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初三敘事作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初三敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三敘事作文1
習(xí)慣,原其義大概是一種下意識(shí)的行為,因?yàn)榻?jīng)常這么做,神經(jīng)也就變得麻木了。在此,我并不想贊揚(yáng)什么愛清潔的好習(xí)慣,也不想批評(píng)什么順手牽羊的壞習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儾⒉皇桥u(píng)或者贊揚(yáng)就可以改變的。
我們住在五樓,空氣好,陽光也很充足?删褪抢嫌蓄^發(fā)絲、“小飛機(jī)”之類的飛行物常常來我家“拜訪”。最令人頭疼的是,每當(dāng)媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽底下曬時(shí),就會(huì)忽然間下起“陣雨”,把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂,又得重新洗一次。所以,每當(dāng)曬棉被之類的大東西時(shí),媽媽就要我在陽臺(tái)上“站崗”,一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來。
像這樣的情況不光是我家有,可能住在頂樓以下的人都會(huì)有。我想樓上的人是無心的,因?yàn)槲易约阂步?jīng)常做這樣類似的'事情,如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次,我在回家茹買了根棒冰,售貨員并沒有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了,但絕對(duì)沒有丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)。那時(shí)我也沒多注意,猛然間,在我身后不遠(yuǎn)處有人叫嚷:“哪個(gè)人啊,棒冰紙?jiān)趺磥y扔啊,害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲,雖然我知道這紙十有八是我扔的,但我依然不敢承認(rèn),內(nèi)心里卻覺得十分內(nèi)疚。其實(shí)我也不是故意的,只是順手罷了,然而,因?yàn)槲业捻樖謪s在無意中打擾了別人,而有時(shí)自己卻全然不知,就算有時(shí)知道了,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤。這大概就是一種習(xí)慣吧。
好的習(xí)慣可以使人終生受益,那么,壞習(xí)慣呢?惡習(xí)不僅給他人帶來麻煩,對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會(huì)帶來破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果,進(jìn)而危害人的健康。俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”不良的習(xí)慣不就是從平時(shí)的小事中不知不覺養(yǎng)成的嗎?因此,從今以后,我要從我自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那日久天長養(yǎng)成的陋習(xí)!
注意每一個(gè)細(xì)節(jié),它將是你成功的關(guān)。
初三敘事作文2
那是什么地方?敵不過桃源仙境,卻時(shí)?M繞在我夢中,從未走遠(yuǎn)。
——題記
時(shí)常埋首于茫茫的題海里,抬起頭,感受到一陣灰暗的暈眩;時(shí)常迷惘與高樓林立,睜開眼,發(fā)覺在其中自己的渺小。于是,記憶中,我找尋到那片兒時(shí)無憂的凈土。
打開低矮的小柵門,當(dāng)一回愛麗絲,在夢中走在這阡陌小路上,兩邊是晚開的油菜花。如陽光碎撒的花瓣色彩吸引來了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子,穿著亮麗的舞裙,熟練地跳著花間贊舞。蜜蜂好似號(hào)手,“嗡嗡”樂此不彼地伴著奏,黃黑相間的小禮服此刻是多么引人注目。如此美景,竟也引來了農(nóng)家的母雞,一步一步悠閑地走在田埂上,時(shí)不時(shí)啄啄藏在泥土里的小蟲,一不小心跌落在花叢中,沾染上了一身花粉,惹得小母雞著急地?fù)潋v自己的翅膀飛快地往家趕。小小的黃花集成一片小小的花海,與風(fēng)一起游戲,站在半人高的花叢中,纖細(xì)的莖葉觸碰著腳踝,在這夢境中我似乎漸漸變回孩提時(shí)代的`模樣——那個(gè)天真活潑的小女孩,扎著高高的雙角辮,一蹦一跳地往遠(yuǎn)處的小村莊跑去。身后的那片花田漸漸消失,不過它在記憶里從未走遠(yuǎn)。
穿過家門口的小石路,盡頭有一口老井,也不知道經(jīng)歷了多少歲月,石壁上長滿了碧綠的青苔,井沿的石頭上滿是裂痕,就如同古稀老人臉上的斑斑皺紋,是風(fēng)霜的刻印。聽村里老人說,這口井是村的象征,井里面住著井龍王,福澤了好幾代人。夏天,村里的孩子們像是約定好了般聚在這里,有的拿著一把大大的蒲扇,學(xué)著大人老成地扇著風(fēng);有的腦袋湊在一起,悄悄地討論著孩子們的那些秘密;有的則唯恐天下不亂般提議著玩水,得到眾孩子的應(yīng)和。一時(shí)間,井邊一陣清涼,帶著井水特有的清澈透亮,讓炎炎夏日多上了一絲清涼。
在孩子的歡聲笑語中,我也微笑著向遠(yuǎn)處走去,那兒還有更多風(fēng)景,而它們都從未走遠(yuǎn)。
記住,記憶中最美好的東西不會(huì)因時(shí)間而消磨,它們會(huì)陪伴一生,從未走遠(yuǎn)!
初三敘事作文3
人生難免會(huì)遇到挫折,這是不可避免的,而挫折有著正面和負(fù)面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來的。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)椋瑒倮墓鸸谑怯们G棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的.珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
初三敘事作文4
記憶就像是夢幻糖果,有讓我如癡如醉的;有讓我不開心的;有讓我哭笑不得的……都深刻地印在了我的腦海里,但是最讓我深刻的是那次賣報(bào)紙的經(jīng)歷。
那是我九歲的時(shí)候,我去賣報(bào)紙,我拿著一疊厚厚的報(bào)紙出門了,因?yàn)槟暧,所以我只好把?bào)紙放在凳子上,沿街叫賣:買報(bào)紙嘞,最新的報(bào)紙嘞!一個(gè)人走了過來,買了一份報(bào)紙,說:“你看你看,這車都翻了,現(xiàn)在怎么又出事了!”另外幾個(gè)人都圍過來說:“什么什么,車子居然翻了?”好多人都過來看:“哇怎么車翻了?”“現(xiàn)在社會(huì)太恐怖了?”“怎么會(huì)這樣,不會(huì)開車!”后面居然圍了一大群人,都在那個(gè)人后面七嘴八舌:“現(xiàn)在人怎么了,不會(huì)開車……”“就是!”“不會(huì)開車!”“怎么會(huì)這樣啊,社會(huì)啊……”“哎,社會(huì)怎么會(huì)這樣啊!”“我擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么?”“你說!”“我覺得會(huì)社會(huì)碰撞!薄拔矣X得會(huì)混亂!”“會(huì)不會(huì)都是x社會(huì)。俊薄拔矣X得應(yīng)該是!”“那我們都暗無天日了”“沒辦法,怎么辦?”“我們建立民主社會(huì)!薄拔彝狻薄霸捳f他怎么翻車的?”“我不知道!薄拔沂悄繐粽,我看到了!”“快說說過程!薄澳擒囍髟趺崔k了?”“據(jù)說是去醫(yī)院了!薄澳巧厦娉塑囍鬟有人嗎?”“我們擔(dān)心那么多干嘛?開好自己的車!薄拔沂顷P(guān)心社會(huì)!”“對(duì)啊,我們就是要為了很好地生活!”“媽,我怕這社會(huì)變亂了!”“哎,現(xiàn)在說什么都沒有用哦!”“事情都發(fā)生了,怎么辦都無法挽回啊!”“那要是遲早就知道的.呢?”“啊?你胡說啊,怎么可能先預(yù)測地到?”“一切皆有可能啊。”“瞎說!薄拔覜]有,我說的是預(yù)測!”我哈哈大笑地說:“你怎么把報(bào)紙拿反了呢?”那個(gè)人看看,他糗大了,把報(bào)紙翻回來了。
看事情不要盲目,要全方面觀察!不要像那個(gè)人一樣盲目的下結(jié)論,而鬧出一個(gè)大笑話。
初三敘事作文5
藍(lán)藍(lán)的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽光,笑了;我望著和你一同照顧的薄荷花,卻哭了……──題記
“薄荷,多年生草本植物,全株青氣芳香,花期7—9月。”薄荷花,是在酷暑中那絲絲的清涼。
在那個(gè)薄荷花開放的季節(jié),我們認(rèn)識(shí)了。你告訴我,你的名字,我告訴你,我的名字。簡簡單單的對(duì)話,卻都來自內(nèi)心。
你喜歡薄荷,校園的角落,有幾棵野薄荷,你天天帶我去看去澆水,可我不喜歡那讓人冰涼的氣味。但我抵擋不住你熱情的邀請(qǐng),總愛聽你有聲有色的`地談?wù)搹臅详P(guān)于薄荷的神話:“冥王哈迪斯愛上了美麗的精靈曼茜,引起了冥王的妻子的嫉妒。她將曼茜變成了一株不起眼的小草,長在路邊任人踩踏。可是內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)善良的曼茜變成小草后,她身上卻擁有了一股令人舒服的清涼迷人的芬芳,越是被摧折踩踏就越濃烈。雖然變成了小草,她卻被越來越多的人喜愛。人們把這種草叫薄荷。薄荷代表希望和勇敢”每當(dāng)你講完,不管理解與否,我都會(huì)鼓掌,笑著稱贊你能說會(huì)道,以后可以當(dāng)演說家。
從此,你變成了勇敢的薄荷。而我,是個(gè)愛哭的女生,動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆豆”。每到這時(shí),你就會(huì)帶我看薄荷,并且像它對(duì)我一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語氣,就像小精靈曼茜。你邊給薄荷澆水邊說:“等薄荷開花,我就送你一棵。”
可還沒等到薄荷開花,你就走了,你要去長沙讀書。你對(duì)我說要我照顧好我們的薄荷。我答應(yīng)了。
后來,我才知道,薄荷的花語是“愿與你再次相逢”。
為了“與你再次相逢”,我天天跑去看開花了沒。一周之后,花開了,花香沁人心脾,可惜咱兩不能一起看,一起聞了……
一日,無意間我見到了一盆薄荷,如此濃綠,如此清涼。我的眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個(gè)愛薄荷的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。
我知道,從我們認(rèn)識(shí)開始,從我與你去看薄荷花開始,你的笑就永遠(yuǎn)記在我心里,薄荷花就永遠(yuǎn)開在我心里!愿我們可在薄荷香里再次相逢!
初三敘事作文6
時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假就溜走了。我們要再一次邁入學(xué)校的大門。再見了,我的游戲。再見了,我的電腦。
開學(xué)一周了,有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭,早讀時(shí)的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操,難易平覆的開學(xué)作業(yè),單是那一次的評(píng)選班委,就讓我久久不能忘卻。
那天的太陽——不像炎熱的旱天時(shí)那樣火辣辣的,不像暴風(fēng)雨前那樣暗紫色的.,卻明朗而發(fā)出可愛的光芒——從細(xì)長的黑線云底下靜靜地浮出來,清爽地照耀著,沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細(xì)邊,發(fā)出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動(dòng)搖不定的光線來——于是愉快地,莊嚴(yán)地,飛也似地升起那偉大的發(fā)光體來——然而,我可不太高興。
那天的中午,第四節(jié)一下課,同學(xué)們都迫不及待的沖出,擠出門去。但又被數(shù)學(xué)老師“抓”了回來。班委選的差不多了,就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好,但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我們互不相讓。老師瞅了一眼,還是自己挑吧。這時(shí)的我十分緊張,身邊的空氣仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇,我可以聽見自己的心跳聲。這時(shí),老師的一個(gè)眼神讓我明白了,我不是副班長。她贏了,我輸了嗎?“不,沒有!”我的心里在告訴我。可我為什么沒當(dāng)上呢?也許是因?yàn)槲覜]有威信吧,也許是因?yàn)槲疫不夠努力吧,也許我還要加油吧。總而言之,我沒能當(dāng)上,我十分后悔。
到了第二天的早晨,窗外高聳入云的大樓遮去了半個(gè)天空,另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊,把云彩照得透明。金邊暗淡下去,那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去,我將要面對(duì)的是一個(gè)新的陽光。
初三敘事作文7
一路書香,我在書中獲取智慧;一路書香,我在書中陶冶情操;一路書香,我在書中一路成長。不知不覺,書已伴我走過十四個(gè)春秋。
一路書香,我在書中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。第一次讀《魯賓遜漂流記》就被深深震撼了。書中的主人公流落荒島,他恐懼,孤獨(dú),但這都不足以讓他放棄自己的生命。物資的匱乏,野人的威脅,孤獨(dú)的折磨,只是讓他更加堅(jiān)信活下去的信念。他活下來了,他會(huì)腐朽為神奇,一個(gè)富饒的小島就在他的努力下誕生了。讀完這本書,心情久久不能平靜。它讓我知道,只要心中有信念,困難就是過眼煙云。
一路書香,我在書中汲取知識(shí)。有一次閱讀了《心靈雞湯》我受益匪淺。這本書最大的特點(diǎn)就是通俗易懂,老少皆宜,它將許多抽象的人生哲理運(yùn)用講故事的方法表現(xiàn)出來。讀它時(shí)總是愛不釋手,當(dāng)中最讓我觸動(dòng)的就是:一個(gè)女子搬了家,有一天晚上停電了,她十分害怕,這是響起了敲門聲,她打開門,是鄰居家的小男孩。她害羞的問:“阿姨你家你有蠟燭嗎?”女子心想:我才搬過來就問我借東西,以后該怎么辦。于是怒氣沖沖地說:“沒有。”緊接著小男孩笑嘻嘻地說:“就知道你沒有,媽媽讓我給你拿幾根!甭犕辏泳o緊抱住了男孩。其實(shí)這個(gè)世界遠(yuǎn)沒有我們所想的那么復(fù)雜。讀完這本書,我開始用理性的目光看待這個(gè)世界。
一路書香,我看盡一百零八位好漢的英雄豪氣;一路書香,我看盡諸葛亮的'雄韜武略;一路書香,我看盡賈林的凄美愛情。讀《三國》我學(xué)會(huì)睿智,讀《西游》我懂得堅(jiān)強(qiáng),讀《水滸》我懂得守義。讀書,讀經(jīng)典的書,我受益匪淺。
一路書香。我懂得分辨人世的真,善,美,丑,明白生活的酸,甜,苦,辣。在空暇時(shí),我喜歡捧上一本書,在膝上攤開,聞著散發(fā)著油墨清香的書,把自己沉浸在書的世界里。
一路書香,我一路成長。讀書,我懂得了接人待物;讀書,我懂得了知恩圖報(bào);讀書,我懂得了寬容理解。成長的得與失,書都同我一起分享。我們每個(gè)人都不是完美的,但讀書卻讓我們走向完美!案褂性姇鴼庾匀A”好讀書,讀好書,有利于氣質(zhì)的修養(yǎng)。如果無法做到容貌上驚艷一世,那么就讓我們的氣質(zhì)為人所折服。成長的路上,有書同行,注定我這一生不會(huì)孤單。
一路書香,一路成長。
初三敘事作文8
年的味道是什么?我想,年味就在我們身邊,一定是藏起來了,不叫人發(fā)覺。
年味藏在大掃除中,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著小雪的臘月二十四,我們家迎來了大掃除。首先,擦窗戶是必不可少的啦!你看那窗子上一層因雨而成的灰印,隨著我們揮動(dòng)著擦玻璃器一點(diǎn)點(diǎn)被擦掉,露出原本光滑無瑕的鏡面,我和媽媽一邊擦一邊說笑,歡樂的氣氛洋溢著屋子。然后就是打掃廚房了,廚房天天被油煙繚繞著,雖然不算得上很臟,但油垢污漬也是隨處可見,我和媽媽馬上進(jìn)入了工作狀態(tài)。隨著時(shí)光的流逝,房子里的一切都煥然一新,家具擦得嶄新得像剛搬進(jìn)來一樣,地板也拖得干干凈凈,沒有一絲灰塵,可以隱隱看見自己的倒影。家里有了年的味道。
年味藏在裝飾中,在白雪皚皚的臘月二十八,我家一起去超市采購新年裝飾。我們來到新年裝飾品區(qū),一排排貨物架上那一堆堆金光燦燦的飾品,直晃得人眼光繚亂。經(jīng)我們的幾番研究討論后,我們終于選到了幾樣不錯(cuò)的裝飾:一幅“一帆風(fēng)順”的水墨對(duì)聯(lián),素凈雅致,上面也不失一些喜慶的花紋;兩張剪紙似的“福”字,一張上面印著竹影,清高,淡雅,一張上面有魚,喻示著年年有“余”;還有一個(gè)大大的中國結(jié)“!弊,金色的紋路繞著“!弊;另有一束鮮花。回了家,我們分工合作,爸爸貼對(duì)聯(lián)和掛中國結(jié),媽媽貼剪紙“!保邑(fù)責(zé)插花。不一會(huì)兒,家里就變得喜氣洋洋,恰到好處的喜慶大紅,美麗的鮮花讓人心情愉悅。家里的年味,更濃了。
年味藏在團(tuán)圓飯中,在冰雪未融除夕夜,我們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看著春晚。團(tuán)圓飯上,一滿桌的食物,琳瑯滿目,令我目不暇接。我迫不及待地品嘗這些美味。唔,這烤鴨不錯(cuò),不光賣相好,而且沾上了醬汁,更加美味多汁呀!這蒸魚好吃!白嫩的`魚肉沾上湯汁,真是鮮嫩可口!還有這個(gè)!那個(gè)!……我不知不覺就“掃蕩”了桌上的美味,與長輩們有說有笑著。電視里的春晚也是讓我看得津津有味,美麗多姿的舞蹈,喜氣洋洋的歌曲,笑料百出的小品……這一切都讓我感到了年味的溫暖。家里的年味,濃稠得像蜂蜜一般。
年味,好似一壇上好的老酒,一年復(fù)一年,年越長,味越濃。
初三敘事作文9
人無信不立。誠信,固然是評(píng)估一個(gè)人好壞的重要準(zhǔn)則。為此,一些學(xué)校專門印發(fā)文件作出規(guī)定。對(duì)此,我是支持的態(tài)度。
誠信是立世之本。
誠然,從小到大,誠信的例子數(shù)不勝數(shù),在這個(gè)浮躁的社會(huì)下,誠信已是立足的根本,守信與否,是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)好壞,誠信,還成為了學(xué)生必須具備的品質(zhì)。要不是根本,為何老師苦口婆心的告訴我們,不要作弊?要不是根本,學(xué)校為何將其納入評(píng)優(yōu)評(píng)先等環(huán)節(jié)的重要考量因素?要不是根本,為何還要專門印發(fā)文件,制定規(guī)定呢?可見,誠信是基本,是根本!
誠信是成功之道。
在政治中也曾學(xué)到,“企業(yè)成功的因素,有誠信經(jīng)營,誠信經(jīng)營是最重要的因素……”誠信經(jīng)營!钪匾囊蛩。勿庸置疑,有太多太多的告誡了。曾紅極一時(shí)的____奶粉,被查出三聚氰__后,整個(gè)企業(yè)形象轟然倒塌。本以為無人知曉,沾沾自喜,違背法律,違背誠信,只看到眼前的巨額利潤,卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉,墜入深淵,在所難免。拆掉誠信——已無藥可救。
誠信是逆境之花。
逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅,保持誠信,上帝才會(huì)還你一份凈土,開出心上的鮮花。這里所謂的'逆境是心上的逆境,這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的美好詮釋。人之初,性本善,誠信,本是本質(zhì)的。就如《悲慘世界》中的最后,讓·阿讓實(shí)在忍受不了自己的偽身份,找到女婿馬里尤斯說了一切。他是個(gè)假的,這一切都是個(gè)假的!拔沂莻(gè)苦役犯”他說。這一席話,聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說,一直憋在心里,繼續(xù)過著現(xiàn)在看起來很幸福的生活?伤麤]有,他心上有“逆境”,他的靈魂有虛偽,他承受不了!這,是本質(zhì)的誠信。誠信讓他得到了釋放,他似乎贖罪了,他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量,讓他在逆境中開出了圣潔的花。
誠信,給人一種踏實(shí),一種信賴,有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量,是責(zé)任。誠信始終才能立足社會(huì);誠信經(jīng)營才能成功經(jīng)營;還原誠信本質(zhì),才能給自己一份安寧。誠信,重要的品質(zhì)。
精誠所至,金石開花。因?yàn)檎\信,贏得相信。
于是乎,信,則信。
初三敘事作文10
家門口的花壇里,不知何時(shí),多了一顆孤獨(dú)無助的種子,它是被突如其來的一陣大風(fēng)吹來,顯得那么不知所措。看著弱小的種子,不禁想到那個(gè)小小的身影。
小班升中班的那個(gè)暑假,我被媽媽帶到一個(gè)地方——少年宮,來學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐們,我倍感緊張,在這個(gè)陌生的新環(huán)境里,我惶恐不安,但又忍不住對(duì)鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭,望望周圍的環(huán)境,慢慢伸展著身體?膳赃叺拇髽涿鐡踝×岁柟猓瑩踝×擞晁。無論怎樣,它都無法吸收到充足的`陽光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。
面對(duì)著比自己大好幾歲,已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們,我簡直渺小得如石塊旁的細(xì)沙。無論怎樣努力,我都無法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴,不想去上鋼琴課。
就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候,它看到了一旁石縫中的小芽,纖細(xì)但很堅(jiān)韌,頑強(qiáng)地從石縫中沖出,去享受陽光、雨露。種子知道自己該干什么了,它更加努力地生長著,他要沖出大樹苗的陰影,哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課,完全不是心甘情愿的。這次班上來了一個(gè)插班生,他一開始彈的也很一般,但他十分認(rèn)真的聽課,每天都努力的練琴,不久成為了班級(jí)名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去嘗試!于是,從此以后我認(rèn)真聽課,勤于做筆記,一有時(shí)間就全身心投入到練琴中,以彌補(bǔ)自己與他人的不足之處。
種子繼續(xù)努力著,它沖出了大樹苗的陰影,它已經(jīng)不再是一顆小芽了,經(jīng)過時(shí)間的磨練,他已然成為了一顆大樹!迎接它的是每日從東方升起的朝陽,洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨,它不一定是最好的,但絕對(duì)不是最差的!
在日復(fù)一日,年復(fù)一年的歷練中,我終于洗去了從前的稚嫩,從此,我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”,雖然我可能不是班級(jí)里最優(yōu)秀的同學(xué),但我絕不會(huì)是最差的。我依然認(rèn)真地聽講,做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。
風(fēng)雨過后,總有彩虹。人生或許就如一顆種子,生來本沒有巨大的差距,有些風(fēng)雨是無法避免的,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些考驗(yàn),才能喚醒內(nèi)心的種子,才能喚醒人對(duì)生活的向往與追求,從而走向成功的彼岸。
初三敘事作文11
11月23日,天空中下起了冰雹,難道這是下雪的節(jié)奏?隨著冰雹的陪伴,我們回到了宿舍,開始洗涑準(zhǔn)備睡覺。到宿管阿姨來查人的時(shí)候,我們都對(duì)外面的尖叫聲吸引住了,連忙跑到外面去。面前都場景令我們每一人都嚇了一跳——竟然下雪了。面前的一片白,也使我們歡呼起來,因?yàn)檫@個(gè)20xx年的第一場雪。
雪花從天空中慢慢地飄下來,落到了大地母親的懷抱里,永久的住下。到了12點(diǎn),我們的心還沒有平靜下來,還是對(duì)外面的風(fēng)景充滿了憧憬?墒乾F(xiàn)在不是出去的時(shí)候,宿管阿姨現(xiàn)在在走廊尋查,所以我們只能睡覺了。第二天,我們做的第一件事就是從窗戶看看外面變的怎么樣了。哇!一片白,而且外面還在下。這就是20xx年雪送給我們的禮物。當(dāng)然,我們也是以最快的'速度洗涑,也是為了能好好的玩。在第一節(jié)下課之后,我們班里的人都出去了,就連我這個(gè)比較沉重的人也沒有耐得住寂寞,也出去了。哇!樓下竟然有人玩起了雪仗,而且玩的不亦樂乎。不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的,看見你就往你身上砸雪球。并且樓下還時(shí)不時(shí)‘飛’上來一些雪球,這時(shí)也不得不在看別人打雪仗的同時(shí)注意一些雪球了,否則,呵呵,后果你可以想象了。
哇!快看,有一個(gè)人被摁在了地上,這下可有好戲看。只見周圍的人如蜜蜂看見蜂蜜一般圍過去,隨手抓起一把雪往那個(gè)人身上摁,因?yàn)槿颂嗨运麤]有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗禮了。放學(xué)了,雪又帶給我們一樣禮物,F(xiàn)在的雪已經(jīng)踩的成冰了,所以特別的滑。我以前走在去餐廳的路上速度是特別快,可現(xiàn)在我只能一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)自己的腳步。去的路上還時(shí)不時(shí)看見有人滑倒,摔了個(gè)馬大哈。我也曾經(jīng)幾次滑了幾腳,但沒有到摔倒的地步。所以無論去哪,我都攙扶著別人,為了以防萬一。這一場雪,它帶走了我們高中生活的無味,帶走了我們期中考試的煩惱,卻帶來了歡樂。
這一場雪,是20xx年第一場雪;這一場雪,是我在學(xué)校所經(jīng)歷的;這一場雪,帶給我們眾多的歡樂;這一場雪,是最冷的一場雪;這一場雪,是我們最難忘的一場雪。
初三敘事作文12
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個(gè)人的成長過程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
每個(gè)人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的'腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長
初三敘事作文13
人的一生,每天都生活在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中,面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),有的人抓住了機(jī)遇,有的則失去了機(jī)遇,我就是后者中的一個(gè)。
那是升入四年級(jí)后的第一堂課。新班主任自我介紹后,用洪亮的嗓音說:“由于我對(duì)大家還不熟悉,這次的班干部就毛遂自薦好了,請(qǐng)有志為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)著想的.同學(xué)上來競選,然后大家舉手表決!”
很快,有幾位同學(xué)走上了講臺(tái),他們首先介紹自己的興趣愛好,學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后說出自己對(duì)所擔(dān)任職務(wù)的設(shè)想。
在一陣陣熱烈的掌聲中,班長、副班長、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主,接下來的是競選學(xué)習(xí)委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當(dāng)一名英語科代表,這有兩個(gè)原因,一是我的英語成績還不錯(cuò),二是想通過鍛煉提高我的組織能力?墒俏揖团略谥v臺(tái)上作自我介紹,因?yàn)槲疫@人一向不愛說話,性格很內(nèi)向,一到公眾場合就結(jié)結(jié)巴巴,憋得臉通紅。雖然這樣,我還是很想當(dāng)英語科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)。他低著頭,臉上泛著紅葷,清了清嗓子說:“大家好,我叫劉鬃,雖然我的語文成績不太好,但我相信,我有能力當(dāng)好語文科代表,為同學(xué)們服務(wù),希望大家支持我,謝謝!”說完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。
很快又有一個(gè)同學(xué)上來,她自我介紹后說自己想擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表。情況已經(jīng)很緊,急,現(xiàn)在只剩下英語科代表了。我開始緊張起來,連忙給自己打氣:“張仕玉,現(xiàn)在該你了,你要上去演講。你不是想當(dāng)英語科代表嗎?想當(dāng)就要上去演講。”看看周圍的同學(xué),有的正盯著我看,似乎在說,英語科代表是你的,快上去呀。我的心跳開始加快,臉上開始發(fā)紅,我把拳頭握緊了,鼓著勁狠狠地吸了一口氣,正要挪動(dòng)身子站起,突然,一名女生向講臺(tái)走去……
又是一陣熱烈的掌聲……
聽著老師宣布完所有班委名單。我一下子癱在了座位上,狠狠地罵著自己:“張仕玉呀張仕玉,你連這么一點(diǎn)膽量都沒有,你還好意思說有什么遠(yuǎn)大的理想?你真是個(gè)大窩囊!”
這件事已經(jīng)過去了近一年,到現(xiàn)在我都一直在惱恨,一直在后悔,是我錯(cuò)過了那次機(jī)遇!
初三敘事作文14
從小我就生活祖父母身邊,是他們辛勤耕耘給我無數(shù)包容與關(guān)愛,他們是我最愛的人,是他們用付出,滋潤著我心田,播灑著愛,有多少次離別那傷痛每晚都要哭泣。,我相信那愛的種子一定茁壯成長,開花結(jié)果。
祖父母文化不高,只有小學(xué)水平,有一顆望孫成龍,望孫女成鳳的愿望。祖父母對(duì)我說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是寶貴的。一寸金難買一寸光陰?傄笪液煤脤W(xué)習(xí),天天向上,將來有出息報(bào)答自己父母。早晨總讓我早起,說早晨讀書記憶好,雖霧大但可呼吸來自林間的新鮮空氣,對(duì)身體好!我生病住院了,祖父非常著急,不顧長途奔波,祖父年紀(jì)大了,做不了車,卻包車到醫(yī)院看望我,回家后每天燒香拜神祈禱我平安無事祖父常提到鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩做人要孝順自己父母要擁有一顆感恩的心,感謝對(duì)你有幫助的人。做人要有人格,維護(hù)自己尊嚴(yán)不要卑躬屈膝,要自立自強(qiáng)。
是愛的種子讓我懂的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)春,一生之計(jì)在年輕。少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是金,無論用多少金子,也無法買到,時(shí)間飛逝,我應(yīng)把握每分每秒,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答愛你疼你關(guān)心你的人。我們要多與父母溝通會(huì)加深親情,與老師溝通會(huì)明曉事理,與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼,與外界溝通會(huì)更好的了解社會(huì),要有一顆感恩的心,感謝父母的關(guān)愛,感謝老師的教誨,感謝同學(xué)的友情,感謝社會(huì)的幫助。
新的一天開始了,我振作起來,迎接新的一天的來到。決定用知識(shí)充實(shí)自己,飛向知識(shí)的藍(lán)天,我將嚴(yán)格要求自己珍惜時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中超越自我,超越曾經(jīng)的'我。我將向雄鷹堅(jiān)持不懈。永往直前!達(dá)到理想的目標(biāo)。加油吧!我知道在途中有不少磨難,但我不怕,我會(huì)超越你,曾經(jīng)的我,在以后途中也會(huì)有不少磨難需要克服,但我會(huì)的。加油!勝利的明天永遠(yuǎn)期盼著你!我想那愛的種子將會(huì)開花結(jié)果!
初三敘事作文15
我跑,我跑!“撲噔!”摔倒了,正覺得委屈,想哭。媽媽一把把我攬入懷中,拍拍我的后背,念叨說:“不哭,不哭,這是成長的腳印!
正值初秋,爺爺、奶奶、我像往常一樣六點(diǎn)鐘吃飯。一只燕子飛進(jìn)來,落在柜子上,“唧唧”地叫著。我感到很新奇,心里很快活。過幾分鐘,奶奶被噎住了,盡我們所能,還是沒辦法。我突然一片恐懼。奶奶臉色發(fā)青,爺爺趕忙叫救護(hù)車。在把奶奶抱出家門不到幾分鐘,奶奶斷氣了。那時(shí),我眼睜睜地看著奶奶緩緩地閉上眼睛卻無能為力。我驚住了,不知道是不是要哭,畢竟第一次面對(duì)死亡。而后把奶奶安撫在床,她躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了她!我無力地跪倒在地,捂著臉痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣著,猛地不留神,她就躺在那不動(dòng)了。
我用目光尋找爺爺。他正有條不紊地安排后事,撥了一個(gè)個(gè)電話。他不難過嗎?我想。接著,他對(duì)我說,給你爸爸打電話吧,他的眼眶很紅。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過電話。當(dāng)聽到爸爸的聲音時(shí),忍不住又哭了。爸爸說好,聲音顯得很憔悴。
回房間睡覺,窗外“噼里啪啦”是大家在張羅后事,很熱鬧。我睡不著,捧著奶奶的照片,感覺好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看,明明這個(gè)人還有著體溫,怎么就離我而去了......迷迷糊糊,就睡去了。夢中,奶奶張著一對(duì)翅膀,飛下來抱住我說:“不哭不哭,這是成長的`腳印。”
人的一生是在走很長的路,每個(gè)腳印就是一個(gè)經(jīng)歷。酸甜苦辣,只不過腳印或淺或深罷。人不可以因某個(gè)經(jīng)歷止步不前,人還是要走下去。時(shí)間是優(yōu)秀的治愈師,他能幫人治愈傷痛,雖然會(huì)遺下疤痕,只是讓人留存點(diǎn)記憶。
回頭看看,在我身后已經(jīng)有了那么多腳印,而奶奶的離去已不知是哪個(gè)更深點(diǎn)的腳印了。轉(zhuǎn)頭向前看,我繼續(xù)走吧。
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