三年級作文：吹泡泡
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文：吹泡泡，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文：吹泡泡1
今天我們要比賽吹泡泡。同學們都非常開心。
首先，我走到講臺前，拿起一瓶泡泡水，打開瓶蓋，沾上一點泡泡水，把泡泡棒湊到嘴邊，深吸一口氣，這時，我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹，就吹出許多美麗的泡泡來。接著，同學們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來，吹出來的泡泡單個的像一顆顆葡萄，有的像一粒粒彈珠，還有的像一個個彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個連在一起，就像兩個小娃娃抱在一起，有的像兩顆葡萄，還有的像一雙大眼睛。
多個的泡泡有的像一列小火車，有的像白云，還有的像一串項鏈兒。泡泡是圓形的，各種各樣的顏色：有紅的，黃的，橙色的，青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫，有的像一串串葡萄，還有的向下了一場糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的是四個人一起吹，有的是單個的'吹，還有人在拍泡泡。有的跳起來拍，像一只只小兔子在墜拔蘿卜，有的彎下腰吹，就像一只只小刺猬在摘蘋果，還有的同學用書扇泡泡，一陣風把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮，許許多多的大泡泡和小泡泡，我們就像在泡泡的海洋世界里。
這些泡泡實在是太好玩了。
三年級作文：吹泡泡2
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門，表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢？我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說道：“表姐，我們倆一起來吹泡泡吧！”“好啊！好啊！”我高興地答應了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看，表弟吹得多認真啊！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來了。“表姐，你快來看，我吹了一個巨大的泡泡。”我連忙跑過去一看，啊，這個泡泡可真大啊，就像一個大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行啊！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的`像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發出了五顏六色的光，十分神奇！
表弟和我有說有笑地吹著，越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來。后來，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡，它就像一個營養過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡，把它往上吹，只見這個大胖子一顫一顫的，好像在說：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個游戲。
三年級作文：吹泡泡3
昨日，黃老師給我們布置了一項搞笑的作業。就是要我們做泡泡水。明日帶到教室里來。回到家里我拿起一個杯子，往里面加點兒洗衣粉和洗發液，再加點兒水和糖、茶水。最后再用一根吸管放進杯子里攪拌好。然后，我就懷著完美的情緒睡覺了。
第二天我帶著自我做的泡泡水高高興興地來了學校，開始了我們的游戲。我們輕輕的下了樓，來到操場上，我們開始吹泡泡了。首先我把蓋子輕輕地擰開，之后再把吸管輕輕地蘸上泡泡水，輕輕地吹起來，吹成一個個又大又圓的泡泡，這些泡泡很美麗，有的像五彩繽紛的氣球，有的像美麗的星空，還有透明的，像一個水晶球。最后我吹出了大大小小的.泡泡，小小的泡泡有的小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠……我左望望右望望看見了張弘林在吹泡泡，她的臉上笑的像綻開了的花朵。這時我仰頭一看，整個操場都變成了泡泡的海洋，到處飛著五顏六色的泡泡。
突然，一個聲音傳了過來，原先是黃老師在說：“同學們該回教室了。”最后，我們依依不舍地回教師了。
三年級作文：吹泡泡4
“哈哈哈”聽到這笑聲就知道“翻墻英雄”們來了。你一定很好奇，這是在干什么呢？告訴你吧，這是我們俱樂部的同學們一起來到徐紫焱家吹泡泡呢！這次吹泡泡與以往不同的是要比一比誰的膽子最大！
一場惡戰開始了！最膽大的劉炫弛首先出來，他把一個大氣球向每一個同學吹兩下，氣球越吹越大，幾乎都要炸了。這時，輪到對徐紫焱吹了，只見她跳到圍墻柵欄上，避開劉炫弛，絲毫不掩飾自己的畏懼，我猜她肯定在想：好啦，你快去對別人吹吧，好怕呀！她一邊想，一邊顫抖，手心還不住地冒汗。哈哈，徐紫焱，原來你是個膽小鬼啊！
在吹到陳蘇揚時，氣球里的氣過滿，“嘭”的一聲，爆炸了，大家開懷大笑，不約而同地松了一口氣。張耿鳴的嘴巴炸腫了，像個臘腸嘴，張耿鳴捂著嘴“嗷嗷”直叫，痛苦極了。
蔣海峰上場了，他走到我跟前，還沒吹氣呢，我嚇得腿都軟了。我趕緊雙手抱頭，把耳朵捂得緊緊的'，手都不敢動，心里卻在偷著樂，想著徐紫焱那女中豪杰一向只會對我吼，這時候……哈哈，想不到她也有這一天啊！
吹泡泡在我們的歡聲笑語中結束了。這一次，我看清了徐紫焱的真面目，她是只“母紙老虎”，哈！
三年級作文：吹泡泡5
這天是星期六，第三節課上，馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。這天真個性，馮老師沒有批評我們，讓大家盡情地喊叫了好一會兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多，多得連我都數可是來，簡直不明白他吹出了多少個泡泡。有的`吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個就沒有了，看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。我疑惑不解，于是就問馮老師。馮老師說：“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候，有的學生在大聲說：“吹慢點，吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低著頭慢慢地走上去，他的樣貌真可憐，看來要挨批評了。可是，馮老師卻沒有批評他，反而表揚他會吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那么大，而且一個連著一個，變成了一大串。
他在上方吹了好一會兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早明白馮老師是那么通情達理，我也喊一喊，也就能夠上去吹一吹泡泡了。
三年級作文：吹泡泡6
地漏也喜歡吹泡泡。祝玉鋒就談到了這一點。我真的很驚訝，又氣又好笑。
那天放學回家，手很臟。我一放下書包，馬上去洗手。
我打開水龍頭沖水。洗了一會，看到手還是很臟，就從洗手液瓶里擠了一點洗手液出來。然而洗手液被我擠出來了。怎么辦？擠的洗手液放不回去了。算了，用多點洗手液可以把手洗的`更干凈。我合上瓶蓋，開始擦洗。氣泡越搓越多，開始變黑，慢慢變白。我會在水龍頭下洗。我讓水洗了一遍又一遍，忘記了我是在洗手，不是在玩。突然發現有氣泡從地漏里慢慢流出來。我慌了一下，以為是怪物，大聲驚呼：“爸爸，快來……”
爸爸走過來看了看。他松了一口氣，說：“有什么大不了的？”我遲疑地說：“地漏。內部。它怎么會嘔吐。吐出泡泡？”“嗯，你倒了太多洗手液，而且洗手時間太長，所以……”哦，原來是這么一回事。這一刻，懸在半空的心，靜下心來，放了回去。
我又打開水龍頭，看到地漏里的氣泡越來越多。哦，原來地漏也喜歡吹泡泡！
三年級作文：吹泡泡7
今天我在家里吹泡泡。
我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗潔精、糖、膠水。我先拿一個瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一點洗潔精，再放一點水，攪和攪和，再放一點糖和膠水，我就開始吹了。
我吹了許多泡泡，其中我吹了一個金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有：“美麗窗臺，窗臺上放著窗戶，窗戶外邊有多彩的禮花。”啊！真是太美了！在10秒內泡泡竟然沒有破，我想可能是膠水起效了。但是它畢竟要破的，最后它就慢慢的破了，讓我很失望。
姥姥還讓我往有油漬的地方吹，我就往有油漬的地方吹，吹完了以后，我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反復的擦幾遍，桌上的油漬全沒了。姥姥說：“因為你的.泡泡液里面有洗潔精，所以我讓你往有油漬的地方去擦，能把油漬擦干凈，還能節省洗潔精，這多好啊！”我心里高興地想：“姥姥說的真有道理啊！”
晚上，我做夢夢見我睡在泡泡床上，四面八方都有美麗、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的時候，早上到了，姥姥叫我起床，我才從泡泡世界里醒了過來。啊！泡泡真是太有趣了！
三年級作文：吹泡泡8
今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業。“太好啦！”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！
一回到家，我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后，我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來？我左思右想。
是不是濃度太低？于是，我又鉆進廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來到陽臺試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問題……哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來到陽臺上，進行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！
看，這些泡泡，有的.像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無間的朋友說著悄悄話，有的像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個童話世界。咦，它們越飛越高，是要去和太陽公公做游戲？還是要去追趕那已經遠去的伙伴？
這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！
三年級作文：吹泡泡9
以前，我玩過很多游戲，有回頭看，變色龍……其中，我最喜歡玩的就是吹泡泡。
記得有一次，我和媽媽玩了一個游戲是回頭看，回頭看我玩過了80回了，所以不想玩了，媽媽提議說：“不如咱們玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的說：“好啊！好啊！我可不會輸給媽媽您的！”是嗎？媽媽笑著說：“咱們快去準備材料吧！”
于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都沒有找到，忽然，我見爸爸在喝藥，我心想：“藥瓶肯定行，也只能將計就計了。”于是我找到了兩個藥瓶子，到了點水，又倒了點洗衣粉攪了攪，泡泡液終于制作好了。
現在，我和媽媽開始吹泡泡比賽。一開始，我小心翼翼的.只吹了一個大泡，可是媽媽一口氣吹出了十多個同樣的大泡泡，我羨慕極了。于是我用足勁吹啊吹，卻連一個小泡泡都沒吹起來。真是心急吃不上熱豆腐呀！急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽說：“那是因為你勁用的太大了，所以沒吹出來。”聽了媽媽的話我小心地吹出了一連串的泡泡。那透明的薄球上呈現出五彩的浮光，漂亮極了！
我比媽媽吹得又快又多，還更漂亮，今天我玩得真開心！
三年級作文：吹泡泡10
昨天下午，輔習有一個很有趣的活動，也是最難忘的一件事——那就是吹泡泡。
在陽光的照耀下，泡泡五光十色，在太陽下無憂無慮地飄來飄去，好像在跟我們說再見。
沒過多久，就下起毛毛細雨。
在蒙蒙細雨中，泡泡就像一位魔法師，奇形怪狀，泡泡有的像毛毛蟲，一條接一條，可愛極了；有的像皮球，又大又圓，一蹦三尺高；還有的像珍珠，一顆比一顆漂亮。
然后，我就開始吹泡泡，我先把手放進水里面，再擠一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望遠鏡那么圓，最后，用嘴吹一吹，一個泡泡就吹成了。可是，我吹的`泡泡沒過多久，就破了，我不知道，這是怎么一回事，我一轉頭看到一位同學的泡泡在天空中飄，我就把問題到回家里好好想想，過了幾分鐘后，回到了家我就問了我的好朋友。
我的好朋友說：“因為下面的氣壓高，和泡泡的氣壓一樣，所以不會破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓變高，泡泡就承受不住就破了！”
我恍然大悟，這是我暑假里最有趣、最難忘的事——吹泡泡。
三年級作文：吹泡泡11
冬日的一個下午，我們背著書包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優雅地走進教室，反手關上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”
“好！”同學們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點點泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們三個一群兩個一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的.像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。
泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的發卡；有的落在我的下巴上，我就長胡子啦。
我喜歡吹泡泡，因為它給我們帶來無限的快樂。
三年級作文：吹泡泡12
“哈哈哈…”一陣陣歡笑聲從操場上傳來。原來，我們正在吹泡泡呢！你不想過來看看嗎？
我找來一根塑料吸管和一個一次性紙杯，放了半杯清水，又加了點洗潔精。看！吹泡泡的準備工作就做好了。
我先輕輕一吹，泡泡就一連串地飛了出來，泡泡的形狀大大小小、形狀各異，有的像氣球，有的像寶葫蘆，有的像空陣兵一樣緩緩飄落，還有的三四個貼在一起，好像在說悄悄話呢！一旁的小伙伴們看見了豎起大拇指興奮地說：“你可真厲害！我也要像你一樣吹出一個這么大的泡泡。”我一聽羞紅了臉。
你瞧，小伙伴們吹得可起勁了！有的`歪著頭吹，有的仰著臉吹，還有的笑著跑著追泡泡。小泡泡在陽光下變成了五顏六色的彩泡泡，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的…五彩繽紛，美麗極了！各種顏色的泡泡都輕飄飄地飛向天空，然后好像打了個噴嚏，一下子就爆了。你說有趣不有趣呢！
泡泡越飛越高，我多么想在泡泡里美美地睡上一覺，做個又香又甜的夢；我多么想隨著泡泡一起飛上蔚藍的天空；我又多希望泡泡能帶著我去世界各地旅行…
操場上到處是歡樂的笑聲，同學們沉浸在泡泡的海洋里。
三年級作文：吹泡泡13
“哎，真沒勁！男生已經贏了二局，我們還沒贏過呢！”我生氣地說。
今天，我和同學們玩了一次有趣的游戲，但只有我為女生們爭了一次光。
“上課啦！”只聽竺老師說。“今天，我們來吹泡泡比賽！第一局我們比誰吹得最多，第二局請另外一個男同學和另外一個女同學來比誰吹得大，第三局也是請另外一個男同學和另個一個女同學來比誰吹得又大又多，誰就贏。”錢老師一付裁判的樣子說。我們女生懷著必勝的心情靜靜地聽。
第一局開始了！首先上場得是黃禎和彭淑婧。只聽汪羽航用英語說：“Let’sgo!”“呼——”“一個、兩個、三個……十個。”女生們說。“呼——”“一個、兩個……十一個”男生們自豪地說。“第一局黃禎贏！”錢老師說。
緊接著第二局開始了。這次的'選手是錢津權和相張鈺。“呼——啦！”一個都沒有！我說不出口，因為隊員輸了，大家應該給她一些鼓勵，而不是說讓她傷心的話。“呼——”“一個。”男生說。“第二局男生贏。”錢老師說。
第三局開始了！我想我們這盤必輸，男生已經選好了，他們的選手是——汪羽航。我們還沒有，我挺身而出，說：“我來吧！”第三局開始。“呼……”“一個、兩個、三個。”女生幫我數。“呼——”“啪！”汪羽航一吹出來就破了。我贏了！我喜滋滋地想。
今天，真開心呀！
三年級作文：吹泡泡14
是我人生最大的樂趣。我吹泡泡已經能夠玩出花樣了。比如說，我能夠吹出一串串的泡泡，或，一個大泡泡套著一個小泡泡。還有，我能夠用一個小泡泡頂著一個大泡泡，并且不讓小泡泡破掉，怎樣樣啊，我很厲害吧？想明白我為什么那么厲害，又有什么秘訣嗎？請看看下方的故事吧。
在我六歲的那天，天氣陽光明媚，空氣格外的新鮮。我做完作業和爸爸媽媽一齊去紅樹林玩。啊！多么清新的空氣呀。紅樹林有碧藍碧藍的天空，有碧綠、柔嫩的小草。我歡快的說：“多么碧藍的天空啊，多么柔嫩的小草呀。”我想我要是在這個環境睡覺的話，我必須會做一個好夢的。于是，我剛想要美美的.睡上一覺，就驚奇地看見一個個五彩繽紛的小泡泡。我好奇的跟過去，原先是一個小孩子吹出來的。我十分想要一個泡泡水，我剛想去向爸爸媽媽要錢買泡泡水，可是一想如果要的話，爸爸不但不給錢反而會被爸爸罵一頓，我想了想，掃興的躺到草地上。媽媽好像我心里的一條蟲子，明白了我的心思。說：“算了，我給你錢趕快去買吧。”我接過錢高興地說：“多謝媽媽。”我買過泡泡，可是我不會玩呀。于是我亂吹，吹了好幾次都破了。之后經過許多艱難的訓練，我已經變成超級吹泡泡高手了。
經過這個經歷，我發現無論做什么事都要認真、堅持才能獲得勝利。
三年級作文：吹泡泡15
今天下午第一節是閱讀課，李老師帶著我們到操場上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個空瓶子，放一點洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，為了讓泡泡水更粘稠，我又加了點洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點泡泡水，試著吹起來，只見一個透明的泡兒先是露出了頭，然后慢慢地，羞羞答答地把整個身體都鉆了出來。成功啦！我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。
在操場上，我和同學們拿著自己的泡泡水，比賽著吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動著五彩的浮光，從這光影中我看到了身后的`教學樓，看到了老師和同學，看到了藍天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的視野就越廣闊。
那一個個泡兒，有的小小的，有的又長又圓，有的兩三個疊在一起……它們輕輕地飛著，晃晃悠悠，慢慢地翻轉著，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。
下課了，操場上的同學多了起來，一年級的小朋友追逐著泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡！那一個個球兒，那么透明，那么自由，那么快樂。借著風兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送著它們，心中充滿了驕傲。
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