高一優秀作文 15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高一優秀作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一優秀作文 1
有時會做一個夢；天，湛藍，鑲著幾朵潔白如玉的云彩。想把視野拋向天空的終點，卻只望見越來越廣，越來越藍的一片海。陽光，從明亮的天幕中溢下來，滲透進每一個陰暗的角落，甚至穿透胸膛，灑滿了心田。身體被滿滿的陽光包裹著，汗液隨著風飛走，剩下清爽與幸福。
而那年夏天，我似乎到了那個仙境——休斯頓。
那年夏天，在休斯頓一戶普通人家里，我感受到了許多前所未有的。
媽 媽，姐姐，和一只小狗組成了這個家。雖然很好奇家中父親的去向，但出于好奇，我只好作罷。可他們還是看出了我的疑慮，主動與我談起來，我跟著他們上了樓，樓梯旁的落地窗陽光通透，光影灑在墻上的花體字上“不為塵世所擾，堅定信念的`生活。”
若不是能夠了解他們的語言，我斷然不會想到家中的父親已經去世。他們翻閱照片時眼里的希望，他們談及故人時嘴角的淺笑。一切的一切都像是在和一位老友交談，照片中的昔人仍活在他們周圍。
母親和女兒都是基督教徒。每早，每晚，每次吃飯時都會共同祈禱，感謝上天的給予，遛狗時會專門到鄰居家去問候，吃飯時會吃光所有蔬菜，會認真打理家門口的草坪。每天都在細數著，感謝著擁有的東西，因此快樂和滿足總是充斥著他們。正如中國一句古話：“知足常樂。”
偌大的落地窗透進了金燦燦的光輝，灑在那句鐫刻在這家人心中的話上“不為塵世所擾，堅定信念的生活。”此時的陽光正好，溫暖明亮，那一行字也似乎留下了陽光的氣味。等哪一天天空不再湛藍，雷鋒雨電的威力替代了陽光的溫柔，那種信念也會在心中耀眼生光吧。
他們的家，不是富裕的類型，家中的支柱也離開了他們，但他們卻每天迎著陽光生活。我有最棒的家人，最棒的老師和同學，我自己最愛的身體與大腦。一大群因我而感到一絲快樂的人。
我才明白，我就生活在夢中。
高一優秀作文 2
暖是什么？是春日里吹來的微風還是夏日里熾熱的驕陽？是秋天里農民豐收時滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把？不，在我心里，溫暖是一塊帶著清香的手帕。窗外，淡淡的金色陽光從濃密的樹葉里下來，淺草上投影著一個個跳躍的光斑，一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切，都依襯了這個美麗的早晨。記得小時候，我跟著奶奶一起去買菜，穿梭在人群和叫喊中。當我們路過一處賣魚的地方時，我被旁邊的小販手里的東西吸引住了，好奇地走了過去看了起來。當我回頭想找奶奶時，發現原來在買魚的奶奶不見了，這才發現我與奶奶走散了。于是，我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子，偏偏一切都不如人意，來來往往的人群就像巨浪，一拔一拔壓得人無法呼吸。
我心里著急，鼻子就變酸了，眼淚也不聽話得冒了出來，不停地在眼眶里打轉，越來越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗，街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出，徘徊在那街角，不知所措。哭了好久，突然一塊手帕出現在我的臉上，那是一塊軟滑還帶著一點清香的手帕，手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣，愣愣地看著她，這個身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學老師。“老師”一個神秘又親切的稱謂，但正是這個簡單的稱謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的.東西，是一個小女孩無常的哭泣，一種油然而生的溫暖。她用那塊已經半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵，那個手帕，真的很香，別具一格的香味！等到現在再回頭記憶她時，她的身影已經不再是那么地歷歷在目，我記住的，只是那手帕，那清香，還有那心頭的溫暖。知道現在，我依然時常記起那方手帕散發的清香，那仿佛來自心底的溫暖。有時候，溫暖其實就是一個小小的幫助，它那么簡單，卻又那么讓人難忘。
高一優秀作文 3
我們走在路上，左手倒影，右手年華，一路耕耘，一路收獲，留下的是滿滿的愛，有淚可留，卻不是悲傷……——題記
習慣想家，習慣爸媽的味道，習慣太多關于家的符號。
上高中后便住校了，加上離家又遠，半個多月也才回一次家，停留的日子又不長，想家也就在所難免了。于是乎，在出校門回家的時刻，總能讓我激動那么一會兒，說的最多的一句話便是：“終于可以回家了！”
爸爸總會在放假前一天來接我，雖然從家到學校開車將近要兩個小時，但我從未見他埋怨過，猶豫過。回家的路好長好長，但我知道，這其中，還有一種叫做愛的東西。
坐在回家的車上，和爸爸總有說不完的話題。前幾天我們學校辦校慶了，開運動會了，班級搞什么活動了，我和同學怎么了啊，諸如此類的，不知怎的，對話始終不能盡興。窗外的風景似乎也沉默了，世界定格在這路上，時間就停留在這一刻，我們享受著……
不知過了多久，才意識到離家又近了，心理便有一陣快感，一種莫名的喜悅，當然，這其中也夾雜著一份愛。
有時，在回家的`路上看看周邊的景色，一花一木，一人一景，都能勾起我嘴角那抹微笑，只因愛在路上，景色也賦予了不一樣的韻味。回首眺望駛過的路，印記著我們來時的腳印，不深不淺，足夠回憶。
愛在路上。我想，每個人都會在回家時有著不同往日的心情吧，抑或傷感，抑或喜悅，但他們的目的就只有一個：家，多溫馨的一個字啊！
愛在路上。開始喜歡爸爸載我回家的路了，不知道為什么，又好像知道原因，懵懂的，攜帶著那最初的情感，我前進著。
愛在路上。或許路途遙遠，有時彷徨，但如果你是個有愛之人，便會在迷失中找到方向，那前進的方向，愛，無窮。
愛，在路上，在我回家的路上……
高一優秀作文 4
眾所周知，我們國家是一個制造業大國，工人數量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數。從表面看起來，工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當前，一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數十年如一日地追求著職業技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發動機焊接的第一人，為此，很多企業試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產品應該沒有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的`工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。
因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應該成為“中國制造”的內在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩。
高一優秀作文 5
隨著年齡的不斷增長，我們會漸漸地褪去年少的幼稚與懵懂，對待這個世界和其中無數的問題，也有了不一樣的看法與角度。但是，究竟什么樣的方式方法，是對待世間萬物的最佳角度呢？下面，我想給你講個故事來闡明我的觀點。
一場大雨之后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……
第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”
第二個人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像他那樣愚蠢。”
第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。于是，他變得堅強起來。
上面這個故事，相信大家都曾略有耳聞。而其中的寓意是什么呢？
日本著名風光攝影師星野道夫說過，不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風景也有不同。這也就是我的觀點，人們看待事物，應該要多角度、全面地看待問題，也就是要“開窗看問題”。
而使用單一角度和多角度這兩種不同的方式有什么樣的區別呢？“揚湯止沸”和“釜底抽薪”就是一個很明顯對比。顯然，湯沸騰的時候，僅僅把鍋蓋拿開是無法止沸的，只能起到短暫的作用。也就是說，治標不治本。而“釜底抽薪”卻是從根本上解決了湯沸騰溢出的問題。只是一個簡單的“抽薪”，打破了傳統的思維方式，便得到了你想要的`結果。
塞翁失馬，焉知非福。塞翁在面對丟馬的事情時，認識到了問題的多面性，帶來了一系列的福與禍。所以，面對問題的時候，要從多個角度看問題，切不可固執己見，一意孤行，要全面地、理性地思考問題。面對問題，冷靜思考，謹慎處理，方可更好地解決問題，用樂觀的心態去迎接挑戰。
這便是我對于蜘蛛的行為所產生的思考，也是我對待世間問題的態度與方式。
高一優秀作文 6
1. 那盆花被放置在一個架子上，窩在一個小小的角落里，沒有香艷的花朵，沒有動人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒原因的，就似乎感到了一種貼心。
2. 你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開那微笑的臉龐，像是在向我們招手問好，又像是在迎接春天的快樂，我猜想這兩種的含義都有吧!你看，海棠花在樹枝上向風招手問好，那可愛的樣子，我不禁要笑出聲來。它迎著風，讓我不禁想到了堅強。接著，那白如雪的`白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺得白玉蘭那純白無暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看，那桃花開的更艷了，為春天增添了無限的生機。
3. 小草的道路是曲折的，前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運搏斗，同頑石爭雄，經過頑強的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
4. 小草，是一個天生的舞蹈家。春風拂面，小草毫無保留的在風中翩翩起舞。似乎風就是一個完美的音樂家。它們是一對無可倫比的組合。只要“音樂家”一吹起“音樂”，“舞蹈家”就會在完美的“音律”中跳起優美的舞蹈。你說，它們難道不是一對無可倫比的組合嗎?
5. 夏天，樹木叢生，百草豐茂啊!花兒真是萬紫千紅，香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜，好像在說：“真好吃啊!”夏天，大樹筆直筆直的，就像士兵一樣，多么威武啊!小草綠油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過去了。
6. 梧桐樹的樹干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢!樹干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點點，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
高一優秀作文 7
別人總說，我這個年紀應該是花季，充滿生機；可生活于煩惱之中，我反而覺得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復著一件事；除上課外，幾乎所有的時間我都用來思考我的人生。或許這就是所說的成長的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的'人都有煩惱；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們去煩惱去思考去打算……
回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景；聽著父親的責罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力，看著我們在成長，我卻無法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對著一天天的過去，一天天的成長；我卻只能回想著過去，準備著未來。大人們常說：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內心的煩惱，那便是這些年成長所帶來的煩惱。
隨著時間的推移，我們在成長，而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多，手變得粗糙無比，我不覺的難過起來，心在流淚：如果以后不讓他們享得福，我是不是對不起他們？
成長，總有許多抹不去的煩惱，面對現實生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實現校園中所憧憬的。雖然我現在還處于一個不懂事的階段，雖然還未接觸社會，雖然還是一個學生，但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。
成長的煩惱很多很多；其實在現實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風飄動，漫無目的的飛著，直到落地、發芽、成長、漂泊……
高一優秀作文 8
那天在街上見到阿秀，我一陣驚訝，然后很興奮地跑過去，說：“阿秀，好久沒見了，你怎么在這里啊？”
“你是……你是曉碧吧？”我看到阿秀的眼神有點怪，好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽到她這句話，我的心一下子從懸崖跌到了谷底，“咚”的一聲，除了悲哀就沒有別的感覺了。我只好無力地點頭回答她的話，心里默念：你忘記了我嗎？
“嗯，我們還有急事要走了，你沒什么別的事了吧？”阿秀的語氣冷冷的淡淡的，就想一陣寒風向我襲來。然后我才注意到她身邊還有一個和我們一樣年紀，但是化了濃妝的女生，一看就知道是個趕時髦的人。
“哦，我……我沒別的事了……”
“那我先走了。拜拜。”還沒等我說完，阿秀就和我道別了，我感到一股前所未有的傷心。
看著阿秀漸遠的背影，我想起了我們那段快樂的時光。阿秀和我是小學的同學，那時我們的感情很好很好，好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢？我也不知道，都已經忘記，只知道我們很好。我們總是一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩，周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家，她媽媽說我們好得像親姐妹，我們就咯咯咯的笑。那時候的`快樂是簡簡單單的，也是難忘的！可是快樂的時間永遠都像煙花，燦爛而又短暫！就在那時候我們就升學了。很遺憾，高中我沒和她同校，也少了聯系，可能我們之間的友情就在這時開始褪色的吧。我寫過信給她，可是從沒收到過她一封回信，我總是安慰自己：或許她沒空吧，又或許她沒收到呢。……
“她是你朋友啊？”那個時髦的女生的話把我從回憶中拉了回來。她們似乎以為我走了。
“很久以前的同學而已。”阿秀冷冷地說道，“真沒想到今天會碰到她。我們還是繼續逛街吧。”
我感覺到阿秀似乎不想見到我，我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首，眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街，七月的天氣，我感到寒氣逼人。唉……還說些什么呢，昔日的好朋友，今日的陌路人！
高一優秀作文 9
寬容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。然后大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總是認為寬容只可是是一種對別人的表現而已，沒什么大不了。可是事實證明，寬容在現實生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不留意踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉過身，笑了笑，說：“沒關系的，以后要留意看著點兒走路啊！”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣，我無師自通的.學會了寬容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。然后一次，我和林子淇等幾位同學一齊在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰知王帆薔沒留神，一不留意就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我明白她不是故意的，可是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒說，拉著王帆薔的手，原諒了她。“寬容，寬容！這個詞一向在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口，我們又在一齊玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著……
寬容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你能夠每一天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富。
高一優秀作文 10
往事不堪回首，舊夢已經成空，唉！挽不住那逝去的年華，帶不回昔日的快樂。
回想起這段時間的生活，渾渾噩噩，無所事事。總以為快樂就是盯著手表細數時間的慢慢流過；總以為快樂就是和朋友們吵吵鬧鬧；總以為快樂就是一個人靜靜的看著書；總以為快樂就是嘻嘻哈哈。可是，到頭來不過是種孤獨的惆悵罷了。
忽然打了個噴嚏，心里一陣寒風打來，隱隱作痛。看來是病了，而我知道一個人在生病時是最容易懷念那消逝的時光的，因為那時候的人比較脆弱。
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，只是這個季節的風比起上個季節多了一份刺骨的痛，讓人回想起自由離開后冰冷的疼痛。一年以前，是怎樣的風景：我可以在風中旋轉、雨中馳騁、云中嬉戲；我可以穿著漂亮的'襯衫、休閑褲，留著長發，走向山林、走進小溪、走進大自然中，去擁抱、去親吻每一片綠；我可以看自己鐘愛的小說；我可以寫自己喜歡的文字；我可以做自己所喜愛的事。
可是，一年多，周圍的一切似乎還是那樣，只是不能再為所欲為；只是不能再出校門；只是不能再穿那奇裝異服；只是不能再留著長發；只是不能再走進大自然中去擁抱、去親吻每一片綠；只是不能再看鐘愛的小說；只是不能再寫喜歡的文字；只是不能再做喜歡的事了。
唉！人存于世，也許會受到周邊環境和客觀事物的牽絆，可是，只要你心里面很清楚地知道自己想要什么，或者說想過一種什么樣的生活，那就是自己。
可對于我而言，周圍的環境改變了，可是想做的事，想過的生活卻容不得自己隨心所欲，而我亦無能為力的去改變他。
唉！歡樂的往事已不再可喜，衰傷的往事卻仍然可悲。
高一優秀作文 11
一個世界的啟示在自然，它永遠是人們心靈的家園。
一孤舟，一蓑衣，他便能泛舟于湖上。那時正值冬天，雪如柳絮般紛紛揚揚地灑下，轉瞬間，天地都為之白了頭，更何況那個渺小的他呢。然而，他并不在意“千山鳥飛絕”，更無所謂“萬徑人蹤滅”，那白茫茫的世界一片寂靜，而在這寂靜中他更能諦聽自然的天籟之聲。世界如此廣大，而他不過是一芥微粒，那么輕，那么小，小到可以得失俱亡。雖是“孤舟蓑笠翁”，可他并不寂寞，只因他早已融于天地，化入皚皚白雪之中。
一鋤頭，一陋室，他便能耕種于南山。他從未想過去尋找真正的“桃花源”，只因他已身在其中。官場如此復雜，黑暗，那便不如歸去，回到最初的家鄉。我們生于自然，終究也要回歸，可誰能擁有那份勇氣？而他，卻做到了。當初那雙執筆的手，此刻卻拿起了鋤頭；當初那個談笑風生的名士，現在卻選擇歸隱山林，成了普通的農夫。他是一個徹底的門外漢，“種豆南山下，草盛豆苗稀”，可他并不掛懷，他想要的不過是“采菊東籬下，悠然見南山”的安適，“但使愿無違”的寧靜與滿足。在這里，他可以沉淀自己的'心，洗去那一身的浮夸。
一壺酒，一把劍，他便能瀟灑于天涯。他是那般灑脫，如謫仙一般，可誰曾想到，他也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩惱，“拔劍四顧”的迷茫。自然，為他指明了前方的道路。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”。既然官場無容身之地，那就回到自然的懷抱。在那里，他見到了“江入大荒流”的雄偉壯闊，那一刻，他的胸襟，便也如江河般寬廣，綿延至天涯，沖去萬千煩惱。
諦聽天籟，便是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。
這個世界將啟示放在了自然。所以回歸吧，回到那最初亦是最后的故鄉。
高一優秀作文 12
熟悉的氣息撲鼻而來，已經有很多年沒有這種感覺。憶起兒時，在那記憶深處，似乎是有那么一臺電視機，不過時隔太久，早已記不清了罷！
今日的政治課，整整四十五分鐘，只有那即將下課的一分鐘引起了全班同學的激烈響應，不是因為下課，而是因為，新聞聯播！或許是太巧了吧？今晚七點的新聞聯播，恰好與我們今日政治課所學的知識，有異曲同工之妙，這應該就是政治老師破例讓我們看一次電視的緣故吧！
當晚上七點的鐘聲還未敲響之時，他們都已迫不及待地打開了電腦，家的氣息在廣告響起的那一瞬間決堤。“連廣告都是那么的熟悉，親切。”這是某位同學的感嘆，也恰巧擊中我內心的觀點。
隨著新聞的播出，我激動的差點滴下晶瑩的淚珠，不是因新聞的內容，而是這種熟悉的氣息引領著我的思緒回到了往昔歲月。那時的一切，和現在大不相同。
在那小小的房間里，一臺破舊的`電視機撐起了這溫馨的小屋，一家人其樂融融地圍坐在電視機旁。這是我深處的那絲記憶。可惜，時過變遷，滄海桑田，早已物是人非。
爺爺在幾年前已經歸西，奶奶也進了養老院，爸爸媽媽皆與病魔抗爭，他們和弟弟也遠在深圳。所以，當廣告響起，我似乎看到了健在的爺爺，慈祥的奶奶，和我們那溫馨的家。這不僅僅是一次簡單的新聞聯播，它包含了我們以前的故事，它讓我憶起了親人，憶起了往昔。致使新聞播出很久，我還定格在那里，想念與思念并行爆發，而后在回憶中慢慢地消逝！第一次覺得電視機、新聞聯播、廣告竟如此親切。
今日的我，在傍晚坐了一趟時光機，尋到了那絲過去，又一次體驗到了，家是那么地溫暖！
高一優秀作文 13
它堅持不懈，有堅定的信念，擁有頑強的毅力，面對困難從不所餒。它出淤泥而不染。它就是擁有寬大胸襟的水！
學《孔子游春》令我受益匪淺，不僅僅是對孔子的贊頌，還認識到了水的毅力及優點。平凡的水居然擁有超乎人們想象的能量，它自身干潔，出淤泥而不染；它能包容世間萬物，有寬廣的胸襟。水！我贊美你！
只想問問，你穿山巖，鑿石壁，不累嗎？
你說：“泰戈爾說過，只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。意志不強的人智慧也不會通達。可謂‘志不強者智不達’，這是《墨子·修身》中的一句話。高爾基筆下的海燕與暴風雨做斗爭時，它們展翅吶喊‘讓暴風雨來得更猛烈些吧！’而那些企鵝早已嚇得魂飛魄散。何不做勇者，而去做弱者？”
我又問：“值得為目標奮斗嗎？”
你說：“天空中沒有翅膀的痕跡，但鳥已飛過。沒有人知道我的`努力，但是我已努力過，付出過。我會為了一個理想去奮斗。一味追求只是幻想，它遙不可及。擁有一個夢想，一個目標，去奮斗，你會見到比彩虹更絢麗，更美好的風景。同一座高峰，為什么有些人可以爬上山頂，而有些人只能在山腳下默默哭泣？這就是是否奮斗與勤奮。”
最后一個問題，你可以寬容世間萬物，做事忍讓三分，可這么做是自己吃虧呀！為什么你要這樣做？
你很平淡地說：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃處，減三分讓人嘗。學會與人分享，不心胸狹隘，做一個有寬容心的人，做一個會忍讓別人的人，豈不是更好。寬容可以化干戈為玉帛，何必為一點小事斤斤計較？泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。雅量待人，寬容處事。一步一個腳印，踏踏實實做人，做一個有毅力、有理寬容的人，這就是一個強者！”
“強者應該具備什么？”我問道。
“強者之所以被稱為強者，是因為他們堅持不懈，矢至不渝，而只有強者，才會在成功的道路上所向披靡！”
我默默點點頭，明白了……
高一優秀作文 14
清風徐徐，月明星稀，月色如紗似霧繚繞心頭，照進心房一片明亮。遠望那一輪皎月，思憶起那一份一千多年前的堅定與灑脫。
亦是在這樣一個無云的夜晚，湖邊的諸芳散出醉人幽香，撩起一湖漣漪。對酒而當歌，人生能有幾何？他，著一襲薄衫輕拂清風皎月，獨飲那滿腔無奈與一心滄海。“舉杯邀明月，對影成三人”，無人懂他“欲上青天攬明月”之志，故此他徘徊在月下輕波邊，只能與月暢懷。但這又何嘗不是一種灑脫？在那樣繁華的大唐盛世，去哪兒能找到這樣一份心里的'干凈呢？
即使是鎏金的大殿，即使是錦衣朝服，即使是高官厚祿，不抒己志他終不服。與其做一個供人觀賞的金絲鳥雀，他情愿一著輕衫，獨劃小舟泛波，攜滿袖月光逍遙天地之間。于是清風帶走他的憂愁，月光亦相隨于他，以一片皎皎的純白換一份心里的寧靜。這，便是旁人一生不懂、一生不會的灑脫。于是月兒在清風拂過的時候在逍遙山水間寫下了一個傳奇的——青蓮居士。這樣的居士，這樣的青蓮，就是他——太白。
可曾記得，他如滿月般的心胸那樣開闊！他敢讓力士脫靴，敢讓貴妃研墨！除了太白，敢問誰還有這般灑脫？什么叫“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”呢！這就是他，李太白。
亦想輕喚一聲太白，與他相酌月下，暢懷心事，任憑風輕云淡，任憑月明星稀，談笑間便已明了天下事！對于無常世事，豁朗天地，寥廓心遠，心靜便止。
不知一千多年前的月兒是否和現在一樣，讀起這樣的月光，心內便多一份坦蕩。壯志未酬，依然笑東風。世事本蹉跎，卻奈不何本心灑脫。心內一份淡定透射出一個瀟灑的我，遠望皎月學會自己的灑脫。
清風攜月，月帶清風，吹入窗臺，吹皺了一片靜波，交織月光在夢中徜徉，思量。讀一片月光，即是讀一份心意，讀那在千年間流轉卻從未褪色的灑脫，如銀鈴般爽朗的笑聲像一陣風激起海波，在不停流轉的記憶中寫下灑脫。
“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”。明月皎皎照心房，豁朗天地，寥廓心遠。
高一優秀作文 15
去年的暑假，我和媽媽、爸爸一起去到瓊山的大伯家玩。到了瓊山的大尼山村鎮，天氣已晚，已經接近黃昏了，大伯說：“明天我帶你們一起到我家魚塘里捉螃蟹吧!”我們齊聲說：“好的。”
第二天，天一亮，我們準備出發了。一場驚心動魄的捕捉螃蟹行動開始了，大伯以飛虎隊隊長似的說：“現在可以出發了，”我們提水桶，拿著籮筐坐在摩托車上，鳥在枝頭歡快地唱歌，我們略過一片片稻田。不久，到了大伯的魚塘，展現眼前的是一片寬闊的魚塘，我的.好奇心來了。
第三天，一個想法從我的腦海中跳了出來，對大伯說：“我想觀察一下螃蟹為什么會橫著走路。”大伯朝著我笑了笑，摸了摸我的頭，“好的，我支持你，但你要注意螃蟹的大鉗。”我既然說了這句話就要做到。
我這舉動得到了爸爸的小看說：“你呀你，我勸你不要不知天高地厚，不要去惹它，它那鋒利的鉗子一夾，你就會疼得大叫一聲，疼啊!”我聽了爸爸的話，準備想打退堂鼓。想到黃老師常對我們說“不要面對困難就打退堂鼓”
一想到這里，我一聲不出走到螃蟹洞旁，守株待兔等侍螃蟹的出動。這時，我一只螃蟹橫著走出來了，探了頭，四處觀望走出了洞口，你看它的樣子，好可愛!我眼疾手快一下子就就捉住了它，我高興地對爸爸說：“你看，這不是輕而易舉的事嗎?”
可是，我高興地太早了，它一下子就夾住我的手。疼得我哇哇大叫，我用力一甩，就把可惡的螃蟹甩去一邊了。我想它一定會回到洞里。沒想到，它既然歪打正著扔進我的放螃蟹的盆里，我創了一個奇跡，樂得我，高興跳了起來。
到了中午，我提著裝螃蟹的籃子一起回到大伯家。路上我問爸爸螃蟹為什么會橫著走路。爸爸說：“是螃蟹的每只腳都由七節組成，關節只能上下活動，大多數螃蟹頭胸部的寬度大于身子的長度，因而爬行時只能一側腳彎曲，用足尖名夠到遠處的地面時便開始收縮了，所以螃蟹會橫著走路。”我問爸爸您為什么會懂得這么多知識。
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