三年級敘事作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文1
今天我們來到科技園的大草坪。這個大草坪原來是個足球場。由于沒人管，這里長滿了雜草。在雜草叢中住著很多小蝗蟲，這里簡直是小蝗蟲的天堂。為什么有那么多蝗蟲呢?因為蝗蟲最喜歡生活在雜草叢中，加上這里沒噴撒過農藥，所以這些蝗蟲很舒適地生活在這里。
看著那么多的害蟲，我們決定去捉拿它們。于是，我們幾個小朋友四處去尋找草叢密的地方。因為蝗蟲的身子是綠色的`，所以我們很難發現，即使發現了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢，踢過以后，蝗蟲就從草叢中飛起來，漫天都是。捉了一只我們就會把它放進袋子里。不一會，我們就裝了很多的蝗蟲。這些蝗蟲很狡猾它們會到處找出口。找到出口后，它會迅速地逃出去。不一會，我們把草坪搜索了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲，那里的蝗蟲真是太多了。
今天消滅了那么多蝗蟲，真是太高興了。
三年級敘事作文2
暑假天氣很熱。當我離開房子時，沒有風。我瞬間暴露在烈日下，全身仿佛都著火了。看著“火海”里在戶外干活的大叔大媽們，一定渴了。我和同學決定一起給戶外工作者送水。
交警叔叔在烈日下，有力地揮舞著雙手，襯衫被汗水濕透了！我拿起一瓶礦泉水遞給舅舅，說：“舅舅，你辛苦了！”叔叔笑得閉上了嘴。
我們來到施工現場，城市美化工程的工人叔叔們在高空完成了他們的工作。他們在半空中翻越屋檐和墻壁，就像英俊勇敢的蜘蛛俠一樣。豆子的汗水從他們的額頭滑落。我給他們送了幾瓶水，他們笑了。
然后我們給阿姨環衛工，大叔快遞，停車經理等戶外工作人員送去清涼可口的礦泉水。他們拿水的'時候好開心，我也以當了一天“送水工”為榮。
我覺得這個活動很有意義。水瓶代表愛情。我和我的同學已經把愛傳播到了城市的每個角落。
三年級敘事作文3
父母是樹，老師是葉，我們是果。在大樹的支持下，果實會生長，有葉子給予營養，果實會健康。是因為老師我們才懂得這么多，也是因為老師我們才能快樂的成長。在我經歷的'一件小事上，我真的感受到了老師的偉大。
那天課后練習，一道數學題做不出來，想了半天也想不出來。老師見我著急，對我說：“下課來我辦公室。”聽老師這么說，所以我很緊張，因為剛才老師上課說的話根本沒聽見。我一直忐忑不安，直到下課。老師的辦公室離這里很近。我過去常常步行幾步到達那里。今天，我不知道發生了什么。我的腿好像灌滿了鉛，一步都抬不起來了。我終于搬到辦公室了。老師不在。我心想，太晚了。現在老師要罵我了。過了一會，老師來了。我以為老師會罵我。沒想到老師一副很和藹的表情說“來，快坐下”。看到老師笑得像媽媽一樣，我緊張的心情一下子消失了。于是老師把這個問題講了一遍，還有畫畫。看到沒聽懂，知道上課沒認真聽講，就把今天課的內容詳細的給我講了一遍，然后就講了剛才的題目，一下子就明白了。老師見我終于明白了題目，開心地笑了笑，然后對我說：“以后上課認真聽講。”。我羞愧地低下頭，默默下定決心：上課一定認真聽老師講課，做一個學習成績優秀的好學生。
三年級敘事作文4
今天下午，陽光明媚，大家來到廣場，這里人山人海，擠滿了激動的同學們。為何這么激動呢？由于大家要合唱比賽呀！
最初我的心里非常平靜，后來我就非常驚慌、緊張，由于我怕在合唱比賽的時候唱錯，而且太快，跟不上步伐。我正想著呢，就輪到大家上場了，這個時候我的心里愈加緊張。要上場了，我控制著自己緊張的心情，雄赳赳氣昂昂地上臺了。走到了臺上，我還是讓我心里平定了下來。開始唱歌了，大家兩個班婉轉動聽的歌聲驚動了整個學校，中間唱的時候，我一點都不驚慌，表情也非常不錯，唱完了，大家班的.班主任崔老師說：“唱得真很好”。我總算松了一口氣。
開始宣布成績了，當老師說1、沒大家班時，我的心里有說不出的難受和悲傷，不過大家得了3、，還算很好，總比沒得獎要好吧。
這就是讓我緊張的合唱比賽。
三年級敘事作文5
今天，我寫完作業后，萌生了一個想法：母親平常總照顧我，今天我為何不“照顧照顧”母親？于是，我打起了給母親剪指甲的念頭。
吃過晚飯，母親坐在沙發上看電視。我走過去對她說：“母親，我給您剪剪指甲吧！”母親開始像丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉疑為笑：“好吧，就讓你試試。不過得小心。”我笑瞇瞇地回答：“沒問題！”順手便拿過一本書墊在母親的手下，偎依在母親的懷里，摸著母親的指尖兒，慢慢地剪起指甲來。
母親的手好粗糙啊！扎得我手生疼；母親的指甲好硬啊！有時剪好幾下都剪不動。這使我想起了平常的母親。母親是一個勤快的人，在單位上工作一天，回家還要做繁重的.家務活。母親從不讓我干重活，一直叮囑我好好學習，不論多忙，她也要抽出時間輔導我的學習……
母親為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著母親粗糙的雙手，我認認真真地為母親剪起指甲來。
三年級敘事作文6
今天放假，我們一家人都睡到了九點，起床后才發現家里停水停電。電視電腦都開不了，無聊死了。
這是，我提出了一個建議：“我們玩一個開懷大笑的游戲吧！游戲規則是這樣的：一個人寫‘誰’，一個人寫‘地點’，一個人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么。’不準討論，寫出來的句子一定很好笑。”我剛說完，爸爸媽媽馬上連聲說：“好！好！”
游戲開始了，我寫‘誰’，媽媽寫‘地點’，爸爸寫‘干什么’。過了一會，我們都寫好了，三個人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯。”我們一看，都笑了。接著，我們又寫成了“奶奶在床上拉屎。”我看了，笑的流出了眼淚。媽媽看了看，笑得捂著肚子直嚷：“哎喲，哎喲，笑死我了！”爸爸看了，笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的.游戲繼續進行著。更好笑的還在后面：有“小明在電線桿上睡覺”，有“小丁在樹上畫畫”，還有“小紅在陽臺上跳舞”……
玩著玩著，就來電了，沒想到這個有趣的游戲讓我們度過了一個快樂的上午。
三年級敘事作文7
青，有人認為是綠水青山，有人認為是平靜的湖面，還有人認為是青青的草地，而我卻不那么認為。我認為，青是出自生活中那種無私奉獻的行動。
記得一個下午，一位賣水果蔬菜的`大媽騎著一輛很舊很舊的自行車，車上堆滿了平時我們吃的水果、蔬菜。只見她滿頭大汗，顧不上休息，把貨物一堆兒一堆兒，整齊地擺在車上。
緊接著，大媽把剩余的水果放在身邊，隨時準備增加放在攤子上水果蔬菜的數量。
還沒等開始休息，就有顧客來了，大媽給顧客稱重量，又付給顧客剩余的零錢……
很快，貨架上的貨物沒了，大媽又開始了放水果的忙碌。
一位小女孩走過來了，她明亮的眼睛對大媽說：“來幾個小蘋果。”大媽微笑著遞給小女孩五個小蘋果，又遞給小女孩剩余的零錢。
這世間上存在著許多令人奪目的光彩，也存在著一些平凡的事情，我愛這淡雅的青，更愛這平凡的事情。
三年級敘事作文8
早晨，剛一睜開眼，我就被一陣興奮包圍了，今天，我有個活動：自己做蛋糕。
剛吃完早飯，我的兩個同學就陸續來到家里，她們也帶著一臉的興奮，好像要去干一件非常了不起的事。
我們開始做蛋糕了，第一步是要打雞蛋，并把它攪勻，這項工作看似簡單，其實并不容易。如果是家長們，自然是熟練不過了，一手端著碗，一手拿著筷子，不到一分鐘，就可以把雞蛋攪得十分均勻。而我們就不同了，嘩啦嘩啦地攪了半天，蛋清依然漂在表面上，等到它和蛋黃充分融合時，我的手已經變得有些酸痛了。
最后一步是把蛋糕放進烤箱來。這一步進行的與前幾步一樣順利，不過，要等蛋糕熟透，還要四十分鐘，我們就坐在桌子旁邊等著，正當大家等得不耐煩時，烤箱突然“叮”的響了一聲，我們“呼”的一聲沖進廚房，取出蛋糕。“好香啊！”“味道真美！”我們一邊品嘗著親手做的`蛋糕，一邊不住的贊嘆著。
這時，我突然覺得，世界上最美味的蛋糕就是自己親手制作出來的。
三年級敘事作文9
大家今天來到了一家專門兒做海鮮的餐飲店。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚、魷魚等等。
大家今天主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅硬的殼，它的.殼就像一座堅固的大房屋，把肉好好的保護在里面。可是被煮熟的海螺肉卻又香又柔軟，美味極了！
吃完它的肉，我把殼帶回了家，母親幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽見海風和浪花拍打沙灘的聲音。這個時候我心想，如果母親能陪我去一次海邊就好了，我就能見一次真的的大海了！我想去看看是不是如課文講的沙灘是那樣的柔軟，天空是那樣的湛藍，海水是那樣的廣闊無邊，魚兒是那樣的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是否和課文里的一樣漂亮？
三年級敘事作文10
春節放假前夕，我們大隊委的幾個隊員按學校大隊委的安排去慰問街道社區的一個孤寡老奶奶，她的家就在學校附近。
出發了，一路上，我們一邊走一邊商量著表演什么節目哄老奶奶開心，馬路邊的樹木隨風搖擺叫我們跳舞，樹上的鳥兒在歡快的歌唱教我們唱歌，地上的花兒也像知道我們要去慰問一樣，盡情地舒展著花瓣，好一片鳥語花香***的景象啊！
到了老奶奶家，我們就迫不及待的.把禮物給老奶奶看，然后就陪老奶奶聊天，老奶奶和藹可親的詢問我們每個人的名字和學習情況，其間我們還合唱了一首歌給老奶奶聽，而且每個人還表演了一個節目，這些節目啊可是我們老早就準備好的，關于這個節目，我還特意準備了幾天，既然是表演，肯定不能隨便，于是我就表演每周去上的語言藝術——朗誦。老奶奶很喜歡我的表演，還表揚了我們，今天真的很開心。
最后，我還提意一起給老奶奶打掃衛生。我把奶奶的屋子搞一干二凈，今天我雖然有點累，但很開心，因為我獻了愛心。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我期待下一次的慰問行動，獻出更加多的愛心！
三年級敘事作文11
嘖嘖！老師的黑板上畫著一張滑稽的小臉，頭上三毛，一雙大眼睛，一張歪嘴，但那只是一個鼻子。原來老師讓我們玩畫鼻子的游戲！
同學們紛紛上臺“表演”，都想畫出驚艷的畫面。程是第一個上臺的，蒙著眼睛，很有分寸。他的左手放在黑板中間，右手拿著黑板上的'筆畫。程摘下眼罩，高興得跳了起來，但他沒想到畫面竟然是對的。第二個上臺的鄧，也是蒙著眼睛，向左轉了三圈，向右轉了三圈，被轉暈了，打耳朵，同學們都笑了。然后，我就上臺了，蒙著眼睛，拿起筆，畫了“千里之外”。突然，大家哄堂大笑，我想再來一次。
快看！周文嘉上臺后，蒙上眼睛，向左轉了三圈，向右轉了三圈，才看到她挪動了腳步，小心翼翼地走到黑板前，摸索著，學生們大聲說：“向左一點！往右一點！低一點！快點！”她在鼻子上占了一個決定性的位置。突然，掌聲響起，周文嘉立即撕下了布。仔細一看，她點對了，開心地笑了。
氣氛達到高潮，同學們笑得很開心，想再來一次。
三年級敘事作文12
“唉，真糟糕！”我心里暗暗抱怨著，不料短短十幾天，我又一次來到了兒童醫院。這次是來檢查我的視力與腳趾甲溝炎(就是指甲嵌進肉里導致皮膚發炎)。
下午三點左右，我們先到門診處掛號，結果被告知兩科的號都掛滿了。爸爸抱著嘗試的心理，在自動掛號機那兒碰碰運氣，奇跡發生了，居然兩科都趕上末班車——掛到了號。
我們決定兵分兩路，一路去眼科排隊，另一路去皮膚科。在眼科，護士讓我先測了眼壓和視力，接下來等著叫號看醫生。等了約半個時辰，終于輪到我了。醫生先用手電筒檢查了一下我的眼球，然后摘下我的'眼鏡在面前晃了晃。正當我疑惑不解的時候，醫生說：“右眼平光，左眼近視100度，散光50度，平時注意用眼，每天滴三次眼藥水，半年復查一次就可以了。”頓時，我對醫生佩服得五體投地，他怎么知道我眼鏡的度數呢？
帶著滿腹疑云的我趕往了皮膚科，在那里，醫生并沒有我想象中的那樣——對我的腳趾“開膛破肚”，只是配了消炎藥，提了幾個日常注意事項，我懸著的心這才放下了。
通過這幾次麻煩的看病經歷，我明白了平時一定要作息規律，健康飲食，養成良好的衛生習慣。
三年級敘事作文13
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個男人在橋頭走動，爸爸說：“怎么行人會在橋頭上走，這多不安全啊？”媽媽也說：“是啊，好奇怪。” 我也很納悶。沒過幾秒鐘，只聽爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時，我看見那個男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西，看上去像是手機或小錢包。因為出租車上的人把窗子開得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因為他跑遠了，所以出租車上的'人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分，一邊拍著胸口一邊說：“太可怕了，以后我們不要開窗了！”爸爸說：“一直跟你們說不要把窗開得太大，現在看到后果的嚴重性了吧？”我說：“幸虧我們今天沒開大窗。”
想不到正月十五剛過幾天，這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時千萬不要把窗開得太大，要開就開五分之一。我也希望社會重視這個問題，搞好治安，共創我們這個美好的家園！
三年級敘事作文14
四月春暖花開，枝繁葉茂，草木蔥郁，景色秀麗。在這個美麗的春天，鏡湖小學唐婷校區舉辦了“愛我的家鄉，走唐婷”的步行活動。全體師生積極參加了這次活動，全程約5公里。
沐浴著午后的陽光，我們在學校操場上排隊集合，準備出發。唐校長積極動員師生，與學生代表共同完成了授旗、領旗儀式。在校領導、班主任和各班老師的帶領下，我們的步行隊浩浩蕩蕩地正式出發了。學生輕裝上陣，興致高昂，大步向前，笑得很開心，手牽手鼓勵，揮汗如雨，形成與自然和諧的美麗景觀。
雖然整個走的過程比較長，但是沒有一個同學半途而廢，因為我們鏡像了唐曉婷的同學，他們深信只有堅持和努力才能成功；同時也深切感受到親近自然、脫離健康、脫離幸福、熱愛家鄉、追逐夢想的情感。散步活動不僅有助于磨練我們的意志，還能增強我們的'體質。所以，以后見面的時候，我們常常想綠色低碳的出行方式。多走路，少騎車，讓我們努力做環保的小衛士！
三年級敘事作文15
最近很流行感冒。我們班也難以幸免，一大部分同學都患上了感冒，很多人請了假。
課上，已經遭遇感冒毒手的我咳嗽不止，真是難受極了。好容易止住了，調皮的咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里，他也一個勁兒的.咳嗽。吳靜在一旁幸災樂禍，不停地奸笑。我白了她一眼，說：“下一個該到你了。”沒想到我的詛咒居然顯靈了，下午，吳靜扁桃體發炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽，一邊不斷地罵我是烏鴉嘴，我卻毫不在乎，得意的沖她一笑。
忽然我發現寧玲沒有來上課，便問汪婷怎么回事，汪婷告訴我寧玲發燒住進了醫院。
誰知第二天，汪婷也感冒了，和寧玲一起進了醫院。
現在，我們四個前后桌中，只有周正陽安然無事，不過有我和鐘系宇和吳靜這三個感冒患者在他身邊，恐怕他也撐不了多久嘍。
【三年級敘事作文】相關文章：
三年級敘事作文11-26
【經典】三年級敘事作文08-06
實用的三年級敘事作文08-28
三年級敘事作文【合集】03-06
三年級敘事作文(熱)01-17
（集合）三年級敘事作文11-05
【實用】三年級敘事作文08-18
(集合)三年級敘事作文04-14
三年級敘事作文：洗碗02-01