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我的好朋友四年級作文

時間:2024-08-26 15:02:30 四年級 我要投稿
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我的好朋友四年級作文15篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的好朋友四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友四年級作文15篇

我的好朋友四年級作文1

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特點”我應當要向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特點嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的`坐著!吧道罴t,自己找苦吃!”頓時,人群里認識論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書室借書,。≌媲,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鏁r,卻不小心撕破了好幾面頁!鞍!糟了,九點了,來不及補了,對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書室還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點聲,我不小心撕破了,反正又沒人看見,再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著噍!”我說完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,李紅追上來,公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我的好朋友四年級作文2

  我有一個好朋友,她叫唐靜,她非常的溫柔善良,也愛幫助別人。

  還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說:“值得!老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了,不過就在這時救護車也來了,叔叔阿姨把靜抬上了救護車,我馬上跑回去告訴靜的家人,她的家人聽了以后什么也不說焦急的.向門口走去。

  她的家人回來以后,好沮喪,后來我想知道靜怎么樣了,便問靜的媽媽靜怎么樣了,可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水,我當時真的不知道為什么,就沒有多問。

  第天,我見樓底下有好多的花圈,我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說:“是靜,你從小到大的好朋友,她搶救無效,不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永遠的離開我了,我真不敢相信!當時我就在那里站了好久,眼淚奪眶而出。

  現在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜,每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花,在給她說一點知心話。

  這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了,不過我為她感到驕傲!

我的好朋友四年級作文3

  我的好朋友許志良原名叫許寶,我們都愛叫他寶寶良,他有一頭黑色的頭發,兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上,而長長的睫毛,像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲,而高高的.鼻梁,想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來的時候,潔白的牙齒露了出來,似乎在晚上露出來都會把人嚇一跳。另外,還有兩個聽覺靈敏的大大的耳朵,像隧道一樣可以通行。

  他的外貌就不用多說了,就說說他的愛好吧!

  許志良是非常喜歡看書的,有一天,我邀請他到我家做客,他毫不猶豫的答應了我,也帶上方東來我家,我和方東玩牌的時候,許志良當裁判,本來他看得津津有味的,突然,有一本《作文大王》不知什么時候中許志良的視線莫名其妙的出現在許志良的眼里。許志良就跑過去,拿起作文大王左翻右翻上翻下翻,可能因為沒有看過這一期的內容,馬上坐在一旁津津有味的看起書來,而我和方東還在玩牌,全然不知坐在一邊的當事人不翼而溜了,他還在那若無其事地看書,許志良多么熱愛看書啊!竟然把得來不易的雙休日的玩耍的時間的一部分用來看書,我知道,他還可以用其他時間來看書的,可是,他對自己所有的知識不夠滿足,還要在朋友家飽覽以下書籍,這樣,只要他學會運用,學習成績肯定會名列前茅,而我,過于滿足自己的知識量,不在其他時間飽覽書籍,我真覺得自愧不如?墒窃S志良把時間都用在學習上,我一定會像他好好學習的。

  他不但愛看書,也挺勇敢的。

  有一次,我和許志良去游泳,有一條大河,他爸爸說我們游過這條河吧!我膽小,而且技術也不怎么好,所以不敢游,可許志良堅強的毫不猶豫的答應了,到了河的對岸,他高興的朝著我招手。

  這就是我又愛看書、人又勇敢的好朋友--許志良。

我的好朋友四年級作文4

  同學們,你們知道我的好朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!那我就告訴你吧。那是一只可愛的小鱷魚龜!我非常喜歡它,每天我都會去看看它。

  一天,我向媽媽拿了三小塊新鮮的豬肉高高興興地去喂我的小鱷魚龜。我小心翼翼地把豬肉放在小鱷魚龜的“家”里,仔細地觀察起來。奇怪了,小鱷魚龜為什么不吃肉呢?難道它的.眼睛“近視”了嗎?難道它看不見肉在哪里嗎?我左思右想終于想出了個好主意,我把它轉個身,好讓它靠近肉。果然,小鱷魚龜聞到了肉的香味,迫不及待地張開嘴咬住食物,津津有味地吃了起來,還發出輕輕的“嘎嘎”聲呢!它的眼睛瞇成一條縫看著我,好像在說:“謝謝小主人,請我吃這么美味的鮮肉大餐!”

  小鱷魚龜吃飽了,我把它請到落地門旁邊,想對它進行一次體能考驗,看它能不能順利地從陽臺爬進客廳。小鱷魚龜很爭氣,看,它先用前爪抓住落地門槽,然后后腿用力一蹬,越過了第一關。眼看著就要到達終點了,可那槽太深了,它怎么也爬不上去。我在一旁激動地為他鼓勁:“小鱷魚龜,加油!小鱷魚龜,加油!”可是不管怎么努力,小鱷魚龜怎么也爬不上去,心急如焚的我趕忙用食指從它的后背輕輕地一撥。嘿,果然助了它一臂之力。小鱷魚龜終于成功爬過那槽啦!我開心得又蹦又跳,對著小鱷魚龜說:“小鱷魚龜,你要謝謝我哦。失敗是成功之母。相信你不斷努力,以后一定能成功的!

  我的好朋友——小鱷魚龜為我的童年畫下了彩色的一筆,和我一起度過了不少快樂的日子,增添了許多樂趣。假如你有興趣,可以到我家來看看哦,我想小鱷魚龜也一定會熱烈歡迎的!

我的好朋友四年級作文5

  說起“QQ寵物”一定無人不知,無人不曉吧,它是創建QQ時的必備好友。

  在7歲的時候,我的哥哥幫我開了一個QQ號,那時小小的我,只會看著消息框一個個彈出,然后傻傻的回應,一點兒也不知道“QQ寵物”是怎么一回事。

  直到有一天,我去表弟家——唐俊軒家玩,看見舅媽在玩“斗地主”的電腦右下角還有一只可愛的小企鵝,正圍著條粉紅色的圍巾,站在那兒沖我笑呢!我見那小企鵝可愛的樣子,忙問舅媽:“舅媽,這小企鵝是什么,好萌呀!”舅媽奇怪地問:“你難道不知道這是Q開通QQ后,便能免費領養的QQ寵物——小企鵝呀!”“太好了,太好了!”我激動的一蹦三尺高“舅媽,你幫我領養一只嘛!”“好呀,可簡單了呢!蔽掖蜷_QQ,讓舅媽給我領一只QQ小企鵝,我目不轉睛地盯著電腦屏幕,想看看怎樣領取。

  “好啦!”伴隨著舅媽的喊聲,我激動的大氣不敢出,只見舅媽為我選定了一只可愛母企鵝,命名為“天堂公主”,它叫我mi,mi我看它可愛的樣子,真想摸摸它。

  從此之后,我每一周的電腦時間都耗在它身上,什么洗澡呀,什么吃飯呀,什么種菜呀,什么養魚呀,什么打工呀,什么學習呀,什么玩游戲呀……一大堆我忙得不亦樂乎,直到她心情大好,笑瞇瞇的看著我?矗^頂蝴蝶結,頸上戴著一條粉紅色的圍巾,仔細一看,還涂著眼影呢!我喜愛的'盯著它。要不是只剩下987個元寶,我才不要讓她打工呢!

  現在呀,我的寶貝已經19級了,是個可以結婚的小企鵝了{小企鵝15級就可以結婚}我與好友——薛藝歆說好,她養一只公企鵝,,以后生一只小企鵝,我倆一起養。

  小企鵝有時會遇到一些難題,這時,它的頭腦左上方會出現一個黃泡泡,只要用鼠標點一下泡泡后,就有一雙大手出來幫助小企鵝。可這雙大手老是好心辦壞事,不過小企鵝最后還是會加心情的。我想,在小企鵝的眼中,那雙大手肯定很恐怖。嘿嘿!

  我真喜歡QQ寵物——小企鵝。

我的好朋友四年級作文6

  我有一個好朋友,她叫艾微,因為我們都是 年出生的,所以我們也是好“兄弟”。她的家在北京,每年暑假她和我都會“準時相約”在洪湖老家。

  她個子不高,長長的頭發總是梳的特別漂亮,在我的眼里,她學習很認真,英語成績特別好,我很喜歡和她一起討論題目,盡管我們有時候觀點還很“激烈”,也許正因為這,我們成為了無話不談的好朋友。

  有一次,我們在一起寫作業,艾薇被這樣的一道題難住了:買一件上衣和一條褲子共需 9 元,上衣比褲子貴 元,買一件上衣和一條褲子分別需要多少錢?這題好難啊!”艾薇說!我看了題目說:“什么??你這題做不到?老師說過:大數=(和+差)÷ ,小數=(和-差)÷ ,這題的褲子就是:( 9 - )÷ = (元),上衣: + = (元) 了!”艾薇還是不懂,我便仔細地給她講了起來,直到她弄明白了,我們才相視一笑。

  我和艾微有一次出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,艾微看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里,那個老爺爺說他要去后面一個村子,于是,艾微二話不說,便將那個老爺爺的背包背到自己的'身上,并扶著那個老爺爺,霎時我心中也悠然而生了對艾微的敬佩之情。 這就是我那助人為樂的好朋友艾微。在心里,我暗暗告訴自己,我也要多學學她,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難的學生。

  盡管我和艾薇在一起的時間不長,但我們在老家暑假的生活卻過得很開心,我們一起學習,一起快樂的玩耍。我和艾薇約好,今年暑假我們一起去登長城!

我的好朋友四年級作文7

  在我成長的過程中,我受過爸爸媽媽的關愛,但是,朋友的幫助,讓我的生活變得豐富多彩。五年的時間,在別人的眼里,或許,非常長,但是在我的眼里,變得十分短暫。

  我與他在一起學習的日子里,我過得十分快樂,十分充實。有了生活動力。

  有一次,我在算一道數學題被難住了,我從遠處聽見有人,叫我的名字:“隋易航、隋易航!”我猛的抬起了頭,哦,原來是他,他像飛似的跑向我的面前,他疑問的臉神看著我,他用疑問的語氣問我:“你為什么不驚訝呢?我說:“你每天都是這么叫我的,我都覺得有點

  肉麻,我的耳朵里都長繭了,你能不能不要這么叫我?如果,你叫的話能不能在教室里再叫呢?而且,經過你剛才那么一叫,我剛才的解這道題的.思路都沒了!

  他說:“對不起。反正你的解題思路已經沒了,所以,我想和你一起去校園里去玩,他的臉上出現了央求般的神色,我用慈善般的神色看著他,他突然的大笑了起來。

  我說:“你笑什笑,小心著點!你再笑一聲!他說:“我不笑了,你同不同意呢?我說:

  “只要你笑一聲,我就不去了,我同意,好!彼绎w快的跑向校園,我和他在校園里玩兒一會兒,就回來了。

  我立刻的坐在了我的座位上,我又專心致志的鉆研那個數學題了,出去教室里玩之前,就愁眉苦臉的,之后,我覺得出去了一趟更好,我用飛快的速度做完了那道題,

  我忽然恍然大悟的明白了他為什么要讓我跟他出去了,他是要讓我出去放松一下心情。

  可是,好景不長,我們在一個班里的時間不長。他在五年級的時候,他突然轉學了,我的心情一下子跌到了深谷,我整天以淚洗面,但是,我已經漸漸淡忘了。但是,我和他的相處中,我學到了許多東西,我非常感謝他,我的朋友——董杰!

我的好朋友四年級作文8

  “創客”:它并非指電腦領域的黑ke,而是指不以盈為目標,努力把各種創意轉變為現實的人。創客是一群喜歡或者享受創新并追求自身創意實現的人。

  在創客領域我有一位這樣的大朋友,他是我的李叔叔,他喜歡創造,創新,設計,并把他創造的東西想辦法制造出來。因為李叔叔有一股發明創造的熱忱。他現在有很多發明都神奇的出現在李叔叔的工廠里。

  我懷著好奇和仰慕的心情在爸爸的帶領下來到的了李叔叔的工廠,那個神秘的大門開啟之前,我的心“咚咚”跳個不停。進入他的實驗室,突然眼前出現了許多新奇好玩的'機器,這些都是李叔叔的發明:有機器手,飛機模擬駕駛器,9D電影模擬裝置等等。其中最吸引我的是機器手臂,飛機模擬駕駛器。李叔叔給我演示了一下機器手的工作狀態,機器手能抓住許多很微小的東西如鋼筆,雞蛋,螺絲等。它像人的手指一樣敏捷靈活,并且收放自如。最讓我不敢相信的是它能夠撿起地上的細小鋼針。李叔叔讓我體驗一下,在他的指導下我慢慢的操作機器手,看著它一點點的放下來并精確的捏起鋼針,然后在放入李叔叔的手中。我當時都震驚了。李叔叔說:“它不但準確度高而且靈活性強”,很好玩兒。在李叔叔的指導下我又體驗了一把飛機模擬駕駛器,帶上vR眼鏡,坐上飛機模擬駕駛器,隨著電腦的操作,模擬器上下左右翻滾,真的像坐在戰斗機上飛上藍天,在廣闊的天空翱翔。李叔叔的創造還有許多。他的創新吸引了我,暗暗發誓,要好好學習,等長大了也做一個創客。

  夜晚來臨了,我戀戀不舍的離開了李叔叔的廠房回家了,這就是我的創客朋友,你們喜歡他嗎?

我的好朋友四年級作文9

  大自然的力量是神奇的,先是創造了各種各樣奇異的生物,緊接著,又創造出了地球新一代的“霸主”——人類。因此,按理來說,大自然的一切都是我們的好朋友,好鄰居。而不是把它們看成侵占了我們土地的敵人。

  在大自然中,我結識了不計其數的好朋友:有“堅強”的金龜子,有“團結”的黑螞蟻,有“機靈”的小松鼠、還有“人見人打”的老鼠等。

  可是,與我感情最深,我最喜歡的好朋友,可能只有昆蟲中的“四大天王之一”——紡織娘了。

  我們是在20xx年的夏天相識的。那個時候,我正沉迷于小區草叢里的各個昆蟲部落,看著看著,我卻被一聲聲“織——織——”的歌聲所吸引,我從昆蟲們的部落中回過神來,聞聲探去,原來是一只一寸長的紡織娘,在那兒開著演唱會呢!我用手一捂,把它帶回了家。

  回到家里,我把它輕輕地放在一層不染的地板上,細細的看,嘿!

  這只紡織娘還挺漂亮的喲,在那如竹葉兒的身上有三個綠豆大小的白點,活像一個京劇控。

  每天早上,我給它拾嫩葉,摘嫩草;晚上,它給我唱動聽的歌謠。伴我做作業,伴我吃飯,伴我做家務,伴我入夢鄉……有一次,下午一放學,我就在回家的路上摘了嫩草,急沖沖的.跑回了家?晌业搅伺P室卻不見了它的身影,只是隱隱約約的聽到有一聲聲微弱的鳴叫“織——織——”。我仔細的找尋著床上的每一個角落,終于在凌亂的被子和公仔下找到了奄奄一息的它。唉!都怪邋遢的我。至此,我每天疊被收拾床鋪,改掉了這個不好的習慣。

  可是,就在前不久,它的身體每況愈下,漸漸變黃了。后來,就連道別都沒有就離開了我。現在,每當我回到臥室就想起它會陪伴我度過的美好時光。心里特別不是滋味!

我的好朋友四年級作文10

  我和陳明是同桌,也是一對形影不離的好朋友,我們都姓陳,五百年前還是一家呢!我們有共同的興趣愛好,我們還經常在一起玩……

  一天,我在課間閑得無聊,便拿出在手工小組做的小木船玩了起來,陳明見了,也轉過身去,從書包里捧出了一只小木船。我們倆在桌上一比,我的小木船雖小卻非常精致簡潔,可陳明的吧,遠看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起來,陳明卻不笑,還一本正經地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的`眼鏡,仔細打量起來。一邊比較,一邊笑著說:“各有千秋嘛,大船看起來比較雄偉壯觀!标惷鞯靡獾匾粨]手,我的小木船做了一個完美的180度轉彎,“啪”的一聲掉在地上?吹竭@一幕,我惱火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,結果就是“粉碎性骨折”。這可是我費盡心血做成的小木船啊,我頓時怒發沖冠,一把拉過陳明,奪過他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”開了。我一把抓起書包,沖出了教室。

  一個星期過去了,我心里很不是滋味,原本形影不離的伙伴,如今卻形同陌路。晚上,我躺在床上輾轉難眠,腦海里總是浮現出以前我們快樂相處的畫面!拔沂遣皇翘珱_動了,就為了這件小事,一直呵護的友誼難道就這樣破碎了?”我不停地在心里反問著。于是我利用星期天的一個下午仔細制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

  第二天下午放學,我們倆不約而同地走到了一塊,我支支吾吾的,漲紅了臉,羞愧地說:“對不起,那天是我太沖動了!标惷饕步Y結巴巴地說:“我也對不起,是我太不小心了!蔽覀儌z從各自的書包中輕輕地拿出了一只小木船,朝對方遞去,看著這兩只小木船,我們哈哈地笑了起來,以前不愉快的事情頓時煙消云散了,我們又和好如初了。

  一起走在放學路上,夕陽西下,余輝把我們的影子拉得好長好長……

我的好朋友四年級作文11

  我有一個好朋友,叫鄲然。她高高的個子、大大的眼睛、寬寬的額頭,她常常扎一個馬尾辮,很招人喜歡。我和鄲然感情很深,每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩,周末有時候還一起去上興趣班班、一起去游泳。

  鄲然有一個最大的特點就是愛笑,甚至有些我覺得不好笑的事情,他都可以笑到眼淚直流。有時候,他不光自己笑,還會把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次,上奧數課,老師正在講月考試卷,大家都正聚精會神地聽。鄲然忽然站起來,大聲感嘆到“老師,如果這道題我沒有寫錯,那么我就能從第11名變成第9名了,周末媽媽就會帶我去方特玩了,太可惜了!”短暫的安靜后,“轟”的`一聲全班同學都笑了,連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠,只見她板著臉,裝出一副嚴肅的樣子說:“你們笑什么,不知道這是正在上課嗎?都給我閉嘴!”“轟”全班同學在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說:“好了好了,我們都知道這是在上課,不過看來你是太想去方特玩了,是你先走神的好不好?想取得好成績下次考試可一定要認真點!快坐下吧!编惾贿@才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然,我們都覺得滿黑板的數字、公式都變得可愛了,也深深愛上了奧數。

  鄲然懂得知識還非常多,她經常給我講一些網絡上看到的新聞和歷史故事,然后我們一起討論,有時候我們為一個歷史故事的起因會爭得面紅耳赤,為了在討論的時候“打敗”她我現在也喜歡看書了,我感覺有一個小伙伴一起學習一起成長別提多開心了。

  媽媽說我們兩個就象親姐妹一樣,時時刻刻都分不開。

我的好朋友四年級作文12

  人一生中最重要的人,除了親人便是朋友。今天我給大家介紹一位我的好朋友。

  她叫趙穎,個子不算高,短短的頭發,大大的'眼睛,小巧的高鼻梁上架著一副“天橋”。她很有個性,好強、堅強、大度、直言不諱且幽默。雖然我倆不是一個班,可是認識后我們很快便成為了好朋友。

  她的個性不一般,F在我們每個小學生除了學校的學習都或多或少地在外面報了特長班,趙穎就報了七個特長班,除了兩個是學習需要,其它五個都是她喜歡的。家長、老師苦口婆心地勸她用功學習,可是她卻偏偏喜歡體育運動,從不把學習放心上。她很好強。有次班里競選班委,她主動走上講臺推薦自己,雖然同學們都嘲笑她學習不好,可是她沒有放棄,最后當上了組長。

  她很堅強。記得三年級時有一次學校舉辦拔河比賽,拔的時候可能她的手沒有抓好,導致指甲斷裂,鮮血不斷地往出滲,一使勁手便會鉆心地疼,可是為了班級榮譽她強忍著疼痛使勁拔,最后他們班終于奪得了第一名。

  她很大度。有一次同桌不小心把她新買的鋼筆摔在了地上,當同桌驚慌地問她多少錢時,她回答說:“26元!笨墒邱R上又幽默地說:“我用了4個小時,所以只賠半價就行。”

  她很真誠。生活中有不少虛假的朋友看到你的錯誤時可能不告訴你,甚至當面夸你,趙穎卻不這樣。有一次我數學沒考好,抱怨老師手太緊,扣分太多?伤赐昃碜雍髮ξ艺f:“不怪老師,是你掌握不扎實,回去后認真改錯!蔽矣行鈶嵸氣不理她,可是回到家當我認真分析、改錯時,發現她說地是對的,這讓我更敬佩她。

  她很幽默。有一次過馬路時,我使勁抓住她的袖子不放,可能是平時媽媽領多了,過了馬路我還抓著不放,她無奈地對我說:“放手,再抓袖子就該縮水了。”我倆對視了一眼便放聲大笑。

  這就是我的好朋友——趙穎。

我的好朋友四年級作文13

  我有很多的好朋友,但是今天我要向大家介紹的是一個特殊的好朋友。我每天上學都要背著他,大家猜猜他是誰?告訴你們吧:他就是我心愛的書包。

  他長得圓頭圓腦的,非?蓯鄱疫能防水。他的身體是黑灰相間的,它的'每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側各有一個小網袋,像是用蜘蛛絲結成的,我一邊放水杯,一邊放紅領巾。他的外面還穿著一件“防水服”,所以顯得十分霸氣而且帥氣!胺浪蓖饷孢有一個圓形的標志,上面寫了一個英文字母“S”,在字母的上面還有三根橙色的線條,看起來特別顯眼。

  他不僅外表帥氣,他的內在也很豐富。他的空間比較大,一共有三層。最外層比較小,只能放一個文具盒或字典;第二層稍大些,可以放一些本子和學習工具;第三層最大,我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。

  書包每天陪伴我上學,我可喜歡他了。每天早晨,我背著他來到學校,快速打開后把課本和學習用具拿出來,分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課,直到放學。下午放學的時候,我就把課本和作業本等都收進書包;氐郊业任野鸭彝プ鳂I做完后,我又會把第二天要用的課本與學習用具整理好放進書包。就這樣,我跟他朝夕相處,共同走過了一個又一個春夏秋冬。媽媽說過,愛學習的孩子就應該受自己的書包。所以每當放假的時候,我就會給他洗個澡,把他洗得干干凈凈。

  一年級的時候,我的書包“肚子”不大,里面只有幾本書和一些學習用品,背在肩上也不重。隨著我的長大,他也漸漸地“胖”了,因為書本增多了也增厚了,有時還有勞動課的手工材料,現在他變成了“大塊頭”。這學期媽媽又給我買了一本詞典,有時他的“嘴巴”也合不攏了,我也覺得越來越背不動他了。書包變得沉重了,我也就學得不輕松了。

  書包伴我成長,我愛我的小書包!

我的好朋友四年級作文14

  前幾天,我在書上看到這樣一句話“會吵架的才是好朋友,吵不散的才是真朋友”。是啊,朋友之間可能會有一些小矛盾,如果真的是好朋友,就不會真的去計較。這樣的故事每天都在生活中上演。

  本學期,我又換了一位新同桌,她的名字叫李彤彤。我們性情相投,很快就成了無話不說的好朋友。可是,我們也會發生一些小矛盾。一天早晨,我剛到教室就開始檢查我們小組的數學作業。翻開李彤彤的數學書,我一看,立即對李彤彤說:“你怎么最后一題沒有寫?”李彤彤皺著眉頭說:“最后一題不是不要寫嗎?”我說:“當然要寫啊,你沒聽到老師說嗎?”我無奈的搖了搖頭,只能按照數學老師交代的把未完成作業的名單記下來,李彤彤嘆了一口氣,對我說:“可不可以不記名單?”我看了她一眼說:“這是老師交代的,沒辦法!蔽以诩埳蠈懴拢豪钔詈笠活}沒有寫。她看我真的寫了,立馬不悅了,將書一收,生氣地說:“還是好朋友呢,這點忙都不幫!”我見她生氣了,好嚴勸道:“你這是初犯,老師會原諒你,只要你下次認真聽,老師就不會責怪你!彼軔阑,不停不解釋,轉過身去,不再理我。中午放學,她被數學老師找到辦公室談話了,我一直在教室等她,她回來的.時候眼圈紅紅的,我正想和她說話,她便拿了書包,一聲不吭的走了,我到嘴邊的話被生生地咽了下去。我也賭氣沒在喊她,我們各自回家。

  就這樣,我們憋了一天的氣,第二天語文課,老師讓我們同桌互改作文,我們默默無語的把作文本遞給對方,改著改著,我們開始討論對方作文中搞笑的地方,“哈哈,你這句話寫的真有意思!”“你這個字居然寫錯啦!”我們興奮地望著對方,突然,李彤彤對我說:“我們和好吧!”我對她說:“我們不是已經和好了嗎?”我們笑了……

  我們經常會為了些小事而斗嘴,但是這不會傷害我們的友情。老師經常說:“我們班就像一個大家庭,我們都是兄弟姐妹,我們要用一顆寬容的心對待同學,這樣才能開心地生活。”所以,我們要珍惜身邊的朋友。

我的好朋友四年級作文15

  她,一頭烏黑的長發扎成一條馬尾,一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下,一張圓滑能說道的嘴巴總帶著微笑。她,是我小學時最好的朋友。

  在我需要幫助的時候幫助我的是她,在我傷心的時候,她跑過來安慰我,當她有好東西的時候又會和我一起分享。

  開學了,數學老師說:“你們放學去買黃岡,明天就要做練習了。”什么?我今天沒有帶錢啊,明天買來不及了,怎么辦啊?這位助人為樂的同學來了,她見我這么著急,一定是為了買不到黃岡而發愁的,她安慰我說:“別著急,我今天帶足夠了錢,幫你買一本吧!”我激動地說:“謝謝你,我明天就把錢還給你!”“不用還了,就當我送給你的吧。”她的.語氣是多么平靜,我感動得說不出一句話來了。

  學期末的時候,她因為學習成績優秀,溜冰技術高,加上畫畫好,校長給她頒發了不少獎品,我卻領到很少獎品;氐郊遥覑瀽灢粯返刈诘匕迳,妒忌她得到那么多獎。忽然,“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想,我開了門,原來是她!她進來笑瞇瞇地對我說:“這些玩具我們一起玩吧!”我驚訝地張大嘴。等我回過神來,她已經把玩具都拆出來了,然后擺擺手,叫我過去一起玩。不一會,她要走了,我戀戀不舍地說:“有空過來玩!”門關了,我把玩具收拾起來,她并沒有把玩具帶回去,看來是把玩具送給我了。

  現在,我已經五年級了,一想到快在小學畢業了,我一定會很想她的,我想:“我會爭取和你上同一個中學的!”

  我有這么一個好朋友,你知道是誰嗎?她就是我的親密伙伴——張栩瀅。

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