四年級愛心作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級愛心作文，希望對大家有所幫助。
四年級愛心作文1
“只要人人都獻出一點愛，那么世界將變成美好的人間……”
每當唱起這首充滿愛意的歌謠，我就會情不自禁的想起親眼目睹的往事。
那是在20xx年春節(jié)將至的一天，大雪紛飛，寒氣襲人，我去外婆家的公交車上發(fā)生的動人的一幕。公交車上的座們早已被急著回家的人們坐的滿滿的，在車子快要開走的時候，上來了一們身披著雪花、凍的真發(fā)抖的而且白發(fā)蒼蒼的老奶奶，其它人都安然無恙的坐在自己的座位上，這時，一們穿著紅色上衣的.、皮膚白凈的阿姨站了起來，請那們老奶奶坐在她的座位上，她自己卻站著，全車的空氣好象都凝固了，只見老人用顫抖的手緊緊握著那們阿姨的手，抖動的嘴一句話也說不上來，多么動人的一幕，是呀，天是冷的，但是心是舒暢溫暖的，在我們這個車箱里充滿溫馨。
從這天起，我就萌生了一種想法，設立——“愛心節(jié)”，想讓這個世界處處充滿濃濃的愛意，只要人人都伸出一雙友誼之手，那么，人和人之間就會和和氣氣、快快樂樂、開開心心，我還想把“愛心節(jié)”定為每年的2月7日，因為那是愛心的諧音，但愿我的夢想早日實現(xiàn)。
四年級愛心作文2
從書本中和電視上，我們常看到人和人還有自然應該和睦相處，學校也總是在教育我們關心同學、互相幫助、愛護一草一木、保護小動物，這些都是在從小培養(yǎng)我們的愛心。
我認為我是個有愛心的人。
那天，我去了姥姥家，看見小妹正在和一只漂亮的小貓玩耍，小貓黑白相間，那樣子好玩極了，我還以為姥爺又買了一只貓呢，一問才知道是撿來的。我覺得它很好玩，就向姥爺要了過來。回到家，我先給它準備了一個簡潔又舒適的小窩，然后給了它一些好吃的`。小貓吃飽了就自己玩，有時追逐一只小皮球，有時又轉著圈地想咬自己的尾巴，那頑皮的樣子可愛極了。這么可愛的小貓怎么會被人忍心遺棄呢？
愛護花草樹木也是應該的。有一次，我和爸爸到公園去玩，看到兩個大姐姐在草坪中的花樹邊照相，其中的一個人折了一大把花拿著照。我向她們喊了一聲：“不許亂摘花！”那兩個人瞪了我一眼，就走了。
關心同學更是必不可少的事情。以前有一次，一個同學在操場上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上都是血，簡直血肉模糊，可怕極了。我和另外一個同學就把他攙到了醫(yī)務室，醫(yī)生給他上藥，他疼的差點哭了，我和另外一個同學就安慰他，等上好了藥，我們又把他扶回了教室，老師讓他放學回家休息兩天，可偏偏他家沒人，我和另外一個同學就又扶著他回了家。
其實要做到關心同學、保護動物、愛護花草樹木一點都不難，只要有愛心。
四年級愛心作文3
“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅，生機勃勃的芳春之際，和著淅淅瀝瀝的煙雨聲，奏響那略帶傷感的`圓舞曲呢？
我尋著聲音，和爸爸找到了陽臺，定睛一看，原來是兩只鳥兒淋著雨，在陽臺外覓食。“我們要是能給他們喂些吃的就好了！”我自言自語著。聽了我的話，爸爸靈光一閃，“咱們就拿個紙筒，放點米下去吧！”說干就干，爸爸拿出廢紙，卷成一個長長的紙筒。然后將小米通過紙筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了陽臺外圍的邊上。小鳥有食物了！
我開心地看著小鳥吃食的樣子，爸爸在一旁卻若有所思。突然，他興奮地對我說：“薇薇，咱們用家里的廢木板，給他們搭個小房子吧！”“做鳥窩？做鳥窩。”我聽罷高興得一蹦三尺高。
爸爸翻出兩大塊廢木板，鋸成一塊一塊的。“兩塊一樣的……屋頂，四塊……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自語，一面鋸著木板，可忙活了。我看自己也幫不上什么忙，就進書房寫作業(yè)了。過了一個小時，我又來到客廳，想看看爸爸的成品，可爸爸還在全神貫注地“建房子”……
就這樣，爸爸“叮叮當當”地忙活了一下午，終于大功告成了！我和爸爸都興奮極了，徑直沖到陽臺，將“小房子”綁在陽臺外圍的鐵欄桿上，再在里面放上米和水，這個可愛的“小房子”就可以正式使用了！
第二天早上，我沖到陽臺一看，心里像灌了蜜那樣甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸媽媽，有小鳥來住了！”
四年級愛心作文4
我好想有一支愛心魔棒，這樣我就可以幫助別人。
一天，我去公園玩的路上，看見一只兇猛的小狗在咬我的同學。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫(yī)院治療，就等于說她要退一步了。想到這兒，我揮動愛心魔棒，向小狗和我的同學各點了一下。突然，小狗不咬了，而且同學的`傷口好了，我高興極了。
到了公園，我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去，把小草都踩疼了。我對他們說：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的。”我本以為他們會聽話，可是他們卻說：“關你什么事，我們愛怎么樣就怎么樣。”我說：“你們快點下來。”他們還是那樣，于是我就舉起魔棒，說：“快讓他們醒悟把！”之后，他們對我說：“對不起。”我說：“沒關系。”再見。
該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河里的小魚在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛心魔棒，向小雨和小河，點了記下，說：“讓這里變得美麗把！讓小魚生活在一個美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚高興地對我說：“謝謝你！”“不客氣，再見。”“再見。”……
之后，我?guī)椭死夏棠獭⒗蠣敔敗⑹迨灏⒁獭⒌艿苊妹谩⒛吧说鹊取?/p>
我?guī)椭撕芏嗳耍睦锔械脚模瘸粤嗣圻�甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人夸獎你嗎？如果你想，就一起做一個保護環(huán)境、團結友愛、互幫互助的好孩子把！
四年級愛心作文5
樂于助人是件好事，是值得你永遠依賴的好朋友。
————題記
“光陰似箭，日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”！同學們風一般的沖出教室，是為了能趕上一周一節(jié)的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去，迎接這美好的時光。就這樣我的故事，拉開了帷幕……
來到了活力四射的操場，我們被強烈日光給照射的火辣辣的，就像站在軍隊里的小騎士一動不動。陳老師命令我們：“先圍著操場跑兩圈，然后再蛙跳一圈。”我們軟綿綿的回答：“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場，聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠，我感覺我的四周都變成了花的世界 ，我在空中旋轉旋轉，無比的蕩漾。
正當我還沉浸在花的世界里的時候，我突然摔了一跤，左側的膝蓋流出了鮮紅的.血跡，我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時候已經(jīng)晚了。我趴在地上，有點想哭又哭不出來的感覺。誰知，正當我感到悲傷的時候，一雙純白的手心伸了過來，我抬頭仰望，原來是我的好朋友。她真誠的對我說：“起來吧！不用怕，有我在呢。”我的心頓時覺得十分的甜蜜，這種感覺是人人體會不到的。我一只手搭到她的手上，雙手握緊，我重新站了起來，一臉微笑的說：“謝謝”！繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛，我也要堅持的站起來。
那一下，鼓勵我前進的方向；那一下，讓我懂得了“樂于助人”這一詞的概念；那一下，讓我知道了樂于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
四年級愛心作文6
在上個星期二，我們又迎來了新學期的鐘聲。我們在那天進行了一年一度的愛心義賣。
星期二，我拿著要捐的物品，整理好書包，神采奕奕地上學去了。來到學校，同學們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，里面大的。小巧玲瓏的。實用的。不實用的。圖書。鉛筆。變型機器人。書皮。玩具數(shù)不勝數(shù)，有的甚至捐出了大大的音樂盒。
“叮”！義賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來到我們的'位置，開始了義賣。
一個同學看見了我們班的變型機器人，問我?guī)自Ｎ铱戳艘谎郏f：“10元！”一聽這樣，另外兩位同學說：“我出11元，我出12元！”我聽見了有人叫12元，就說：“12元一次，一連叫三次，成交！”說著就把變型機器人給了那位愿意出12元的同學。賣了大約半個小時以后，我們班的玩具快被賣光了，可是圖書，還紋絲不動，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，邵老師似乎看出了我的擔憂，自己出錢買了我們班好幾本書，這才讓我顧慮全消。
賣好了以后，回到教室，看到別人手里小巧玲瓏的玩具，心里真不是滋味。可是轉念一想，我是為災區(qū)人民獻上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會幫到幾個人，但也為災區(qū)做出了奉獻，這樣一想，我的不愉快馬上煙消云散了。
加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上沖刺吧！
四年級愛心作文7
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的`耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！
我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！
四年級愛心作文8
常常在電視和報紙上看到呼吁大伙要關愛留守兒童的標語，可我如何才能幫到他們呢？這個周末機會來了，小記者工作室組織大家參加愛心義賣，活動所有善款都捐給留守兒童。
我籌備的是一個暖手寶，母親還特地為我的產品寫了廣告詞：它的溫度暖了您的手，您的行動熱了大伙的'心。
到了活動現(xiàn)場，同學們都迫不及待的把我們的產品擺到最顯眼的地方。看！有圖書，有玩具，有手工作品，還有蛋糕，這是琳瑯滿目，熱鬧非凡。伴隨來往的人群多了起來，同學們也開始吆喝起來，“走過路過不要錯過了，實惠賣了，實惠賣了”大伙仿佛一下子都成了營銷推廣員，叫賣聲不絕于耳。
大伙忙來忙去，真是不亦樂乎，我的產品最后以20元的價格成交，拿著錢，我飛快的交給我員工，看著叔叔把我的20元放進了愛心箱，甭提有多樂了，這是我為留守兒童獻的第一份愛心。
活動在大伙的愛心中結束了，可是社會對留守兒童的關心不會結束，有首歌唱道：“只須每人都獻出一點愛，世界將變的愈加美好。”這真是一個充滿愛心的周末啊！
四年級愛心作文9
今天下午，我舉行了一個隆重的活動——愛心義賣。
活動開始了操場上人山人海，熱鬧非凡，就像炸開了鍋一樣。這里的物品葉琳瑯滿目、五花八門，有精美的玩具，別致的文具，讓人垂延欲滴的零食。看得我眼花繚亂。推銷員有的在大聲吆喝，有的在招攬生意，有的在介紹推薦，忙的不亦樂乎。
我興奮極了，這個攤位轉轉，那個攤位逛逛。突然我看到了心儀的玩具，誰料，半路"殺"出個丁嘉寧，她毫不留情地"搶"走了我喜愛的玩具。我不敢怠慢，去其他班級買了一些新奇的小玩意。可老天爺卻不給面子，偏偏在這個時候下起雨來。但這絲毫沒有影響我們購物的'熱情，我們躲進教室里，繼續(xù)在教室門口進行買賣。有的班級搞起了促銷活動全場五折，有的買一送一，還有的搞抽獎活動。于是我拉著媽媽的手，以迅雷不及掩耳之勢跑去搶購。看，大家都滿載而歸，臉上洋溢著收獲的喜悅。
熱火朝天的義賣活動終于結束。我相信：只要自己獻一份，世界上就多一份愛。
四年級愛心作文10
現(xiàn)在有好多節(jié)日，比如感恩節(jié)，圣誕節(jié)，元旦節(jié)等等，于是，我想我要是多一個“愛心”節(jié)該多好。
愛心，多么美好的詞啊！可什么是真正的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生那件事，我才明白愛心的真正含義。
那是一個星期天，我和爸爸去奶奶家玩。臨走時，奶奶送我兩只非常可愛的小鳥，它們穿著一身鮮艷的衣裳，紅紅的小嘴，兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥籠怎么也舍不得放下。回家后，我精心照顧這兩個小家伙，時間久，它們也把我當成它們的好朋友，每天只要聽到我的'腳步聲就在鳥籠里跳個不停，唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去，有一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥有些無精打采的，偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們喂食、喂水呀，是不是生病啦？這可怎么辦？爸爸見我著急，走過來對我說：“它們肯定是想家，你要給它們自由生活的環(huán)境才行。”
第二天，我和爸爸來到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開籠門，輕聲對它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛向高空。我非常擔心，萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎么好？爸爸猜出我的心思，微笑著對我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂。”
愛心能給與人很大的快樂，很大的希望，我想我們應該要有一個愛心節(jié)，這樣可以鼓勵大家要有愛心，世界才會變得更美好。
四年級愛心作文11
每天早晨我都會聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了，沒有做早餐，我便想給媽媽親手做一頓早餐。
我來到廚房。準備給媽媽做一頓愛心早餐。
對了，先給媽媽煮幾個荷包蛋吧！我先在鍋里放了適量的水，將火擰開了。然后，我從冰箱里拿出了幾個雞蛋，準備把雞蛋殼磕破，將蛋液打到盛熱水的.碗里。可是，我拿起一個雞蛋，往墻邊重重地一砸后，蛋液卻漏了出來，真是急死我了。冷靜了一會后，我又重新振作了起來。這次，我小心翼翼地將雞蛋在墻邊上輕輕地砸了一下，果然成功了！我隨著步驟往下做，終于好了。
做完水煮荷包蛋后，要不給媽媽做牛奶吧！電視上說牛奶再加一點蛋更營養(yǎng)。我拿出了一袋牛奶，把它倒在鍋里，擰開火，再拿出幾個雞蛋。這次我可不會失敗了，我拿了個雞蛋輕輕一敲，再往里撥一下，黃澄澄的蛋就在碗里了。這時鍋里的牛奶已經(jīng)起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使勁地攪拌。過了一會兒后，我見牛奶涌上來，趕緊關掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好極了。
我看著媽媽吃我做的早餐，非常高興！
四年級愛心作文12
在校園里，有幾位同學行動不方便，需要我們幫助、關心他們。我班上就有兩位同學自愿負責照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。
他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹，下課時，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質不好、行動不便，但長得很可愛。雖然表達能力較弱，但在一些生活細節(jié)上，會發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課，兩位同學帶她到班上來，當她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時，真是又驚又喜。高興的'坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時，走得不是很順，但卻不愿意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過程中得到許多經(jīng)驗，也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動不便，但卻不自卑、不怕傷害。
對于行動不便的人，我們要給予關心和幫助，而不是可憐、歧視；反過來想想自己擁有健全的身心，應該要好好愛惜身體，好好的認真上進。
四年級愛心作文13
星期天，天氣悶熱，我們一家人到野生動物園里去玩，有媽媽、爸爸、姐姐和我。
我們坐48路公交車去野生動物園，公交車上擠滿了人，已經(jīng)不能再擠了，辛虧我們來的早，都搶到了座位。正在這時，我看見一位80或90歲高齡的老奶奶上來了，很多人都視而不見，自己干自己的事情，有的人在玩手機游戲、有的人在看手機電視、有的.人在手機上發(fā)信息、還有的在聽手機音樂，干各種各樣的事都有，而且老奶奶看上去很難受的樣子，我突然想起老師說過一句話:"人人都要有一顆愛心，比如說了一句祝福的話，座公交車時讓爺爺奶奶座位，孝敬爸爸媽媽，哪怕是一句‘對不起’的話都是有愛心的人“。
于是，我想到了這里，我趕緊站了起來讓老奶奶坐下，老奶奶連忙說”謝謝！你真是個好孩子“！座位旁邊的爸爸、媽媽、姐姐都向我豎起了大拇指說”你真棒“！我心里很高興，很快樂，我的小小舉動不僅解決了老奶奶的難受，也得到了一家人的夸獎。
人人都要有一顆愛心，世界才能變得更美好起來！
四年級愛心作文14
3月4日，我校舉行了“讓愛飛揚”愛心義賣活動，本次愛心義賣籌得的善款將全部捐給鎮(zhèn)海希望小學。
活動當天，參加義賣的班級都早早地來到了小操場，同學們迅速布置好攤位后，就賣力地開始吆喝，義賣現(xiàn)場的氣氛頓時活躍了起來。看著“售貨員”們臉上洋溢著的純真笑顏，我的心里有股柔軟的情緒在蕩漾。“同學，你要買嗎？很不錯的`啊，獻一份屬于你的愛心吧！”經(jīng)過每個攤位，都有“售貨員”捧著物品在售賣。他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明就是一顆顆充滿希望的愛心。沒有喇叭，他們扯著嗓門大聲叫賣著，甚至來不及喝一口水潤潤嗓子，他們用略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛的宣言……
義賣會進行得非常順利，活動現(xiàn)場人頭攢動，吸引了不少路過的老師和同學。好奇心極強的我在看到一個愚人節(jié)用來嚇人的杯子時，毫不猶豫地把它買了下來，這也算是獻一份愛心吧！
這次義賣活動不僅得到了全校師生的支持，還給同學們提供了一個關愛他人的機會。雖然義賣活動已經(jīng)結束了，但是我們的愛心還將繼續(xù)。在以后的生活中，我們還將通過其他方式盡自己的力量，奉獻自己的綿薄之力去幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文15
記得上三年級時，有一天上午第四節(jié)課是體育課，老師讓我們在跑道上跑五圈。跑完后，我們累得直不起腰來，豆大的汗珠從我額頭上滾下來，有的同學甚至躺到地上起不來了，老師讓我們都上樓休息。
上樓后，同學們都急著喝水，于是教室里傳來了“咕咚咕咚”的喝水聲。可憐的我沒有帶水，只能眼巴巴地看著別人舉著杯子喝。我想：都怪我太慌張，忘了帶水，只好先忍住了。過了一小會兒，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，說：“心心，求求你，我快要渴死了，給我喝點水吧！”哪知她不但不同情我，反而還說：“哼，我還不夠喝呢！哪有水給你喝？！”我忍著火氣又向其他人借水，結果都被他們給回絕了。淚水終于噙在了我的眼眶里。
我回到座位上望著窗外發(fā)呆，心里暗暗叫苦。忽然，身后傳來一個我急切渴望聽到的聲音：“婷婷，你是不是想喝水啦？來！我給你倒一杯水吧！”我一轉身，原來是我不太熟悉的蕊蕊同學。我紅著臉讓她給我倒水，當小杯里的.水快滿時，大杯里的水流漸漸小了，沒了。蕊蕊嘆了一口氣說：“唉！沒水了。”停了一下，她又對我說：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧著這杯水，一點一點地喝著，好似這就是生命之水。喝下去后，感覺非常舒暢，一股暖流在我心中慢慢地升騰起來，我想那是蕊蕊的品德感動了我，我對蕊蕊的敬意又升華了一級。
這杯愛心水，澆灌了我們的友誼，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不過品德美。讓我們一起播種愛心，收獲美德吧!
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