六年級(jí)元宵節(jié)作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)元宵節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 1
農(nóng)歷正月十五日，是一年一度得元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓得日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗得煙花，心里樂呵呵得。不光是我們樂呵呵得，就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。
吃完也看完之后呢，我們就開始猜燈謎。我首先考得是我得妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落。”我妹妹說(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完每一個(gè)我得家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難得。
該做得都做，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來(lái)，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是：希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個(gè)又快樂又難忘得元宵節(jié)！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 2
“張燈結(jié)彩鬧元宵，火樹銀花不夜天”。沒錯(cuò)，今天是一年一度的元宵佳節(jié)，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處是孩子們的歡笑聲。我們一家人隨著熱鬧的人群，來(lái)到了位于市政府大樓前的巴彥淖爾賞燈會(huì)。
哇!這是我第一次看到這么繁多、出奇的花燈。路旁的草叢里橫臥著一條巨龍，像位英姿颯爽的將軍，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地;還有那座雕像旁邊的小公雞，正憨態(tài)可掬地向我們拜年呢!還有許多象征著吉祥寓意的花燈：有“年年有余”、“金雞報(bào)曉”、“上龍戲珠”、“金雞獨(dú)立”，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。看啊!那邊的雞型花燈多漂亮!它的尾巴就像天上的五彩祥云，飄逸、柔美，它頭上火紅的雞冠和充滿生氣的'眼睛，顯得更加栩栩如生、活靈活現(xiàn)，再看腳下朵朵柔軟的白云，讓人覺得它是來(lái)自天邊的吉祥神獸，為人們送來(lái)對(duì)新一年的美好祝愿。再看那邊的“小雞音樂會(huì)”，一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小公雞穿著帥氣的燕尾服，拿著各自的樂器，開始了它們的“音樂會(huì)”，看那只穿藍(lán)色禮服的小公雞，拿著一根指揮棒，昂首挺胸的指揮著大家;再看那只穿著黃色禮服的小公雞也不甘落后，架著一把小提琴，深情地演奏著。看著它們身邊跳動(dòng)的音符，仿佛真有美妙的旋律流出。旁邊的那只大公雞昂首挺胸地站在一群小黃雞旁邊，我想;它應(yīng)該是在保護(hù)自己的孩子吧!看它那雄赳赳，氣昂昂的樣子，真是盡責(zé)的父親。道路兩旁也有花燈，是樸素、淡雅的荷花燈。翠綠的荷葉上托著一朵淺粉色的荷花，給人一種典雅、寧?kù)o的感覺。
賞燈會(huì)慢慢地接近尾聲，這時(shí)，幾聲巨響，美麗的煙花在空中綻放，賞燈會(huì)也落下了帷幕。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 3
在我國(guó)許多得地方，元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到步行街上，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節(jié)別具一格得夜景；觀賞壯觀得大場(chǎng)面；熱熱鬧鬧得元宵節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)得一路上，這里全部都燈火通明，美麗極。在茂盛得松樹和柏樹上都掛滿五顏六色得彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛得星星。這樹上得每一片樹葉在十萬(wàn)盞燈得照耀下，似乎都有一個(gè)新得生命在顫動(dòng)，這充滿希望得樹。在廣場(chǎng)得入口處還掛著一排排得大紅燈籠，為元宵節(jié)增加色彩。這五顏六色得燈照耀著廣場(chǎng)雄偉得建筑物，照耀著每一個(gè)人民得笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進(jìn)毛石市，又是一派熱熱鬧鬧得景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里得人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容！這里人聲鼎沸，美麗得景象讓人看得眼花繚亂。節(jié)目開始，首先是秧鼓隊(duì)得上場(chǎng)，她們用雙手創(chuàng)作一段有節(jié)奏得秧鼓，臉上都洋溢著節(jié)日得喜慶，美好極。接著是八隊(duì)跳擺手舞得表演者一擁而上，頓時(shí)填滿整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞得花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛得禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地?fù)鋪?lái)，好似一些希望得種子灑在大地上，迎接一希望得美好得未來(lái)！
啊！這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格得元宵節(jié)真美好，它仿佛寄托每個(gè)人得希望，向著美好得未來(lái)展翅飛翔！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 4
來(lái)這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說(shuō)“好氣派的巨龍啊！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來(lái)得急說(shuō)，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來(lái)了。沒相機(jī)的就用手機(jī)，反正大家都想記錄下這美麗的“中國(guó)龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵佳節(jié)，怎么滿池的荷花都開了？哦！原來(lái)是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的.湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過(guò)來(lái)，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們仿佛也加入進(jìn)去一起舞蹈起來(lái)......
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频模退阍谶@寒冷的元宵佳節(jié)里也倍感溫暖。
時(shí)候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來(lái)年，我還要來(lái)這里看燈展！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 5
有一個(gè)節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。記得前幾年,幼兒園在元宵節(jié)的當(dāng)天組織了一次親子活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是猜燈謎.
那天早上，我與外婆,媽媽一起出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。進(jìn)入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會(huì)有這么多人？原來(lái)許多小朋友都帶著家人早早的來(lái)參加猜燈謎元宵節(jié)的活動(dòng)呢!我們?nèi)搜杆俚剡M(jìn)入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。
抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長(zhǎng)們站在下面都在議論：這個(gè)燈謎的答案是什么？我盯住了一個(gè)燈謎，題目是影集，打一個(gè)世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來(lái)。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說(shuō)，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛？那么不就是相聚在這里嗎？對(duì)，我馬上去向老師匯報(bào)答案，沒想到，居然猜對(duì)了，獎(jiǎng)品是一顆糖，我心里美滋滋的。
晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍(lán)色今天晚上的'煙火真是讓我大飽眼福啊！
那么元宵節(jié)有這么有趣的活動(dòng)，它的來(lái)歷又是什么呢？外婆說(shuō):正月是農(nóng)歷的圓月，古人稱其為宵，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我愛這個(gè)節(jié)日，它非常地有趣。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 6
今天早晨，媽媽有些不舒服，爸爸又在睡懶覺，我只好做早飯了。
我先把“游泳池”里的水放好，放在電子爐上開始燒水。一會(huì)兒，“泳池池”里的水發(fā)出了“咕嚕”“咕嚕”的聲音，水沸騰了！該把“游泳員”放入“游泳池”了。“游泳員”們個(gè)個(gè)好象剛從北極回來(lái)，一個(gè)個(gè)都渾身冰涼冰涼的，一見到熱水，他們就爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)去，好象想痛快的洗個(gè)熱水澡。一會(huì)兒熱水就迷住了我的眼睛，我看不到他們了。我急忙用筷子攪了攪，原來(lái)躲藏在水底的“游泳員”，以為是漩渦來(lái)了，便紛紛東躲西藏。
淘氣的他們還故意往外潑水，濺了我一身，“好燙！”我大聲喊道。中火五分鐘后，我耐心的等待著“游泳員”浮上來(lái)上鉤。慢慢的它們一個(gè)個(gè)跳躍起來(lái)，全都浮在了水面上，黑胖胖的臉也露了出來(lái)，你看！一個(gè)個(gè)肚子鼓鼓的`，好象因?yàn)樗圆患眩攘撕芏嗨粯印Ｎ疫B忙用“網(wǎng)”把它們撈了上來(lái)，輕輕地放入碗里，聞起來(lái)香噴噴的，真想一口吃完呢！我用勺子輕輕的舀起一個(gè)，吹了吹，咬了一口，甜滋滋的，味道好極了！
我叫爸爸媽媽來(lái)吃元宵。他們嘗了一口，直說(shuō)：“真好吃呀，真好吃呀，你看我們的寶貝女兒也會(huì)做飯了！”我聽了后，開心的笑了。
原來(lái)勞動(dòng)真快樂呀！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 7
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對(duì)了！”原先這天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“福”字。
據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的`女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”然后同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊！
今年的元宵節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 8
今天，父親、母親帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了與諧門，那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班辏∴辏∴辏 钡拇蛐♀摚U有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會(huì)給元宵佳節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂！
我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的.塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這個(gè)時(shí)候他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范啊！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂中。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 9
高興的日子總是過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了元宵節(jié)。大人們都在忙著豐盛的晚餐，而我最期盼的卻是晚上的煙花盛會(huì)。
晚飯后，大街上熱鬧起來(lái)，雖然天還很冷，可每個(gè)人都是高高興興的。不用刻意找地方，只要抬起頭，就能看到天空中盛開的禮花。
我和媽媽來(lái)到體育館，煙花盛會(huì)已經(jīng)開始了。一朵又一朵的禮花盛開在無(wú)邊無(wú)際的天幕，月光變得不再皎潔，星星也黯然失色，夜晚瞬間消失了，整個(gè)世界光明一片。隨著遠(yuǎn)處的近出的煙花盛開，天空又仿佛成了一個(gè)萬(wàn)花筒。一個(gè)禮花是另一個(gè)禮花的影子，一個(gè)光環(huán)套著另一個(gè)光環(huán)，變成了層層疊疊的彩虹。天空中又仿佛被能工巧匠按上了無(wú)數(shù)的'霓虹燈，向我們眨著五顏六色的眼睛。有時(shí)放花手接不上，天空中安靜了，人群也安靜了，“砰砰”一瞬間的安靜過(guò)后，兩顆禮花同時(shí)升起，又同時(shí)驚天動(dòng)地的炸開，天在搖晃，地在震動(dòng)，人們也情不自禁的歡呼起來(lái)，兩顆禮花在空中同時(shí)向我們張開了笑臉。禮花后的火星，像五光十色的流星，像多彩的螢火蟲，隨著寒風(fēng)向我們飄來(lái)，人們都陶醉在這美景中，忘記了寒冷，忘記了時(shí)間。
煙花盛會(huì)結(jié)束了，人們都懷著喜悅的心情，踏著煙花的余輝，依依不舍的回家了！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 10
“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”我最喜歡元宵節(jié)，雖然不清楚它的來(lái)源，但在我的家鄉(xiāng)，這一天就要做湯圓、吃湯圓。今天是元宵節(jié)，我正在做夢(mèng)，一聲呼喚把我驚醒，我睡眼朦朧地看見一個(gè)身影立在我的床前，“奶奶什么事呀？”奶奶有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)：“昨天你不是說(shuō)，要我教你做湯圓嗎？怎么現(xiàn)在起不來(lái)了？”我一聽，馬上笑嘻嘻地說(shuō)：“我的好奶奶，我這就起來(lái)。”說(shuō)完，一個(gè)鯉魚躍龍門我就起來(lái)了。
“好了，奶奶，我們第一步做什么呢？”我歪著腦袋看著奶奶好奇地問，奶奶笑著說(shuō)：“第一步呀，先把材料準(zhǔn)備好。”然后我把做湯圓要用的紅糖、芝麻、湯圓粉、水、菜板、菜刀……擺放餐桌上。開始做湯圓了，奶奶教我用湯圓粉堆成一座“小山”，用手挖一個(gè)洞，倒入差不多的水，開始和粉。開始揉粉的時(shí)候很稀，因?yàn)樗苟嗔耍晕矣旨狱c(diǎn)粉，慢慢地揉了好一會(huì)兒，湯圓粉揉好了。接著做餡料。這個(gè)簡(jiǎn)單，就是把紅糖、芝麻和在一起，我偷吃了一點(diǎn)，味道真不錯(cuò)。
把揉好的粉揪一小塊下來(lái)，揉一揉，壓扁做成小碗狀，將餡料放進(jìn)去，捏住，再揉圓，一個(gè)白白胖胖的湯圓就出爐啦。我和奶奶一起動(dòng)手，速度快極了，湯圓包好后，奶奶燒開一鍋水，把湯圓一個(gè)個(gè)的.下進(jìn)去，再用小火慢慢的煮了一會(huì)，直到白胖的湯圓全都浮到水面上就撈進(jìn)碗里。
奶奶做的湯圓香甜不膩，含在嘴里吞下去，感覺心都是甜的，我一口氣吃了六個(gè)呢！可我做的湯圓呢，就差多了，有的還開了膛，餡料都跑了出來(lái)，一“怒”之下，我把它們都用油煎成了糖餅，這是我做的，當(dāng)然是由我來(lái)消滅啦，其實(shí)也挺好吃的。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 11
今天媽媽一大早就回家了，手上還拎著一大袋面粉和肉糜。
不一會(huì)兒材料都準(zhǔn)備好了，我馬上要開始學(xué)包元宵嘍！媽媽教我先把面粉和黏，再拿一點(diǎn)出來(lái)，撮成圓形。然后用手指把圓的一邊按下去，里面再塞上一些肉糜，最后把凹進(jìn)去的開口捏緊。一個(gè)多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸問我：“你知道元宵佳節(jié)的來(lái)歷嗎？”我搖了搖頭。于是爸爸對(duì)我說(shuō)：“正月為元月，古人稱夜為‘宵’，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。又稱為‘上元節(jié)’。相傳早于漢文帝期間，已將正月十五定為元宵佳節(jié)，及至漢武帝創(chuàng)建了‘太初歷’，進(jìn)一步肯定元宵佳節(jié)的'重要性。元宵佳節(jié)的節(jié)期，隨著歷代的發(fā)展而不斷延長(zhǎng)，相傳唐代的元宵只持續(xù)三日，到了宋朝則延長(zhǎng)至五天，及后到了明朝，更增加至十天，即由初八開始活動(dòng)，直至年十七才結(jié)束。元宵佳節(jié)起源于漢朝，據(jù)說(shuō)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權(quán)，呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死后，平除呂后勢(shì)力，擁立劉恒為漢文帝。因?yàn)槠较蔚娜兆邮钦率迦眨撕竺磕暾率迦罩梗瑵h文帝都微服出宮，與民同樂以示紀(jì)念，并把正月十五日定為元宵佳節(jié)。
這說(shuō)明了：只要處處留心，隨時(shí)都可以學(xué)到知識(shí)。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 12
春節(jié)的氣氛還沒有消失，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來(lái)。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說(shuō)，扛起麻串把子，興高采烈地來(lái)到了田地。田地里到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的`火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動(dòng)的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來(lái)是爺爺點(diǎn)燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說(shuō)：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動(dòng)的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預(yù)示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個(gè)“圈”呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)檠剑@十二圈代表著十二個(gè)月。”我從爺爺手中奪來(lái)了麻串把子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負(fù)]舞，不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 13
元宵節(jié)是一月的最后一個(gè)節(jié)日，當(dāng)然得好好過(guò)一過(guò)了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字，“牛”！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當(dāng)然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來(lái)，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點(diǎn)下完成了這道菜，雖然有幾個(gè)元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做。看著這潔白如玉的.元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“牛”！
接下來(lái)應(yīng)該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場(chǎng)看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看得正高興的時(shí)候，夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動(dòng)，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過(guò)癮，自己放才過(guò)癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來(lái)準(zhǔn)備放。我們把煙花點(diǎn)燃，夜空頓時(shí)成了花的海洋，一朵朵煙花競(jìng)相開放，到處燈火通明，洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧?kù)o。這個(gè)夜晚，“牛”！
你們說(shuō)我家的元宵節(jié)過(guò)的牛不牛？
六年級(jí)元宵節(jié)作文 14
今天是一個(gè)特別的日子，可謂是“陪著玫瑰吃元宵”，因?yàn)榧词乖?jié)，又是情人節(jié)下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇小學(xué)六年級(jí)元宵節(jié)作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
。餃子是元宵節(jié)必不可少的美食。今天我們就來(lái)學(xué)怎么包餃子吧!先把餃子皮攤在桌子上，再把做好的餃子餡弄一團(tuán)在皮上，然后再合起來(lái)用手一捏，一個(gè)鼓鼓的、白白的餃子就做好了。餃子剛下鍋，像皮球似的，在鍋里活蹦亂跳的，白白的皮里漏出了誘人的餡，看著你的口水肯定都要流下來(lái)了。
熱氣騰騰的'餃子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口鄉(xiāng)音傳遍了整個(gè)屋子：“可以吃了。”大家便有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。突然，表哥驚叫了一聲，原來(lái)他吃到了一枚帶硬幣的餃子，正到處?kù)乓?我看到了，急忙用我的“兩桿長(zhǎng)槍”從表哥碗里夾了一個(gè)，送入嘴里。“我也有一個(gè)了!”我張開嘴，一枚硬幣閃出了它的光澤。當(dāng)我吃到第二枚帶硬幣的餃子時(shí)，表哥早已吞下幾個(gè)帶紅糖的了。吃帶紅糖的餃子要小心，否則紅糖溢出來(lái)會(huì)把你燙得滿嘴起泡。奶奶還包了一個(gè)小金桔的餃子，看誰(shuí)幸運(yùn)，能吃到。結(jié)果，讓爺爺這個(gè)“老幸運(yùn)”吃到了。
這時(shí)，我想：是不是《紅樓夢(mèng)》中的賈府也有這等美味的餃子呢?隨后又想，大概是不會(huì)的，因?yàn)槔锩姘还舌l(xiāng)土氣息，不像是榮華富貴中的味。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 15
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，這天是元宵節(jié)！”對(duì)啊，我差點(diǎn)忘記了，便穿好衣服，來(lái)到門外，觀賞煙花。
只見它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時(shí)間，天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。
“張潔節(jié)，吃湯圓了！”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖入了屋子里，然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過(guò)年的'氣氛。
吃過(guò)湯圓，我們?nèi)伊思腊葑鎵灒氐郊依铮衣牭搅艘粭l振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了！
一下午的時(shí)光，就這么分分秒秒的過(guò)去了，外面的店面都關(guān)門了，人們都回到自我的家中，吃著香甜的團(tuán)圓飯，我們家也如此。
我想了想，每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視，這樣過(guò)的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。
來(lái)到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩(shī)。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長(zhǎng)線，順著他們走下去，點(diǎn)亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響，人們?cè)谫潎@，夜色中，微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的完美呀！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 16
元宵節(jié)吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家安康。過(guò)元宵節(jié)就等于過(guò)完新年，在這一天，我們都會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過(guò)節(jié)日得氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早得就來(lái)到奶奶家，奶奶一看我們來(lái)，就跑到廚房忙起來(lái)，除煮湯圓，奶奶還做一些非常拿手得菜。我們很快就吃完飯。奶奶說(shuō)：“咱們猜謎語(yǔ)吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上謎語(yǔ)，拿到我們得面前。謎語(yǔ)是這樣得：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動(dòng)物）“這是什么呀，好奇怪得動(dòng)物？”奶奶說(shuō)：“一點(diǎn)也不奇怪，很好猜得。”我想想，突然想到。于是，我拿起筆，把答案寫在紙上。奶奶說(shuō)：“答對(duì)！”因?yàn)槲掖饘?duì)，所以，該我出謎語(yǔ)，于是，我在紙上寫道：早不說(shuō)晚不說(shuō)（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認(rèn)真得想著。我說(shuō)：“這可是限定時(shí)間得哦！”媽媽突然笑起來(lái)，看著我說(shuō)：“是不是許這個(gè)字啊？”
我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“恭喜媽媽，答對(duì)！”爺爺突然問起來(lái)：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，那他只能中午說(shuō)啊，‘許’剛好是有中午得午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到六點(diǎn)半，才開始吃晚飯得。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 17
終于到了，終于到元宵節(jié)。自從過(guò)完年，我一直在等這一天。
元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲幾千年來(lái)的傳統(tǒng)—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展有形成一個(gè)新的'民俗—賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來(lái)，天剛剛暗下來(lái)，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來(lái)走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來(lái)。
一路上，所有的店面都張燈結(jié)彩，路旁的花燈朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無(wú)日不美人，有日無(wú)燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在無(wú)上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭(zhēng)芳。含苞怒放。
今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 18
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門，那悠揚(yáng)舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班辏∴辏∴辏 钡么蛐♀摚U有節(jié)奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)無(wú)限得歡樂！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來(lái)是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢得旋轉(zhuǎn)著人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿！
我們又趕到爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜得大將風(fēng)范啊！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)得歡樂中。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 19
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。在元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動(dòng)都有。我家也不例外。
夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團(tuán)團(tuán)圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的'月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲，真好啊！妹妹忽然提出要做游戲，我說(shuō)那就猜燈謎吧！我首先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的：“風(fēng)平浪靜（打一個(gè)浙江地名）”妹妹眼睛一轉(zhuǎn)，隨口就說(shuō)是海寧。妹妹答錯(cuò)了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當(dāng)我們只湯圓吃到一半的時(shí)候，老爸看了看鐘，邊說(shuō)：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說(shuō)：“好啊。”
于是，老爸點(diǎn)燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。過(guò)了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環(huán)，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。
這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 20
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會(huì)，在去俱樂部廣場(chǎng)的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場(chǎng)上真是人山人海，主席臺(tái)上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來(lái)”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“福”。廣場(chǎng)東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原先是廣場(chǎng)上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠(yuǎn)處又傳來(lái)“咚”的一聲巨響，一個(gè)禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬(wàn)絲絳，有的.是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。然后我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場(chǎng)。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自我的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！
六年級(jí)元宵節(jié)作文 21
這天是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿大地。我們吃個(gè)晚飯，就和爸爸媽媽一起，然后到印臺(tái)山下東正街的天橋上觀看禮花。啊！好熱鬧呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到那里。
“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個(gè)亮點(diǎn)，緊之后無(wú)數(shù)條“小蝌蚪“一起飛向天空。過(guò)了一會(huì)兒，又是一聲巨響，又一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽(yáng)一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的.像鐵樹開花；有的像蘑菇。繽紛的禮花一次又一次劃破寧?kù)o地夜空，最后放出了一個(gè)大紅色的禮花，頓時(shí)天空猶如白晝，煙火星星點(diǎn)點(diǎn)地散落下來(lái)，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小燈籠，又美麗又可愛。然后人們歡呼起來(lái)了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說(shuō)：“到我那里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一向在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到那里。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 22
我的家鄉(xiāng)在蘇州，我們過(guò)春節(jié)、元宵、清明、中秋節(jié)都是非常隆重的。今天我來(lái)介紹一下我們蘇州的元宵習(xí)俗。
元宵節(jié)，是正月十五，又稱為上元節(jié)。這一天蘇州城內(nèi)成了歡樂的海洋。奶奶一早就會(huì)去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)買湯圓，今天超市銷的最好的應(yīng)該是湯圓了，都要排起長(zhǎng)隊(duì)。記得我很小的時(shí)候，媽媽還會(huì)自己包湯圓，現(xiàn)在由于工作忙，都改成去超市購(gòu)買了。
晚上，是元宵節(jié)那天最熱鬧的時(shí)間。一家子吃過(guò)湯圓，就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的前一站下車，因?yàn)橘p花燈的人太多了，已經(jīng)交通管制了。你看，兔子燈多漂亮呀，五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂，還有那棵高大的幸運(yùn)樹，大家爭(zhēng)著在樹下拍照留念，希望今年都是好運(yùn)常伴……各種小吃排成了一條龍，每個(gè)攤位前都圍了一大圈的'人。咦，大家仰著頭在干嗎呢？噢，原來(lái)大家在都在看燈謎的紙條，絞盡腦汁的在思考，希望自己能都猜出幾個(gè)。
奶奶說(shuō)，她小的時(shí)候，在元宵節(jié)那天，還要特意穿上新衣，去“走三橋”，三橋，還要選有吉利名字的橋，比如，太平橋、吉慶橋、長(zhǎng)壽橋等等。據(jù)說(shuō)走三橋可以消除百病，所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下，原來(lái)是過(guò)橋渡河，在古人看來(lái)是“度厄”的象征，走過(guò)三橋，就度過(guò)了一年中的眾多災(zāi)厄，就能終歲無(wú)百病。而“渡河”二字，在南方又和“渡禍”諧音，因此過(guò)橋更有了克服災(zāi)禍的寓意。
過(guò)完元宵節(jié)，我們也就要上學(xué)報(bào)到了，所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 23
那么有趣的元宵節(jié)一年才一次，當(dāng)然要好好慶祝。在我們這里，元宵節(jié)這一天家家戶戶門前都會(huì)掛一個(gè)大紅燈籠。讓我費(fèi)解的是吃飯前還要放鞭炮。晚餐和很多地方一樣吃甜甜的元宵，預(yù)示著新的一年會(huì)甜甜蜜蜜圓圓滿滿。
從我記事起我們家的元宵夜都會(huì)去外面玩玩的。因?yàn)榘职謰寢尪枷矚g在元宵夜去猜燈謎，因此他們每年元宵都會(huì)帶我一起去猜燈謎。我們穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到猜燈謎的大廳里。
大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。
有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的`姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對(duì)，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。
雖然是錯(cuò)的但是我認(rèn)真思考過(guò)了，今年的元宵我覺得自己過(guò)的很充實(shí)。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 24
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習(xí)俗。
盼星星盼月亮，總算盼來(lái)了這一天。
下午一進(jìn)教室，我就看見老師已經(jīng)把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端，橫貫一條波浪形的綠色彩帶，彩帶上，掛著橙紅綠三個(gè)氣球。黑板中央的電腦屏上，一片火紅色緊緊圍繞著“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩著幾只彩色的氣球。三條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩連著教室的兩面墻，繩上整齊地掛著各色彩紙，紙片上印有不同的`各種各樣的謎面。環(huán)顧教室，一片喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
今天的重要節(jié)目是猜燈謎，只見同學(xué)們有的興致勃勃，有的抓耳撓腮，有的垂頭喪氣，有的高談闊論，有的沉思不語(yǔ)。我轉(zhuǎn)悠著：“超級(jí)好牙刷，打一成語(yǔ)。”默讀了數(shù)遍，苦苦想了又想，沒有頭緒，放棄吧。我繼續(xù)往下瀏覽著，突然，我看到這樣一個(gè)謎面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎？但想想又覺得不妥，猶豫間，我又掃興地回到座位。時(shí)間如梭，同學(xué)們陸續(xù)猜中了謎語(yǔ)，我卻一無(wú)所獲，心里有些失落。朋友安慰我別傷心，下面還有更有趣的游戲。聽了朋友的話，我又開心起來(lái)。
接下來(lái)，還有8人傳氣球等游戲。快樂的時(shí)光總是很短暫，放學(xué)時(shí)間到了，大家卻意猶未盡，遲遲不愿離開教室。
真是快樂的一天啊，多希望每天都這樣開心無(wú)憂，幸福相伴。
六年級(jí)元宵節(jié)作文 25
元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團(tuán)團(tuán)圓，提著燈籠到處跑。對(duì)了!今天就是元宵節(jié)!元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了!
“哦!我的作業(yè)提前做完了!”我重重地吁了一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了一個(gè)懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個(gè)好消息告訴媽媽。
走進(jìn)廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團(tuán)，正忙碌著呢!面團(tuán)在媽媽手里不停地來(lái)回翻動(dòng)著，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風(fēng)度呢!
“看來(lái)包湯圓也不是很難嗎!”看到媽媽那熟練的動(dòng)作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味 。
于是，我順手拿起面團(tuán)，班門弄斧——假充內(nèi)行地學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)。
我捏一小團(tuán)用糯米做成的面團(tuán)，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上面干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點(diǎn)水在上面。然后又用大拇指從中間扎在一個(gè)洞，再把餡兒放進(jìn)去，把邊抳起來(lái)，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結(jié)果用力過(guò)了，餡兒好像災(zāi)民逃難似的，一手都是;又因?yàn)閴禾罅α耍衙鎴F(tuán)的水份全吸光了。
”我還降服不了一個(gè)小小的面團(tuán)?”我不服氣地狠狠地?fù)]了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的。”媽媽邊說(shuō)邊拿過(guò)我手中的面團(tuán)示范起來(lái)：“搓的.時(shí)候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松。”
“原來(lái)做湯圓還有這么多的學(xué)問啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。
“當(dāng)然了!不僅僅是做湯圓，無(wú)論做什么事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的!”
聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團(tuán)……
晚上，吃著自己做的湯圓，我感覺格外好吃……
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