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四年級故事作文

時間:2024-08-05 20:59:16 四年級 我要投稿
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四年級故事作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級故事作文15篇

四年級故事作文1

  “嘿!看這家伙長大了嘛,都學會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

  在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的'房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學會體貼人了啊!”說著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。

四年級故事作文2

  在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

  那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的.鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

  正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻。

四年級故事作文3

  從我出生到現在,經歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

  那是一場比較難的數學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數學題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

  三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數學書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

  考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的'題目,準備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發現這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

  果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

  這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

四年級故事作文4

  在一個炎熱的晚上,教室里的:掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了!

  教室里可亂了,地上都是一條條的抹布,就連桌子角也立著掃把……工具們,生氣極了。越想越委屈。過了一會兒,掃把對他的'同伴們說:“反正,小主人一點也不喜歡我們,要不然,我們去旁邊,那個班去做工具吧!”它的同伴們都點了點頭,便向門外走了出去。

  第二天早晨,同學們一來,發現班里的工具都不見了,大吃一驚。有好幾個同學都跑到辦公室去告訴老師。可是老師根本不信,盡扣了那幾個同學的紅花。老師走近教室,教室立刻安靜下來。旁邊的工具們笑了笑說:“馬上就有好戲看了。”因為,他們班的工具,全都到旁邊那個班里了。所以,打掃衛生的人每天要問那個班借來一些掃把,抹布什么的了。借來的工具,小主人們很愛護。就這樣子,連續過了四五天,工具們覺得小主人已經認識到了自己的錯誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨,同學們發現工具們都回來了,高興極了。這幾天晚上,教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此,工具們都開開心心地過完了每天。

  這個童話故事告訴我們:你拿了什么東西,用完了就要放回原位,不然你身邊的東西,都要找不到了。

四年級故事作文5

  陳明亮終于在明亮的眼睛上蒙上一對玻璃片,什么?你不知道,陳明亮也戴眼鏡,而且是一副300度的近視鏡。他怎么會這樣?

  從那個星期二,他就是看書,看書。雖然看書很好,但他把頭低得太下了。他媽媽總叫他抬高點,他就是不聽。還有同學們的.關心,但他也沒理他們。這下可好,讀書讀不成,看書也看不成。他只好垂頭撒氣得走回家了。他很后悔沒聽媽媽,,同學的話。到了家里,還不說吃飯,就是走路也走不得了,每走一步都要叫“痛”。媽媽把他抱在沙發上,讓他休息,不一會兒就吃飯了。

  媽媽幫他拿筷子,準備吃了。媽媽幫他煎了他最愛吃的雞蛋,可是他看不見,沒吃一點,都被爸爸,媽媽吃了。他餓著肚子上床睡覺了。可他連被子都不用蓋。即使這是冷天。

  最后,他的眼睛終于好了一點,他來到學校,走進教室。對同學們說:“同學們,看書可以幫自己多點知識,但不要像我一樣,太低了。只要把眼睛保護好,才會有更多的知識!”

四年級故事作文6

  這個假期,老師留了一項特別的作業:做一個手工制品。

  回到家,我就從網上找了幾個既簡便又美觀的手工制品,經過我和媽媽的重重篩選和仔細挑選,終于選定了一條魚燈籠。

  這條魚需要用到一個大瓶子,我就找來了一個農夫山泉的瓶子,準備用它作為我的主材料。然后用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子,不留一丁點兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個圓圈,這就是小魚兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

  然后我們就要做尾巴了,這個環節我不會,只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。

  可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準備做的'魚改成了小豬。

  我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個像樹葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。

  然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時有一種特別的成就感,因為這是我做的呀!

四年級故事作文7

  一天,我到公園散步,發現一個老人正在給一群孩子講故事,大家圍得水泄不通。

  我好奇,走過去一看,發現那老人拿著一張發黃的照片,照片里有一個小孩,坐在站臺上,哇哇大哭。“這是什么?”“是哪里的?”“講什么事?”“還是一場戰爭?”……一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺:“打擾一下,請問這是關于什么事的照片?這孩子怎么坐在一片廢墟里?”“這是關于1937年8月8日,日本侵入者轟炸上海火車南站時的情景。而這哭泣的`小男孩,就是唯一的幸存者。”老爺爺說。

  “那這小男孩又是誰呀?”我又問。

  “孩子啊,這小男孩就是我呀。”老爺爺語重心長地回答道。

  “這……這不可能!”我渾身顫抖。

  “我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒,被收入孤兒院。現在老了,往事時常在腦海中浮現,所以沒事的時候就來給孩子們講講故事。”“哦,原來是這樣。”我驚嘆道。

  回到家后,我還沉寂在剛才的故事中,不禁感嘆:戰爭實在是太殘忍了。我們要制止戰爭,維護和平。讓每一天都充滿陽光,充滿鮮花與愛。

四年級故事作文8

  我以前做作業很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業都要拖到晚上10點左右。

  有一天,老師把幾個回家作業不認真的人叫上講臺,其中就有我。老師翻開我們的作業本,指著上面的.字,說:“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業本,沉默不語。當著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學了,我回到家,就想起學校里的場面,心想今天被批評得好慘,明天可不能再被批評了!于是,我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發現做完作業還有好多時間可以玩,知道了及時完成作業的好處。

  這件事讓我成長了,有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。

四年級故事作文9

  在我成長的記憶中,有很多有關讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個小故事。

  爸爸以前給我一本書,一共有421頁,非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。

  有一次,我在房間里寫著作業,忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽見腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒有發現我看書,她看見的是我在裝模作樣的'寫作業,我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書來了……

  雖然我的“讀書生涯”很累,因為要一邊看書一邊看書一邊聽著腳步聲,但是我依然很快樂,我又想起了語文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

四年級故事作文10

  有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐貍住在山坡下。

  今天到了學校,虎老師對我們說:“明天就要考試了,回家后要好好復習,考個好成績,老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說道:“好我們一定不讓老師失望。”叮鈴鈴,小白兔的'鬧鐘響了,它趕緊梳洗過頭發,準備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過來,它當做好心人問:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說完,狐貍便拿出了一個指南針,送給了小白兔,正當小白兔接下的時候,山羊伯伯來了,說:“不要接,”小白兔問:怎么了,山羊伯伯。“它是騙你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針放了下來,便打給了熊警察,熊警察來后把狐貍抓了起來,還把小白兔送進了考場,小白兔到的時候考試才剛剛開始,它連忙跑到自己的位置上考試了。

  這個故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負。

四年級故事作文11

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的'對周圍的事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結人生經驗。

  至于我,對“成長”這兩個字的了解并不透徹,但,這個道理又讓我深刻領悟:什么叫成長。

  記得小時候,一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺的左手骨折了,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

四年級故事作文12

  童年的故事像天上的星星,數也數不清,而哪件事卻像最亮的哪一顆,永遠在我的記憶中閃閃發亮。令我難以忘懷。

  記得那是一個炎熱的夏天,我家的院子里的蚊子特別多。于是,媽媽買來了一瓶翠綠翠綠的水,看起來很好看。我想:媽媽準是又買什么好吃的回來了,怎么不叫我去吃呢?只見媽媽把那瓶翠綠色的水放到了床頭柜上,就去忙了。我悄悄的把那瓶水放到了我的口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下一點,就感到舌頭辣辣的,麻麻的。我被嚇壞了,想:這不會就是傳說中的毒藥吧!我害怕極了。我連忙跑去找媽媽,對她說:“媽媽,我吃毒藥了。”“你吃了什么?”媽媽著急地問。我把那個瓶子拿給媽媽看。媽媽看后,對我說:“沒事的,那是風油精,不要害怕”過了一會兒,媽媽端來了一一瓶水,讓我沖嘴,沖了一會兒,終于不麻了。媽媽說:“幸好只是風油精,要是老鼠藥就麻煩了。”我用力的.點了點頭。

  隨著時間的流逝,我長大了。我明白了有的東西是可以吃的,有的東西吃了會生病,我們不能亂吃東西,這件事,我想起來就會忍不住哈哈大笑。

四年級故事作文13

  每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。

  記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。

  直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養大,現在爸爸長大了,是該報答養育之恩了。”我恍然大悟,原來是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的`就主動幫……

  在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點,我們就能更快的成長!

四年級故事作文14

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

  還記得有一次,我在學校的圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現在已經抄了100多本。

  在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的'時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。

  這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫愚”所以我們要好好讀書,天天向上。

四年級故事作文15

  今天一大早,湯姆就收到了一個大包裹,打開一看:哇!原來是一個漂亮的四驅車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,因為這個賽車是限量版的。其實他很早就想買了,只是口袋里的鈔票不夠,他很激動,他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了,就在這時杰瑞和斯派克那些人來了,湯姆心想,怎么他們早不來,遲不來,偏偏這時間來了,真煩人。不過礙于面子湯姆只好迎上去,然而令他意想不到的是,這個賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的.。原來是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的,只見他們每個人手上都拿了一個自己最喜愛的賽車……

  在休息室,每個人都在調四驅車,杰瑞發現湯姆不在就跑到賽道那里去,結果發現湯姆在他們的賽道上涂上了膠水,涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了,在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時湯姆還在高興,他怎么也不會想到杰瑞破壞了他的計劃!

  比賽開始了,四驅車都在飛快的跑著,唯獨湯姆的車輪子被膠水粘住了,比賽結果出來了,勝利者是泰克,他很開心。可是湯姆的車被粘壞了,這就是報應。

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