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續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-18 16:59:40 二年級(jí) 我要投稿

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文13篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文13篇

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文1

  《狐貍和烏鴉》續(xù)寫(xiě)

  狐貍從烏鴉的口中騙走了肉之后,心里得意洋洋的。它一邊走,一邊想:“這下回到家可以美餐一頓了!”烏鴉口中的肉被狐貍騙走了之后,心里非常得傷心。它跟著狐貍一邊飛,一邊想:“狐貍啊,你真是個(gè)大騙子,快把肉還給我啊!”

  正當(dāng)狐貍走到離家不遠(yuǎn)的'時(shí)候,一個(gè)黑色的身影往狐貍前面一站,“是黑狗警長(zhǎng)!”狐貍心中講:“不好!”“啊”的驚叫一聲,把口中的肉一丟,就溜之大吉。黑狗警長(zhǎng)見(jiàn)了,知道狐貍又干了騙人的勾當(dāng),就大聲喊到:“是誰(shuí)的肉被狐貍騙了,快來(lái)拿回去啊!”烏鴉在空中聽(tīng)到了,趕緊說(shuō):“是我的,是剛才可惡的狐貍從我這里騙走的,謝謝警長(zhǎng)先生!”說(shuō)完就叼起肉就飛回家去了。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文2

  《雪孩子》續(xù)寫(xiě)故事

  天氣漸漸變涼了,樹(shù)葉紛紛的落了。

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),冬天的腳步越來(lái)越近了,天下起了綿綿細(xì)雨,一下就是很久很久。天氣越來(lái)越冷了,仔細(xì)地聽(tīng),好像都能聽(tīng)見(jiàn)雪孩子的腳步聲了。

  一大早,我還在被窩里就聽(tīng)見(jiàn)外面的'人吵吵鬧鬧,“下雪啦,下雪啦!”我迫不及待地起床了,出門(mén)一看,外面白茫茫的一片。我就約我的小伙伴們到雪地里打雪仗、滾雪球。我說(shuō):“我們一起動(dòng)手堆雪人吧!讓雪孩子趕緊回來(lái)吧!”不一會(huì)兒,一個(gè)又大又漂亮的雪人堆好了!這不就是我們?nèi)ツ甑哪莻(gè)雪孩子嗎?

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文3

  續(xù)寫(xiě)《坐井觀(guān)天》

  青蛙從井口里跳了出來(lái),他看見(jiàn)天大的無(wú)邊無(wú)際。他走到森林里去玩了,他到森林里看了看上空,怎么還有天呢?最后,他在樹(shù)林里找到了一只小松鼠,很快他就和小松鼠成了最好的朋友。他指著樹(shù)問(wèn)小松鼠:“那是什么。俊毙∷墒蠡卮鹫f(shuō):“那是樹(shù)!彼种钢ú輪(wèn)小松鼠:“那是什么?”小松鼠回答說(shuō):“那是花草!彼謫(wèn)了小松鼠很多稀奇的東西,他覺(jué)得外面的'世界真的很大,真的很美!

  原來(lái),天不僅像小鳥(niǎo)說(shuō)的那么大,不管走到哪里,都能看到藍(lán)藍(lán)的天空。外面總比井里好,空氣新鮮,還可以交到很多的好朋友,一點(diǎn)也不寂寞,還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文4

  《狐假虎威》續(xù)寫(xiě)

  老虎自從那一次上了狐貍的當(dāng),心想:臭狐貍,我一定要抓住你。以泄我心頭之恨!

  不久,老虎又抓住了那只狐貍,狐貍眼珠一轉(zhuǎn):“虎大王,我昨天去了東面的山上也遇到了一只考慮,它說(shuō),它比你強(qiáng)100倍呢,打敗你他不費(fèi)吹灰之力!崩匣⒙(tīng)了很生氣:“什么?它比我強(qiáng)百倍,快帶我去,我倒要看看!“狐貍帶老虎去東山,走到一口井邊,對(duì)老虎說(shuō):“它,它就在這里面!”老虎伸頭往井里一看,真有一只考慮呢!它對(duì)著井里說(shuō):“是不是你說(shuō)的你比我強(qiáng)百倍?”老虎對(duì)著井里的老虎恕吼一聲,井里的.老虎也吼了一聲,聲音比它還大。老虎火冒三丈,朝井里撲了過(guò)去。它哪里知道,那是他自己的倒影,老虎嗆了幾口水,對(duì)狐貍說(shuō):“快救救我……”狐貍說(shuō):“你還是井里慢慢清醒了吧!”說(shuō)著大搖大擺地走了。就這樣,老虎被活活地淹死了。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文5

  《狐貍和烏鴉》續(xù)寫(xiě)

  自從被狐貍騙走了到嘴的肉,烏鴉一直很后悔。這天,烏鴉又得到了一片肉,當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍又像上次那樣說(shuō)好話(huà),烏鴉緊緊閉著嘴巴,就是不開(kāi)口。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),有了主意。

  狐貍生氣地說(shuō):“你這只烏鴉,長(zhǎng)的又笨又丑!上次到嘴的`肉還被我吃了,真是笨死了!再看你身上的羽毛,黑得像木炭,難看死了,你叫的聲音是世界上最難聽(tīng)的聲音……”烏鴉一聽(tīng),氣得火冒三丈,再也忍不住了,張嘴就罵:"你……”剛說(shuō)一個(gè)字,肉就掉下去了。狐貍叼起肉,飛快地跑了。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文6

  《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)

  自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情以后,小木偶非常高興,在街上走了一次又一次。

  忽然,小狐貍出現(xiàn)在它的眼前,小木偶害怕地跑回家去了,生怕小狐貍來(lái)?yè)屗?什么。以后,小木偶看見(jiàn)小狐貍就跑,一直到跑回家里去。小狐貍知道后,回到大森林里叫來(lái)它的同伴們,大聲說(shuō):“你們給我聽(tīng)好了,我們的目標(biāo)是:捉住小木偶,把它嚇一嚇,因?yàn)樗霌屛业募t背包……”

  第二天早上,陽(yáng)光明媚,小木偶來(lái)到街上,看見(jiàn)了一只小狐貍,它準(zhǔn)備往回跑時(shí),又看見(jiàn)了一只小狐貍。小木偶害怕極了,臉都青了,這時(shí),一只袋鼠媽媽正在這兒走過(guò),小木偶可憐巴巴地說(shuō):“袋鼠媽媽?zhuān)隳苡媚愕拇铀臀一丶覇?”袋鼠媽媽很同情小木偶,所以把它送了回?

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文7

  《寒號(hào)鳥(niǎo)》的續(xù)寫(xiě)故事

  第二天清早,風(fēng)停了,太陽(yáng)暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥(niǎo):“趁天晴,快做窩,F(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。”

  寒號(hào)鳥(niǎo)想起了昨天的寒風(fēng),馬上答應(yīng)了喜鵲。不一會(huì)兒,漂亮又可愛(ài)的窩就做好了。

  在喜鵲走之前,寒號(hào)鳥(niǎo)對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,提醒我做窩。不然,我可能在今晚就要被寒風(fēng)凍死了!

  喜鵲語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō):“今后如果你再那么懶惰,就會(huì)吃虧了。”剛說(shuō)完,它們就各回各家了。

  寒冬臘月,大雪紛飛。喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)在自己溫暖的窩里睡覺(jué)。

  冬去春來(lái),寒號(hào)鳥(niǎo)當(dāng)著大家的.面發(fā)了一個(gè)誓:以后,我要向喜鵲學(xué)習(xí)。不能懶惰,要勤勞,不然會(huì)吃虧。

  看了寒號(hào)鳥(niǎo)的改變,喜鵲露出了滿(mǎn)意的笑容。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文8

  自從狐貍騙過(guò)老虎后,老虎一直懷恨在心,它一直在尋找機(jī)會(huì),想殺了狐貍,報(bào)仇雪恨。

  而狐貍呢,它不是洋洋得意,而是膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)樗,騙得了一時(shí),騙不了一世,它總害怕老虎報(bào)復(fù)它。

  一次偶然的機(jī)會(huì),狐貍抓到三只羊,它吃了一只,忽然又生出一條詭計(jì):我如果把一只羊獻(xiàn)給老虎,或許它不再生氣,還封什么官給我,那可多好呀!

  于是,它背起一只肥羊,來(lái)到老虎的城堡,把羊作為禮物獻(xiàn)給了老虎。老虎吃了后,感覺(jué)很舒服,剛想好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)狐貍,可是,老虎突然想起了狐貍欺騙自己的`事情,于是說(shuō):“真好,可我還沒(méi)有吃飽!焙傊览匣⑽缚诖,趕緊說(shuō):“那我又去給你抓。”老虎又說(shuō):“不用了,正有一頓美餐在我眼前呢。”,“在哪里?在哪里?”狐貍向四周望了望,“那就是你!崩匣⒋蠛鹨宦,撲了上去,把狐貍吃掉了。

  狡猾而可惡的狐貍終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文9

  小木偶得到了所有的以后,馬上去追他的小紅狐。

  不一會(huì)兒小木偶就追到小紅狐,然后兩個(gè)人在大街上大吵打鬧。這次輪到警官值勤了,他說(shuō):“你們?cè)诟墒颤N?”小紅狐說(shuō):“虎警官,他搶我的包!”“那包是我的,我的'!”小木偶;⒕倏葱〖t狐,小紅狐滿(mǎn)臉。在看小木偶,小木偶也是滿(mǎn)臉的。于是虎警官對(duì)他們倆說(shuō):“誰(shuí)搶著包,這包就是誰(shuí)的。于是小紅狐和小木偶的開(kāi)始了。雙方都盡力的搶包,就在包快要被小木偶搶走時(shí),小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚(yáng),趁小木偶揉眼睛時(shí)。包就被小紅狐搶走了。

  這時(shí)小紅狐慘了,因?yàn)樗f(shuō)了一句:“小木偶的包終又被我搶回來(lái)了!被⒕俾(tīng)見(jiàn)小木偶的包這五個(gè)字,立刻小紅狐痛打了一頓。把包還給了小木偶。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文10

  青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)半信半疑,終于鼓起勇氣跳出了井底。

  青蛙跳呀跳,它來(lái)到了繁華的都市。只見(jiàn)這里到處都是高樓大廈,馬路上人來(lái)人往,龍川流不息。火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,熱得青蛙喘不過(guò)氣來(lái)。正在這時(shí),一張大網(wǎng)從天而降,將青蛙牢牢地網(wǎng)住,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩,好奇地望著它。青蛙心想:“這下我可死定了!”一想到自己馬上就要被扔進(jìn)油鍋,成為別人的盤(pán)中餐,青蛙?chē)樀弥卑l(fā)抖,不由得閉上了眼睛。

  過(guò)了一會(huì),青蛙聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,它睜開(kāi)眼睛一看,眼前是一片翠綠的池塘,一朵朵粉紅的荷花在荷葉的.襯托下顯得格外美麗,青蛙被眼前的美景驚呆了。只見(jiàn)小男孩不慌不忙地拉開(kāi)網(wǎng)子,小心翼翼地將青蛙放進(jìn)了池塘里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小青蛙,這里才是你真正的家!

  從此以后,青蛙就在這里自由自在地生活。它和烏龜做鄰居,和魚(yú)兒做游戲,快快樂(lè)樂(lè)每一天!

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文11

  《揠苗助長(zhǎng)》(續(xù)寫(xiě))

  第二年,那個(gè)種田人想:禾苗已經(jīng)死了,沒(méi)有種子了,不能再種禾拔。到了秋天就可以豐收花生,還能可以拿去賣(mài)錢(qián)還可以拿來(lái)吃,真是太好了。他越想越美,晚上他夢(mèng)見(jiàn)他躺在花生上睡得可香了。

  到了秋天,他興致勃勃地去收花生,到了地里一看,天啊,一棵花生也沒(méi)有,他自言自語(yǔ)地說(shuō)“這花生白種了,一棵也沒(méi)有,算了,拔了丟了吧,真是浪費(fèi)我的力氣。”他越想越生氣,他使勁一拔,咦,花生怎么在土里?他又拔了一棵,真的啊,土里有很多花生,才拔了幾棵就一袋花生了,他高興地說(shuō)“原來(lái)花生是長(zhǎng)在土里的啊!”

  他背著沉甸甸的'袋子,一面走一面高興地哼著歌,他終于明白靠勞動(dòng)再能獲得豐收。

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文12

  《雪孩子》續(xù)寫(xiě)故事

  過(guò)了幾天,雪又下個(gè)不停,小白兔在外面玩耍,小白兔想雪孩子了,于是小白兔就想堆雪人了。

  小白兔先把雪人的身體做好,然后把雪人的頭做好,再把眼睛和鼻子,嘴巴,手做好,就這樣雪人做好了。雪孩子復(fù)活啦!小白兔興奮地抱著雪人,不停地說(shuō):“雪人我好想你,再也不要離開(kāi)我了,我們一起玩吧!彼鼈?cè)谘┑厣戏怕暩璩,捉迷藏,到處充滿(mǎn)了它們的歡聲笑語(yǔ)。

  小白兔和雪孩子都很開(kāi)心,它們倆是最開(kāi)心的.孩子了,它們永不分離,因?yàn)樗鼈兪呛门笥选?/p>

續(xù)寫(xiě)故事二年級(jí)作文13

  《狐假虎威》續(xù)寫(xiě)

  自從老虎被狐貍騙過(guò)后,狐貍天天炫耀自己的聰明。這件事被傳到老虎的耳朵里了,考慮知道后:“想,該死的狐貍,我一定要吃了它!

  老虎碰巧遇見(jiàn)了狐貍,老虎像流星似的`撲向狐貍,大喊:“你這個(gè)該死的狐貍,我要吃了你!焙偪嗫嗟匕笳f(shuō):“老虎大王啊,我上有老,下有小,家里還有一窩小狐貍。您能讓我給它們留遺言嗎?”老虎想:“怎么?家里還有一窩狐貍?這下我不是還能大吃一頓!我正好把它們一窩全端了。”于是,老虎就同意了。狐貍其實(shí)哪有什么家人,它是要把老虎引到獵人的陷阱里。來(lái)到陷阱邊,狐貍一下子跳了過(guò)去,老虎以為狐貍要逃跑,就跑上去趕緊追,沒(méi)想到“撲通”一下掉進(jìn)了陷阱。

  狐貍見(jiàn)老虎掉下去了,哈哈大笑,大搖大擺地走了。

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