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夢(mèng)想高一作文

時(shí)間:2024-09-26 09:24:29 高一 我要投稿

夢(mèng)想高一作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想高一作文集合15篇

夢(mèng)想高一作文1

  琴走在大街上,手中的掃把沒有停過,一直在工作,今天是女兒高考的日子,這樣的日子,雖然忙碌,還是會(huì)心系女兒的!

  琴也曾有夢(mèng)想,希望考上理想的大學(xué),創(chuàng)造自身的人生價(jià)值,到大城市去發(fā)展,現(xiàn)在這樣的人生是20年前的自己沒有想到的!如此的簡單,只為了生活而生活!

  琴的夢(mèng)想很簡單,考上理想的大學(xué),她想當(dāng)名老師,因?yàn)楦改敢彩墙處煟齻円惠呑佣纪渡碛诮逃聵I(yè),感受著孩子的成長!琴的姐姐哥哥們都成材了!她的意外決定,做一名清潔工,為我們美好的城市做出貢獻(xiàn)!

  琴依舊懷揣夢(mèng)想!做好自己本職工作的同時(shí),把孩子培養(yǎng)成對(duì)國家有用的人!今天這樣的日子,琴依舊淡定!她的孩子是不會(huì)輸?shù)模∷欢俚馗嬖V自己!

  琴對(duì)自己是有要求的,為了了卻自己的心愿,她報(bào)了自考,她白天忙碌工作,晚上還要去學(xué)習(xí),她深知,一個(gè)人如果不學(xué)習(xí),她就會(huì)變得遲鈍,她會(huì)和這個(gè)時(shí)代脫節(jié)!琴不斷努力著……琴感受著年輕人的時(shí)尚,琴享受著美好的生活!

  人生對(duì)于琴來說永遠(yuǎn)充滿希望的,她必須時(shí)刻保持著清醒的頭腦,觀察著社會(huì)的變化,為了融入這個(gè)日新月異的社會(huì),不斷努力,努力提升自己!

  琴會(huì)和孩子去看新上檔的電影,電影中演繹的就是這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)!

  有網(wǎng)絡(luò)語言、有時(shí)尚的穿衣風(fēng)格、有復(fù)雜的人物關(guān)系……“電影改變著生活,電影更改變著我們!”琴是這樣對(duì)孩子說的!

  脫去工作服的琴是時(shí)尚的!時(shí)尚的連衣裙,清新的淡妝,齊耳的.短發(fā)!她想用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴女兒,不要因?yàn)樽约荷畹牟蝗缫猓B最起碼的打扮也沒有了,不要看起來頹廢,不修邊幅!

  琴會(huì)在假日帶家人一起去登山,她認(rèn)為,登山能讓人找到自我,在廣闊的天地之間,找回那個(gè)單純的自己,是多么不容易的事!人最怕的就是迷失,因?yàn)槊允В瑫?huì)找不到生活下去的勇氣!

  琴接下來的目標(biāo)就是參加一檔媽媽真人秀,帶上家人,希望家人能感受到外面世界的精彩!琴想讓自己變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!用實(shí)際行動(dòng)告訴家人,路在腳下,不管怎樣的出生,都可以活得很精彩!

  琴的勵(lì)志名言:讓夢(mèng)想插上翅膀,不斷飛翔!

夢(mèng)想高一作文2

  文字為何物?有人說:“是一種符號(hào)!”而我對(duì)于這個(gè)答案并不滿意,我所理解的文字,是能夠跳動(dòng)的音符,帶給你無盡的歡樂;是能夠飛舞的畫筆,帶給你生命的色彩,是能夠燃燒的烈柴,帶給你溫暖的光芒。

  然而跳動(dòng)的音符需要鋼琴的幫助才能跳動(dòng),飛舞的畫筆需要人手的掌握才能飛舞,燃燒的烈柴需要火柴的引導(dǎo)才能燃燒,而優(yōu)美的文字,需要作家的運(yùn)用才能優(yōu)美。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”但是,文字卻是書籍的`根本,因?yàn)樽骷覍?duì)這些文字的編輯、篩選、錘煉,使得這些文字成了書籍,賦予這些文字生命力。世上本沒有書,寫文字的人多了,也便成了書。而書傳遞給我們的可不僅僅是文字,更是思想。一樣的橫豎撇捺,為何存在書中,它便生成了別的東西呢?這用物理學(xué)解釋不了,用化學(xué)解釋不了,用數(shù)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)都解釋不了。

  制造這個(gè)現(xiàn)象的人,有一個(gè)共同的名字——作家!

  當(dāng)我成功的寫出我的第一篇文章之后,我心里十分開心,如同心里打翻了蜜罐一般,從此我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是當(dāng)我閱讀了許多的書籍和文章,我意識(shí)到我僅僅是文學(xué)這座高山山腳下一粒小小的灰塵。不過這并沒有打擊我,反而讓我更加努力,把作文寫的更好!不知從何時(shí)起,一顆夢(mèng)想的種子悄悄的在我心中生了根、發(fā)了芽,那便是成為一個(gè)作家。

  當(dāng)然了,成為一個(gè)作家可不是一天兩天就能成功的,作家與作者雖然只有一字之差,所代表的東西可是差了十萬八千里。而我現(xiàn)在只能被成為作者,但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我會(huì)一點(diǎn)一滴的積累,總有一天,我會(huì)完成由“者”到“家”的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持下去,黑暗的終點(diǎn)是那黎明的曙光;堅(jiān)持下去,嚴(yán)冬的終點(diǎn)是春天的那縷花香;堅(jiān)持下去,作者的終點(diǎn)是作家的殿堂!我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為一盞明燈,一直照在通往成功的大路上!直到我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,它便化為一縷輕煙,消散于世間,刻在我的心田!

夢(mèng)想高一作文3

  是夢(mèng)想的指引讓我們一路披荊斬棘,步入奮斗的道路。泱泱華夏,呈現(xiàn)了多少瑰麗的壯景。讓我們揣好夢(mèng)想,在人生之路上暢行。

  李白,他前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn),可這絲毫不能影響他的鋒芒;他左有杜甫的豪情,右有白居易的質(zhì)樸,但這也不能阻擋他流芳千古。他揣好夢(mèng)想,大聲吟唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯歌。

  李白揣好夢(mèng)想,不畏權(quán)貴,他登上了詩壇的頂峰。

  周恩來,他立志“為中華之崛起而讀書”,他埋頭苦讀,毫不猶豫地把自己點(diǎn)燃,照亮新中國。他家境貧寒,大學(xué)時(shí)期只能就著咸菜吃饅頭。可他從不抱怨,揣好夢(mèng)想,盡最大努力復(fù)興祖國。

  周恩來揣好夢(mèng)想,點(diǎn)燃自己,照亮了新中國。

  鄧稼先,他為了新中國能有足夠的護(hù)己軍事力量,數(shù)十年如一日,在荒漠中實(shí)驗(yàn)。他一心為祖國付出,奉獻(xiàn)出他的一切。他揣好夢(mèng)想,將研究進(jìn)行到底。當(dāng)大漠之中的第一朵蘑菇云升起時(shí),全中國為之沸騰。“兩彈一勛”他當(dāng)之無愧。

  鄧稼先揣好夢(mèng)想,傾其所有,填充了新中國的'軍事力量。

  在某一個(gè)高度的天空,不會(huì)再有風(fēng)雨云層。如果我們的生命中沒有陽光,請(qǐng)懷揣夢(mèng)想,張開翅膀,飛向云層的上方。不要抱怨,那是我們飛的還不夠高。揣好夢(mèng)想,展翅翱翔。

  愚公移山只是千里中的一鍬,可是他懷揣夢(mèng)想,誠感天地,太行王屋被移走;精衛(wèi)填海只是口中的一塊石,可是她懷揣夢(mèng)想,夜以繼日地奮斗,東海也被填平;蟬身的裂縫只是蟬蛻的開始,可它隱忍十年于地底,忍受蛻變時(shí)撕扯般的疼痛,只為那振翅的夢(mèng)想,才有夏天樹上鳴叫的蟬兒。

  或許我們航行一世,仍不能到達(dá)彼岸;或許我們攀登一生,仍不能到達(dá)頂峰。

  可那又如何?讓我們揣好夢(mèng)想,拋卻煙雨夢(mèng)幻的過去,在我們的路上前行。

  揣好夢(mèng)想上路。

夢(mèng)想高一作文4

  關(guān)于夢(mèng)想,一直以來都象是頭頂上浩渺藍(lán)天里的一朵朵白云,純凈而不乏仰望時(shí)的那種完美形象。所以,在更多時(shí)候,它通常會(huì)變成理想的化身,雖然偶爾也會(huì)鑲嵌上類似于幻想的那種飄渺。

  但是之于70年代中期出生的我們這一代人來說,因?yàn)闆]有經(jīng)歷過文革的滄桑,沒有經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害的困難,所以,關(guān)于夢(mèng)想,如今無論是躍然紙上還是溢于言表,總是在純粹的夢(mèng)想追求中還會(huì)很大成分地將其直接與美好的理想和人生未來的追求畫上等號(hào),感覺只有這樣似乎在真實(shí)的生活中,在很實(shí)際的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)想才會(huì)變得更具體,才會(huì)讓我們這些已是人到中年的人,追夢(mèng)的方向更明確、更實(shí)在。

  前幾天,單位開展“關(guān)于夢(mèng)想”的企業(yè)文化論壇主題活動(dòng),在聽每個(gè)人講述夢(mèng)想的過程和匯集這些夢(mèng)想成冊(cè)的同時(shí),細(xì)細(xì)評(píng)味著每一條簡單的只有幾十個(gè)字的不同夢(mèng)想描述,突然發(fā)現(xiàn)如今的我們關(guān)于夢(mèng)想的那種期待,似乎已經(jīng)很少有年輕時(shí)那種不切實(shí)際的幻想與沖動(dòng),每個(gè)人在總結(jié)自己的夢(mèng)想時(shí),竟會(huì)不約而同地都在表達(dá)出這樣一種期許:在現(xiàn)實(shí)的生活中,能夠健康、平安、有質(zhì)量的活好未來的每一天。

  也許關(guān)于夢(mèng)想真的就應(yīng)該是大家共同期許的'這樣吧:簡單、真實(shí)到可以讓人有動(dòng)力、有希望能夠?yàn)樽罱K實(shí)現(xiàn)它,而去盡心盡力地去努力、去追逐。

  關(guān)于夢(mèng)想,無論是哪一種,于過去,因?yàn)橛袎?mèng)所以才會(huì)努力追逐;于現(xiàn)在,因?yàn)橛袎?mèng)所以才會(huì)繼續(xù)拼搏;于未來,因?yàn)橛袎?mèng)所以才會(huì)堅(jiān)信美好。

  記得有人曾這樣比喻說:“生活如同騎著一輛腳踏車,不是持續(xù)前進(jìn),就是翻倒在地。而夢(mèng)想就是腳踏車前行所需的輪子和方向,只有熱愛生活、努力生活的人才能把持住生活這輛腳踏車在繼續(xù)前行中的平衡,到達(dá)目標(biāo)而不會(huì)中途翻倒。”

  所以,關(guān)于夢(mèng)想,在不斷的繼續(xù)的生活中,我們不妨極其客觀地為其下一個(gè)定義:夢(mèng)想,是一個(gè)延續(xù)和貫穿人生每一個(gè)階段的目標(biāo)和希望的總和,在生活中,它平凡而不乏新意,現(xiàn)實(shí)而不缺內(nèi)涵,遠(yuǎn)大而不乏真實(shí)!

夢(mèng)想高一作文5

  車爾尼雪夫斯基說過:“人的生活如果沒有理想,那么它的一生都會(huì)變得空虛和渺茫。”蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,它相信,我雖然沒有鷹的矯健,但我有夢(mèng)想的翅膀,蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗袎?mèng)想的翅膀,葉子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭,因?yàn)樗袎?mèng)想的翅膀。

  與夢(mèng)同行,需要堅(jiān)定不移的信念。“悟以往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。”陶淵明厭惡官場,向往田園,于是在農(nóng)村隱居,在這一信念的指引下,他寫出了許多田園佳作,從此,官場少了一個(gè)唯唯諾諾的小吏,詩壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。

  如果沒有堅(jiān)定的信念,陶淵明會(huì)隱居田園嗎?如果沒有堅(jiān)定的信念,他會(huì)創(chuàng)作出大量詩文佳作嗎?正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,他才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,他才能受世人之贊譽(yù)。

  與夢(mèng)同行,亦需要頑強(qiáng)的毅力。甘地,一個(gè)其貌不揚(yáng),個(gè)子矮小的.印度老人,通過幾十年的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),從英國殖民者手上獲得了民族的獨(dú)立于解放,他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡,獲得了世人的尊敬,給迷茫和紛亂的世界帶來了一絲希望與光明。

  峭壁上的青松原本只是一粒種子,隨風(fēng)落到巖石的縫隙處,貧瘠的土壤,逼仄的空間都沒有阻礙它生長的腳步,它在巖石縫間生根、發(fā)芽,最終長成了山間最美的風(fēng)景。

  法國畫家米勒年輕時(shí)一幅畫也賣不出去,陷入了貧困與絕望的深淵中。后來,他遷居鄉(xiāng)間,雖然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是從此他的畫多體現(xiàn)了大自然的美,?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作,他憑借頑強(qiáng)生存與作畫的毅力,創(chuàng)作了非凡的舉世之作。

  正是因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力,才最終獲得物質(zhì)和精神上的財(cái)富。

  程顥道:“治天下者,必先立其志。”夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩新鮮充滿新意,夢(mèng)想是生命的水,潤物無聲,夢(mèng)想是凋零的葉,飄落于地迎接新生。

  插上夢(mèng)想的翅膀,攜著信念帶著毅力在追夢(mèng)之路起航!

夢(mèng)想高一作文6

  最近都在苦想自己的夢(mèng)想是什么,最終還是一無所獲。也許你會(huì)認(rèn)為無夢(mèng)想是一件很可笑的事,但你是否想過,你真的有夢(mèng)想嗎?

  我不敢說我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞理解得很深,不同層次的人都?jí)粝胗兄煌睦斫猓龂鴷r(shí)期,英雄輩出,敢問諸位最首要的是什么,當(dāng)年劉備曹操煮酒論天下,論遍天下人,就承認(rèn)劉備曹操是英雄,為何,拋開武藝計(jì)謀不說,一個(gè)人要成就大業(yè),就需有遠(yuǎn)大志向與抱負(fù),燕雀安知鴻鵠之志哉就是說的這個(gè)道理,這也是陳涉吳廣起義成功的根本原因之一,如果無遠(yuǎn)大抱負(fù),空有滿腹經(jīng)綸,即使取得暫時(shí)的勝利,那也定是曇花一現(xiàn),不能取得最后的勝利,而這志向與抱負(fù),也恰似今日人們所講的夢(mèng)想,依我愚見,夢(mèng)想絕非你想干什么就是你的夢(mèng)想,夢(mèng)想,沒有絕對(duì),對(duì)于我們而言,那更像是一種偶然,需要的是一種緣分,為何?舉個(gè)例子說吧,同學(xué)們夸夸其談的“夢(mèng)想”大學(xué)脫口而出,少則一間,多則數(shù)十間,我請(qǐng)你們舒心自問,你們是否真的渴望過了,渴望就像你厚著臉皮向你們父母討要一件你夢(mèng)寐以求的東西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都覺得滿心歡喜甚至?xí)䴙榱说玫剿粨袷侄危从诂F(xiàn)實(shí)的.無奈與沉溺于虛幻的陶醉,這就是渴望。

  再次回想那些所謂的“夢(mèng)想”大學(xué),是不是覺得有點(diǎn)微不足道,有點(diǎn)不足一提呢?夢(mèng)想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一樣。讀書啊,當(dāng)初的沖動(dòng)是不是找不回來了,可試問用自尊與孤傲維持的沖動(dòng)又怎會(huì)不堪一擊呢?我等都是蕓蕓眾生,都是匹夫,滿足于小小名利而毫無大志那便是無渴望于大學(xué)的根本原因,如果你真的決定要考上什么大學(xué),或者說你真的渴望于那間大學(xué),那考上那間大學(xué)豈不是輕而易舉嗎,這句話不過分吧,又怎會(huì)難過登天呢?大志何在,今天我還沒察覺出來,明天定會(huì)有所收獲,等著瞧吧!

夢(mèng)想高一作文7

  當(dāng)我們的青春漸漸蒼老,還有誰記得,最初的夢(mèng)想。

  ——題記

  我們從生到死,經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜。人生雖然漫長,但是青春又是那般短暫。我記得年少時(shí)有很多夢(mèng),也曾為此努力,卻終不得愿。

  當(dāng)時(shí)光離去,漸漸沖散了我的意志,讓我開始迷失自己時(shí),我想起了最初的那些夢(mèng)——

  初一時(shí),我希望成為文學(xué)家,用筆闖天下。我懷揣著對(duì)未來的憧憬,天真的以為只要努力,就會(huì)成功;只要付出,就有收獲。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),只要是與文學(xué)有關(guān)的,我就會(huì)很認(rèn)真的去學(xué),甚至把四大名著、《朝花夕拾》……全都看了一遍。此時(shí)想起,實(shí)在覺得可笑呀!

  初二時(shí),我放棄了那不切實(shí)際的想法,同時(shí)也懂事了些許。在時(shí)光的路上, 我有了很好的朋友,也有了實(shí)際的追求。 我放棄了以前,決定追尋未來。一步一腳印,面對(duì)會(huì)考,我勇往直前與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同奮斗!

  初三時(shí),又經(jīng)歷了些許變故。友情的流逝,親人的離去……一切的一切,已讓我開始成長。我在世俗的沖刷下,懂得了,亦學(xué)會(huì)了什么叫做人。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來我一直所求的,一直所做的,都是那般的不真實(shí)。我以為自己可以做到言而有信,我以為自己可以堅(jiān)守到底,我以為說出的.我一定能做到,可是…后來才發(fā)現(xiàn)原來我什么都不是。于是我重新定位,重新選定目標(biāo)——我要去遠(yuǎn)方,看世界,看風(fēng)景。我想知道在著名的長城上究竟能看到些什么;我想知道在浪漫的倫敦是否能找到屬于我的愛情;我想知道在冰天雪地的它們過得怎樣……我有太多太多想知道,只是不知是否有機(jī)會(huì)?

  現(xiàn)在高中了,時(shí)光如指尖流水,抓不住絲毫。遠(yuǎn)方,我無比渴望。或許這個(gè)夢(mèng)想——環(huán)游世界,是我所最為堅(jiān)持的,因而我盡力地去靠近,努力地去實(shí)現(xiàn)。

  只是我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),不得不接受世俗。所以……

  時(shí)間讓我們倦怠,現(xiàn)實(shí)教會(huì)我們遺忘。我們用執(zhí)念與歲月對(duì)抗,卻不過換來蒼老和懂得。還有多少人,記得——最初的堅(jiān)持,和最美的自己。

夢(mèng)想高一作文8

  生活中有許多夢(mèng)想和期望,正是這些夢(mèng)想和期望激勵(lì)我們走向成功。——銘文

  世界上最幸福的事情就是為夢(mèng)想而戰(zhàn)。經(jīng)過五年的沉寂,一米花終于把飛翔的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí);蠶愿意付出。沉默了一個(gè)季節(jié)后,它終于吐出細(xì)絲,給了夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)。也許夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以要追逐夢(mèng)想,期待成功。如果比爾蓋茨當(dāng)初沒有拋棄他的研究軟件,他可能就不是當(dāng)今世界首富了。如果海倫凱勒因?yàn)榇煺鄱艞壛俗约旱纳睿敲匆苍S她不會(huì)贏得美好的生活;如果袁隆平?jīng)]有做出為世界人口解決溫飽問題的承諾,那么“雜交水稻之父”的名聲可能就不屬于他了——因?yàn)樗麄兌荚趫?zhí)著地追求夢(mèng)想,憧憬未來。是夢(mèng)想和期待。在蓋茨從哈佛退學(xué)之前,他的夢(mèng)想是創(chuàng)造偉大的計(jì)算機(jī)軟件。那時(shí),蓋茨已經(jīng)隱約注意到計(jì)算機(jī)正在向小型化和個(gè)性化的方向發(fā)展。他期待著建立一家微型計(jì)算機(jī)軟件公司,他一直在為此尋找機(jī)會(huì)。有一天,蓋茨從《大眾電子學(xué)》的封面上看到了mts開發(fā)的第一臺(tái)微型電腦的照片,立刻意識(shí)到這種體積小、價(jià)格低的電腦完全可以進(jìn)入千家萬戶,成為電視、電話等日常用品。正是這種夢(mèng)想和期待,讓蓋茨創(chuàng)造了輝煌。是夢(mèng)想和期待,海倫凱勒在幽閉恐懼癥的盲聾世界里,她以常人無法想象的勇氣和毅力挑戰(zhàn)人生的極限,正是這個(gè)夢(mèng)想,用自己的努力,她把生活中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí);正是懷著這個(gè)夢(mèng)想,她成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握了五門語言;正是帶著這個(gè)夢(mèng)想,她把一生都獻(xiàn)給了盲人的`福利和教育,贏得了全世界的尊重。是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”?是夢(mèng)想和期待。幾十年來,他一直致力于雜交水稻的研究。頭上有陽光,腳下有泥水,但這并不能阻止他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,憧憬美好未來的決心。這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)他堅(jiān)持不懈,最終取得成功。有夢(mèng)想就有期待,有期待就去追求。古往今來,有著遠(yuǎn)大理想的人,帶著對(duì)未來美好的期望,為自己的日子奮斗拼搏。

夢(mèng)想高一作文9

  其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂學(xué)習(xí),快樂生活十多麼美好!清晨我在朗朗的讀書聲中迎來了新的一天,課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場上矯健的身影洋溢著年輕的激情……,這就是我向往的小學(xué)生活。

  小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅膀,右邊展開夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。

  在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的`欲望,我們也許常常為許多問題煩惱,但我們從不失去樂觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

  在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽到爭論,也能聽到懷疑,但永遠(yuǎn)聽不到無理吵鬧;在我們的班里,你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場上奔跑,也看得見有人在教室里讀書,但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見沉默及漠不關(guān)心。

  親愛的同學(xué)們,你們的到來,我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽狀元的心聲,聆聽名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長的中華文明。同學(xué)們,誰不夢(mèng)想長成參天大樹,追尋先賢成長的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬里路!會(huì)錫澄合,集河成海。

  如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂,我們的生活就會(huì)成為快樂的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己——一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

夢(mèng)想高一作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)絢爛的夢(mèng),它們或偉大或平凡,但都在我們的生命中散發(fā)最迷人的光彩。我的夢(mèng)并不偉大,但我卻在為它做著努力。

  我并沒有像徐霞客那樣,足跡布滿祖國大地,但我也熱愛旅游,我樂于欣賞,發(fā)現(xiàn)祖國每一寸領(lǐng)土,每一處景物的美好。是的,我也希望像徐霞客那樣,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也希望我的`腳底上,留下祖國每一寸領(lǐng)土的芳香。

  我夢(mèng)想去長城,聽那千年的不朽神話,看那一條灰色長龍盤旋在翠色青山上,蒼勁有力,呼之欲出。感受那“望長城內(nèi)外,惟余莽莽”的雄壯,領(lǐng)略那“萬里長城第一關(guān)”的磅礴。長城,你是祖國的臂膀,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

  我夢(mèng)想去長江,看那中國最長河流的美麗,看她哺育中國魚米之鄉(xiāng)的辛勞,感受那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯美,領(lǐng)略那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”的開闊。長江,你是祖國的糧倉,讓我崇敬向往。

  我夢(mèng)想去黃山,看那“中華第一山”的壯美,看那挺立堅(jiān)強(qiáng)的松樹,看那碎石小路上留下的堅(jiān)定足跡,感受那“黃山四千仞,三十二蓮峰”的奇美,領(lǐng)略那“黃山云海愛無涯,柔情繾綣繞峰崖”的纏綿。黃山,你是祖國的屏障,讓我贊嘆熱愛。

  我夢(mèng)想去黃河,看那“中華母親河”澎湃在中原大地上,看她保衛(wèi)中華民族的偉大堅(jiān)強(qiáng),感受那“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣勢(shì),領(lǐng)略那“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的悲壯。黃河,你是祖國的血液,讓我心馳神往。

  江南的亭臺(tái)樓榭,多么精致,小橋流水人家,那么柔美;北方的蒼茫草原,多么粗獷,狂風(fēng)呼嘯,多么壯烈。

  溫婉,豪情,美麗,粗獷……匯成了一個(gè)多彩的中國,多少顆充滿著熱血的心,匯成“祖國,我愛你!”我夢(mèng)想,有一天,我親吻祖國大地,讓它深深烙印在我的心中;我夢(mèng)想,有一天我飛往太空,俯視那盤踞在世界東方的巨龍!

夢(mèng)想高一作文11

  有這樣一位偉大的母親,。她有眾多的孩子。有些孩子性格文靜,喜歡把自己的根扎在她的身體里;有些孩子充滿好奇,總是不停地圍著她跑;有些孩子渴望自由,就舞動(dòng)翅膀沖上藍(lán)天。開始時(shí)一切是那么美好,母親身邊的每一個(gè)孩子都是快樂的,就連太陽、流云、泉水也是快樂的。

  但后來一切都變了,就因?yàn)檫@位偉大的母親有一個(gè)貪婪的兒子。這個(gè)貪婪的兒子,他的名字就叫人。

  人是母親最疼愛的兒子。母親給了所有的`孩子強(qiáng)健的身體,但唯獨(dú)把思想給了人,讓他去管理好自己的兄弟姐妹,讓大家和諧、友愛、快樂。

  但在人強(qiáng)大后,就忘記了母親的囑托。他開始建造豪華的房子,讓自己住得更舒適,他砍伐森林。為了吃到天下最美味的食物,他大肆捕殺虎頭鯨。為了用上最美麗的酒杯,他射殺了犀牛。

  就因?yàn)槿说臍埲蹋煌5匕涯赣H的其他孩子推向毀滅,但人的欲望卻越來越大。就連非洲——地球母親身上最后一塊未被感染的皮膚,也開始遭遇迫害,一只只獵豹、大象、獅子倒在人的槍口之下。從一道道傷口流出了鮮血,卻怎么也滿足不了人的需求。人還把貪婪的手伸到了千余米深的地下,去直接殘害地球母親的身體。水是地球母親體內(nèi)的血液,人不僅無節(jié)制地抽取,還肆意地糟蹋。石油是地球母親的骨髓,人也想著法子去榨取。各種礦產(chǎn)是地球母親的肌肉,人也毫無顧忌地分割。

  人在索取中狂笑,對(duì)地球母親的眼淚視而不見。地球母親就這樣蒙受著屈辱,她曾經(jīng)美麗的容顏已憔悴不堪,曾經(jīng)美麗的衣裳變成了裸露的皮膚,曾經(jīng)完美的身體已變得千瘡百孔。渡渡鳥消失了,大海牛消失了,恐鳥也消失了……最后一塊未被感染的皮膚也遭殃了。

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我做過一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見,自己生活的世界了無塵埃;我夢(mèng)見,縱橫交織的河流明凈如玉;我夢(mèng)見,茂密叢林中的小鳥自由歡歌;我夢(mèng)見,自己在高山平地上奔跑;我夢(mèng)見地球母親溫軟的呼吸……

夢(mèng)想高一作文12

  夢(mèng)想,像一顆種子,深埋在每個(gè)人的心中,慢慢地發(fā)芽、長大。

  夢(mèng)想,像一盞明燈,告訴你未來的路該走向何方。

  夢(mèng)想,像一面風(fēng)帆,你只有伸手去揚(yáng),才能飄蕩。

  夢(mèng)想的種子需要用汗水去灌溉;夢(mèng)想的明燈需要用心去尋找;夢(mèng)想的風(fēng)帆需要用努力去揚(yáng)起。一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想,就失去了奮斗的目標(biāo),生活變得遙遙無期,如同“行尸走肉”般。人,不能沒有夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。對(duì)于生活在農(nóng)村的`我,不管是經(jīng)濟(jì)條件還是生活環(huán)境,有的人都會(huì)覺得太不切實(shí)際。但是,我不這么想。因?yàn)椋覑垡魳罚矣袎?mèng)想。

  我喜歡用音樂去表達(dá)自己的喜怒哀樂、所思所想。音樂對(duì)于我來說是無處不在的。它在每天起床時(shí)、在洗臉?biāo)⒀罆r(shí)、在課間活動(dòng)時(shí)……它在每個(gè)空閑的時(shí)候。只要我一有時(shí)間,就會(huì)哼哼曲,練練歌。

  可能生活就是愛開玩笑,它告訴你沒有一件事是容易成功的。

  我有扁桃體炎,平時(shí)還好,一到發(fā)炎的時(shí)候,連喝水都覺得難以下咽,更別說唱歌了。可每當(dāng)這作文個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:我還有我的夢(mèng)想,這點(diǎn)病痛算得了什么,我一定不會(huì)放棄,這不可能阻止我對(duì)音樂的熱愛。

  可能也是這樣的堅(jiān)持與努力,讓我覺得為了夢(mèng)想,一切都值得。

  記得有一次,校長帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了,沒有發(fā)揮好,連決賽也沒進(jìn)。回到家里,大哭了一場,怪自己的不爭氣,覺得那么不甘心。但是我并沒有就此氣餒。過后,自己總結(jié)失敗的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出不足的地方加強(qiáng)練習(xí)。第二次,校長又帶我去了,可能有了上次的經(jīng)驗(yàn)和后來的練習(xí)讓自己有了信心,當(dāng)我聽到第一名后邊是自己名字的時(shí)候,開心地跳了起來。

  我不怕被別人嘲笑,更不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而傷心、難過、輕言放棄。雖然我的夢(mèng)想那么遙不可及,但是我想,只要我不懈地努力,不懈地學(xué)習(xí),我會(huì)慢慢地向它靠近。

  夢(mèng)想,努力了可能并不會(huì)實(shí)現(xiàn),但不努力,肯定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)帶著我的音樂夢(mèng)一直走下去,不管能否實(shí)現(xiàn),只要不給自己留下遺憾就好!

夢(mèng)想高一作文13

  有夢(mèng)才會(huì)有堅(jiān)持,有夢(mèng)才會(huì)有努力,有夢(mèng)才會(huì)有努力,有夢(mèng)才會(huì)有成功,有夢(mèng)才會(huì)創(chuàng)造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想有很多,但我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  每當(dāng)老師帶著微笑,走進(jìn)教室,我總是幻想自己是一名老師,自豪地向我的學(xué)生傳授知識(shí),教他們道理,使他們都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你可能會(huì)問我,為什么要當(dāng)一名老師呢?我會(huì)笑著告訴你,在我離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí),見到的第一個(gè)可以教我知識(shí),教我明辨是非的人是老師。每當(dāng)我坐在自己的座位上,伏在桌子上寫字時(shí),老師總是提醒我要坐正寫字姿勢(shì);每當(dāng)我取得點(diǎn)成績驕傲自滿時(shí),是老師總是提醒我要虛心,繼續(xù)努力。老師無時(shí)不刻都在關(guān)心幫助著我們,但讓我最感動(dòng)的是那一次---------那是一個(gè)寒冷的下午,我在課堂上突然發(fā)起高燒,渾身發(fā)抖,眼前直冒星,感覺就像到了冬天。因?yàn)楦忻皡s堅(jiān)持上課的老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的`不適,她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上,沖我笑著眨眨眼睛,說:“堅(jiān)持一下,老師下樓給你媽媽打一下電話噢!‘’說完,老師便跑到門衛(wèi)那給媽媽打電話,我穿上老師的外套好多了,而老師卻把w愛掏給了我,自己凍得瑟瑟發(fā)抖。我回家后,喝了兩片藥就好了,而老師卻因?yàn)槭芰孙L(fēng)寒,請(qǐng)了三天假。從那起,我便發(fā)誓一定要當(dāng)一名像老師一樣關(guān)愛學(xué)生的好老師。你可能又會(huì)問我,為什么又當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師呢?我會(huì)認(rèn)真地告訴你,在我上一年級(jí)的時(shí)候我就開始學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字,那時(shí)我便深深地愛上了這些可愛的數(shù)字兄弟。隨著年級(jí)的升高,我學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)也不斷加深,從整數(shù)的加減法到乘除法;從小數(shù)到分?jǐn)?shù);從長方形和正方形到長方體和正方體;從周長到面積……我的腦海中有了越來越多的數(shù)學(xué)知識(shí),我要把有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)教給的學(xué)生,讓他們了解并掌握知識(shí)。

  夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心靈中的燈火,照亮我們前行的路,所以生活中沒有夢(mèng)想的人,就是可憐的人。雖然我們的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是只要我們一步一步地“爬”,就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想一定要珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事吧!為了夢(mèng)想,加油吧,努力吧!

夢(mèng)想高一作文14

  一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就如同鳥兒失去了雙翅,就像魚兒沒了水,他的人生將從此變得暗淡無光,平淡無奇。有了夢(mèng)想便有了目標(biāo),有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;夢(mèng)想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;夢(mèng)想是航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。維多利亞時(shí)期英國代表詩人丁尼生就曾說:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?

  夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn),它將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,然而夢(mèng)想一旦變成現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想,而是力所能及的理想。

  許多時(shí)候,我們并不是沒有夢(mèng)想,而是我們不能做到堅(jiān)持不懈,很多人并沒有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出畢生的精力,甚至連較大的努力都沒有,只要一遇到一點(diǎn)挫折與困難,便打退堂鼓,撇下夢(mèng)想,半途而廢。如此,豈能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  楊光,一位來自中國哈爾濱的盲人男孩,一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明,成了盲人。然而他并沒有因此消沉,而是以更大的熱情投入到生活中去,把音樂當(dāng)成生命。楊光曾經(jīng)對(duì)記者說“我不能看見這個(gè)世界,但我要讓這個(gè)世界都看見我”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他一直在奮斗,始終沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過不懈的努力,他終于登上了中央春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的.舞臺(tái)。如今,雖然他的夢(mèng)想沒有全部實(shí)現(xiàn),但也已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了。

  李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人。其實(shí),一開始,李陽并不擅長英語,大學(xué)時(shí),他讀的是蘭州大學(xué)的物理系,當(dāng)時(shí)他的英語水平非常糟糕,英語四級(jí)總是考不及格。后來,眼看著室友們一個(gè)個(gè)都考過了英語四級(jí),只有自己未能通過,心里也感到很著急,于是下定決心,一定要考過英語四級(jí),而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對(duì)那時(shí)的李陽來說,無疑就是一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)榭剂巳危B及格都未達(dá)到,要想再考優(yōu)秀簡直就是異想天開,天方夜譚。但是李陽沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是為著實(shí)現(xiàn)它,想方設(shè)法,苦思冥想,經(jīng)過長期的琢磨與思考,他成功了,他不但通過了英語四級(jí)考試,而且得了92分,屬于優(yōu)秀等級(jí),他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想,不僅如此,李陽還因此愛上了英語,最終創(chuàng)立了瘋狂英語,推動(dòng)了中國英語事業(yè)的發(fā)展,他也成了家喻戶曉的名人。

  帶著夢(mèng)想上路吧!

夢(mèng)想高一作文15

  一個(gè)人必須要擁有夢(mèng)想,他才會(huì)有起床的動(dòng)力。夢(mèng)想,是個(gè)美麗而又遙不可及的詞語,他讓多少人為了它而不懈努力,他讓多少人為了它而勇敢前行。勇敢追夢(mèng),讓我們揚(yáng)起青春帆、踏著生命舟,去遠(yuǎn)航!

  勇敢追夢(mèng),相信自己。自信是一個(gè)人成功的前提,是一個(gè)追夢(mèng)者所應(yīng)具有的品質(zhì)。俞敏洪,新東方創(chuàng)始人,20世紀(jì)影響中國的25位企業(yè)家之一。在幾十年前,他還只是一個(gè)農(nóng)民。那時(shí)由于家庭社會(huì)因素,無奈被迫輟學(xué),當(dāng)他回來參加考試時(shí),離大專線只差三分。他堅(jiān)信自己一定可以上大學(xué),于是二話不說,拿起書本,再次投入學(xué)習(xí)中。誰知這次高考不幸落榜。但是,在經(jīng)歷了這兩次失敗的打擊后,他仍然沒有被打倒。他說:“絕望是一座大山,但是只要你能砍出一塊希望的石頭,你就擁有了希望。”于是他再次踏入高中,終于,功夫不負(fù)有心人,北京大學(xué)向他敞開了美麗的大學(xué)之門。俞敏洪的自信幫助他獲得了成功,的確,自信是人的翅膀,它可以帶著我們飛向成功的`彼岸。讓我們相信自己、奮力前行!

  勇敢追夢(mèng),堅(jiān)持不懈。在人生的道路上,總會(huì)有些荊棘

  牽絆著我們。堅(jiān)持,在此時(shí)就如同一把利刃,讓我們鳳凰涅槃、浴火重生。“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,相信我們都不會(huì)忘記這句話的作者——托馬斯·愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中不斷的失敗,不斷的堅(jiān)持,大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),寫成實(shí)驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的。為了鐳的發(fā)現(xiàn),居里夫人飽受放射性科學(xué)的甘苦,終日?qǐng)?jiān)持不懈。“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。”她在面對(duì)別人的質(zhì)疑與疑問時(shí)如是說。居里夫人為人類的科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)出了寶貴的一生。讓我們堅(jiān)持不懈,奮力拼搏

  勇敢追夢(mèng),樂觀對(duì)待。樂觀,是春日里富有生機(jī)的小雨;樂觀,是夏日里帶來涼爽的清風(fēng);樂觀,是秋日里多彩多姿的云朵;樂觀,是冬日里融化冰雪的暖陽。史蒂芬·威廉·霍金雖然全身癱瘓,不能說話,但是他的思想超越了身體。他被譽(yù)為繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。“無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望。”他這樣評(píng)價(jià)自己的命運(yùn)。是啊,有生命,就有希望。樂觀是一個(gè)人的心態(tài),讓我們勇敢追夢(mèng),樂觀向上!

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