,老爸從來(lái)都是很大度的讓去。每次回來(lái)以后,老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢,趕集花了多少錢,買了些什么東西,錢和東西能不能碰到一塊去。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸總是說(shuō),算那些干嘛了,我知道你沒(méi)有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時(shí)候總也聽(tīng)不出其中的意思,現(xiàn)在想想,那是夫妻間的.一種絕對(duì)的信任啊。而我想,老媽聽(tīng)到這句話的時(shí)候,一定是高興的吧。
后來(lái),我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué),每次走的時(shí)候,老爸總會(huì)叮囑老媽,多給孩子帶點(diǎn)錢,出門在外的,多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候,家里錢也不多,可是,老爸就說(shuō),我們守著家呢,怕什么,出門在外的,多帶點(diǎn)錢爸媽放心。
老爸好像從來(lái)都不責(zé)備我們做什么,小的時(shí)候不會(huì)做飯,經(jīng)常做的不是咸了,就是淡了。可是,老爸從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)我們,每次總是笑呵呵的說(shuō),孩子們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做飯了。
老爸這種大度的教育方式,讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。如今想起來(lái),我們兄弟姐妹四人,每一個(gè)都正直,善良,和老爸的教育脫離不了關(guān)系。
如今,很久都沒(méi)回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭,饅頭出鍋后,感覺(jué)有些不合口,突然就想到了老爸曾經(jīng)對(duì)我們稱贊,孩子長(zhǎng)大了,會(huì)做飯了。
可是如今,我還沒(méi)有長(zhǎng)大。老爸老媽卻老了。
想著老爸的大度,吃著并不合口的饅頭,突然間就很想回家了。
高三寫(xiě)人作文7
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的'生日,我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想:“這個(gè)粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來(lái)遲了,上車吧!”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭,把書(shū)包背在背上,正打算坐上自行車時(shí),媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽,我們一家誰(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
高三寫(xiě)人作文8
對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),她是一個(gè)普通的女孩兒,但在我的世界中,她卻是最漂亮最可愛(ài)最善良的,是唯一特殊的人,她是我生活的全部,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。我想對(duì)她說(shuō),我會(huì)永遠(yuǎn)用心愛(ài)你。
她是一位初中教師,還是一位班主任。這對(duì)于剛剛參加工作的她來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)校里的事情雜七雜八,身為一位班主任,班里的一切事情都需要她去處理。每天從早到晚,她都忙的停不下來(lái),除了上課,還要做學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)。每天工作的事情堆積起來(lái)壓的她喘不過(guò)氣。可是她一直自己硬撐著,直到把自己的身體累垮。她是一位極其負(fù)責(zé)任的老師,想把班級(jí)里的事情都做到最好。累的感冒發(fā)燒是經(jīng)常的事情,對(duì)于這種情況我很心疼。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很用心,經(jīng)常跟學(xué)生們談心,讓學(xué)生體會(huì)到老師的良苦用心。許多落后的學(xué)生在她的幫助下,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這點(diǎn)上我很佩服她,她就是我的驕傲。
最近,由于別的班的英語(yǔ)老師請(qǐng)假,她除了上完自己兩個(gè)班的課,還要給別的老師代課,本來(lái)已經(jīng)夠辛苦的她,又要做更多的工作。我十分的心疼她,我不想讓她這么的辛苦,我想讓她輕松開(kāi)心快樂(lè)。我催促過(guò)她許多次讓她辭掉班主任,這樣可能就不會(huì)那么緊張那么累。她也答應(yīng)了我好多次把班主任辭掉,可是總是實(shí)現(xiàn)不了。我明白,在她的心里,雖然平時(shí)很累,但是卻也有甜的.時(shí)候,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)甜,都足以抗拒班主任工作給她帶來(lái)的疲憊。她知道做班主任對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),鍛煉了她的能力。工作近一年,她真的成長(zhǎng)了很多很多。從剛參加工作經(jīng)常喊累的狀態(tài)到現(xiàn)在處理班里的事情得心應(yīng)手,她真的成長(zhǎng)了很多很多。我一直以她引以為豪。我會(huì)一直陪伴在她的身邊,給她關(guān)心給她愛(ài)。這就是我引以為豪的她。
高三寫(xiě)人作文9
我的爺爺年輕時(shí)曾是國(guó)家稅務(wù)單位的一名基層工作者。
從我記事起,爺爺已經(jīng)退休了。
退休后的爺爺并不想讓自己閑著。
那個(gè)時(shí)候,在農(nóng)村開(kāi)小賣部的并不多。所以爺爺就把老屋前的一個(gè)土屋收拾出來(lái),開(kāi)起了小賣部,生意還算可以,補(bǔ)貼家用總還是夠的。
后來(lái)大伯從村里的米粉廠下崗了沒(méi)事做,爺爺就把這個(gè)小賣部轉(zhuǎn)給他去做。
本想著這下?tīng)敔斂梢郧彘e了吧。
可這還沒(méi)閑幾天,爺爺又興致勃勃地開(kāi)始“折騰”起來(lái)了。
我們的老屋前,有一小小的院子,平時(shí)用來(lái)曬曬稻谷什么的。
爺爺不知從哪里淘來(lái)的各種各樣的花種子,用一些以前不用的舊的盆子栽起了花。
還別說(shuō),功夫不負(fù)有心人。一兩年的.工夫,我們的小院里已經(jīng)是花香四溢,一到花開(kāi)時(shí)節(jié),各種叫不上名的花兒爭(zhēng)香斗艷,惹的鄰居們都羨慕不已。爺爺很是節(jié)儉,那時(shí)一個(gè)花盆的價(jià)格不算便宜。爺爺竟是從以前蓋房子剩下的小磚瓦片,自己和水泥,做出了一個(gè)個(gè)頗具特色地“花盆”。
我的爺爺?shù)摹眲?dòng)手“能力不差,文的也行哦!
爺爺退休后,我們經(jīng)常會(huì)去他的小閣樓里玩,那里,有爺爺收集的各種小人書(shū),還有一些雜志。
爺爺會(huì)寫(xiě)毛筆,小時(shí)候我們就趴在桌上,看著爺爺寫(xiě)字。
爺爺很喜歡小孩子,一看到有小孩子就喜歡逗逗他們,還會(huì)把自己珍藏的舍不得吃的小零食給我們吃。
我的爺爺是個(gè)勤勞節(jié)儉的好爺爺,我愛(ài)我的爺爺!
高三寫(xiě)人作文10
這天,大家下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋,竟然沒(méi)說(shuō)一句對(duì)不起!我走到他身邊,趁老師不注意,用力給了他一拳。(我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻,不過(guò)下次我會(huì)輕點(diǎn)的,保證無(wú)驚嚇,無(wú)刺激)。他轉(zhuǎn)過(guò)身大叫一聲,捂著被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒,隨后爆笑。之后大家全班人都以看待神經(jīng)病人的眼神看著我。我低下頭,腳腳底抹油開(kāi)溜了。
上課時(shí),他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想:反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事,就先不管他們吧!誰(shuí)知他們?cè)阶鲈絹?lái)勁兒,竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍無(wú)可忍,又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說(shuō):“姐,你饒了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了,只好擺擺手說(shuō):“算了,我大人有很多,這次先放過(guò)你了,假如再讓讓我抓到的話……你!就!死定了!”他笑著對(duì)我說(shuō):“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。
他一直沒(méi)心沒(méi)肺的.,一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。譬如那次,老師讓大家做訓(xùn)練冊(cè)。可我有一題如何也想不明白。這個(gè)時(shí)候,他走了過(guò)來(lái),看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是咋回事。他一步一步的教我,一直到我明白了這題如何做才回到了座位上。
嘿嘿!你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢?哈!猜對(duì)了!他就是我的同桌冤家——何勝賢!
高三寫(xiě)人作文11
我是一個(gè)十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看過(guò),而且每本都“百”看不厭。《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這一本,我起碼看了八遍。有時(shí)候,我甚至希望哈利是我的同學(xué),同桌,和我一起學(xué)習(xí),還教我魔法。想著想著,我的心飛到了另外一個(gè)世界……
“丁零零”上課鈴聲響了,我們像往常一樣走進(jìn)教室,等待老師的.到來(lái)。這時(shí),班主任帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)—哈利波特。他環(huán)視一下四周,把目光鎖定在我的身邊的空位子。“天,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走過(guò)來(lái)把書(shū)包放進(jìn)了書(shū)桌,對(duì)我說(shuō):“你好,請(qǐng)你多多關(guān)照。”嘿,想不到家喻戶曉的哈利會(huì)向我打招呼。我壯著膽子問(wèn)他,可不可以教我魔法,他爽快的答應(yīng)了。
我花了一天的時(shí)間準(zhǔn)備了一切的東西。第二天放學(xué)后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法了。我們來(lái)到了空曠的野外練習(xí)魔法。有一次配草藥,我不小心忘了放一種草根,結(jié)果使小草變成了藍(lán)色的。但是,哈利教我念了一個(gè)咒語(yǔ),很快小草便恢復(fù)了綠色和生機(jī)。最有趣的要數(shù)騎飛天掃帚拋接蘋果了,我和哈利“百發(fā)百中”,一個(gè)也沒(méi)有漏過(guò)。他直夸我學(xué)得快呢!
時(shí)間過(guò)得飛快,我學(xué)會(huì)了許多魔法,我們都很高興,因?yàn)槲覀円虼顺蔀榱撕门笥选?/p>
雖然這只是我的一個(gè)離奇的幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能來(lái)到我身邊,走進(jìn)我的學(xué)習(xí)生活之中,與我成為同桌,那樣,我們之間一定會(huì)發(fā)生許多離奇的故事呢?
啊,我也是一個(gè)哈利波特迷呢,我也曾經(jīng)幻想過(guò)能和哈利成為朋友。你寫(xiě)的不錯(cuò),把一個(gè)幻想中的故事編的和現(xiàn)實(shí)中的真事兒一樣。
高三寫(xiě)人作文12
也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許;永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能這樣,攀援卻達(dá)不到峰頂,奔流卻掀不起波瀾。
我,與你一樣,沒(méi)有什么特別之處。
我,不懂時(shí)髦,穿著隨和的衣著。
我,不在乎外在美,向往心靈的純潔。
我沉默寡言,目前處于文字于語(yǔ)言雙重沉默的狀態(tài)。整天過(guò)著復(fù)制與粘貼式的生活。時(shí)不時(shí)覺(jué)得生活無(wú)聊,偶爾喜歡在創(chuàng)網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)牢騷。
對(duì)于未來(lái)沒(méi)有向往,沒(méi)有目標(biāo)。
目前處于青春迷茫期的階段;不懂生活,不懂人生;不懂……在這將近二十年的生涯中;毫無(wú)建樹(shù);現(xiàn)已碌碌無(wú)為地耗費(fèi)了十八余載的青春年華。
歲月匆匆,除了兒時(shí)那破碎的記憶;什么也沒(méi)有留下。
但我還一一顆永不放棄的心,在浩瀚的大海中探尋!我不知道自己喜歡什么!也不知道擅長(zhǎng)什么!有時(shí);我會(huì)莫名其妙的感到憂傷;然后又會(huì)為找不到為什么而懊惱。
以至于至今為止還在被一個(gè)又一個(gè)微不足道的.問(wèn)題而困擾。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)未知數(shù)。所以;我只有努力地把握好航帆,不讓風(fēng)浪輕易的打翻!
我的路還很長(zhǎng),也很短!
這就是我;一個(gè)迷失在路上的孩子。
一個(gè)不懂生活的意義,不懂人生的孩子!
后記:我不奢望這篇文章能夠改變什么,但我希望我能不再悲觀,不再憂傷。
我希望我活著的每一天都過(guò)得快樂(lè)!
高三寫(xiě)人作文13
走出門口,想要提著臟水去倒掉,在門口站了一下,看會(huì)了電視,忽然轉(zhuǎn)過(guò)身想提著臟水去向倒掉的時(shí)候無(wú)意之中便看到了一個(gè)乞丐尊在了我家對(duì)面另一家的門口。
她,滿身灰塵,頭發(fā)不知幾天沒(méi)洗,偶然的望見(jiàn)一眼,看似好像都硬了。
走出門口忽然無(wú)意的轉(zhuǎn)身,她深深地引起到了我注意。可能也許是對(duì)面旁邊的家沒(méi)人住,那里便也就烏黑了許多,也由于她衣裳簡(jiǎn)樸,滿身的灰塵,導(dǎo)致了走過(guò)的人們好像便沒(méi)得到了人們的'注意。
一開(kāi)始,她看似在思考著人生,低著頭,默默的尊在了角落,可是幾個(gè)字后,我又要再次提著臟水去倒掉的時(shí)候,看到她便好像在睡著了。
由于我確定了今天要寫(xiě)作,練一練我的寫(xiě)作能力到底到了那里去,與別人之間的距離還差得多遠(yuǎn),因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候每一次作文都寫(xiě)著不夠,也寫(xiě)的很亂,只有在平時(shí)的時(shí)候才覺(jué)得自己寫(xiě)得還過(guò)得去,也只有在時(shí)間充裕的情況下才可寫(xiě)的自己會(huì)認(rèn)同一點(diǎn),于是我便開(kāi)始了練習(xí)寫(xiě)作。
剛開(kāi)始看到她,我欣喜若狂,便開(kāi)啟了頭腦風(fēng)暴,想象著要怎樣將她寫(xiě)入我的作文集里,于是我瘋狂著想象著題目,想象著關(guān)于她的內(nèi)容。可是,我見(jiàn)她的時(shí)候便也只有一個(gè)過(guò)目,所以好像也沒(méi)有什么內(nèi)容可以寫(xiě)。
于是我在寫(xiě)作的過(guò)程中,怎么也想不到她還有什么內(nèi)容可以寫(xiě),只是一個(gè)過(guò)目,看到她衣裳簡(jiǎn)樸,滿身的灰塵,一個(gè)人默默的尊在了角落。
這是,我便走出去,想要了解一下她還有什么要的特點(diǎn)可以寫(xiě),可是,當(dāng)我走出門,站在門口的時(shí)候她卻已經(jīng)不在了,不知她走向了何方。
不知什么時(shí)候她是何時(shí)來(lái)的,也不知何時(shí)走的。于是這件事便就這樣匆匆了結(jié)了。但她默默尊在角落的身影卻還停留在了我的腦子里。
高三寫(xiě)人作文14
他個(gè)子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。
我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次,早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺(jué)得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽(tīng)到這個(gè)消息就來(lái)到了班上,生氣的問(wèn):“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的啊?!”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),細(xì)心的`老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問(wèn)大家:“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,我們會(huì)原諒他的!”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),說(shuō):“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說(shuō):“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊,承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半。”
從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn),我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。
記得小時(shí)候有一次,我一個(gè)人在教室的過(guò)道上游玩,突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌,說(shuō):“走開(kāi)點(diǎn),你沒(méi)看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎?”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子,我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊,說(shuō):“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起啊!老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的。”小隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到小華的職責(zé)不好意思的走開(kāi)了。
感謝小華的幫助,就是因?yàn)橛兴谋Wo(hù),所以班上霸道的同學(xué)越來(lái)越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì),應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!
這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華!
高三寫(xiě)人作文15
十五歲我以為我的世界全黑了,只因你的出現(xiàn),它變成了黑白的了。
至少,一直伴有輕生的念頭,卻從未付之實(shí)踐……
十七歲我快要中考了,很害怕,“父親”說(shuō),倘若沒(méi)有考上重點(diǎn)高中就不可以讀書(shū)了,那時(shí),我好恐懼。只因有你,我還不至于,方寸大亂……
步入高中的我,出現(xiàn)種種的不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力,以及……各種壓力,讓自己險(xiǎn)些窒息。幸好有你,讓我有了一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)……
十八歲我瞞著你偷偷退了學(xué),卻一直不敢告訴你,怕你失望……
后來(lái),當(dāng)我告知與你時(shí),你還是那么淡定……我以為你會(huì)罵我,沒(méi)想到你卻說(shuō)沒(méi)事的,你說(shuō)我已成年,應(yīng)該試著自己決定一些事,你還說(shuō),不是每個(gè)人都能作那樣的決定,畢竟那需要很大的勇氣……
你說(shuō),當(dāng)我邁出了那一步,就證明“我真的`長(zhǎng)大了”……
只是你不知道,這是我考慮了好久,卻遲遲不敢決定,直到…后來(lái),我怕自己沒(méi)了勇氣,便將路堵死,直接填的“退學(xué)”,而不是“休學(xué)”……
十九歲剛工作不到一年,我好難過(guò)的告訴你,我好像錯(cuò)過(guò)了,我的第三次機(jī)遇,這次我是好不容易,通過(guò)主管面試爭(zhēng)取得來(lái)的,只是,好像又被我搞砸了……
你還是那么淡定,我說(shuō)我無(wú)法像你那樣淡定……
你卻說(shuō)在錯(cuò)過(guò)以后,我們能做的,只有坦然面對(duì),更加努力的充實(shí)自我,總會(huì)遇到下次機(jī)遇的……
我不知何時(shí)才能學(xué)來(lái),你那份從容,淡定……或許,學(xué)不會(huì)了……
我,或許,我是讓你最“失望”的……
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