五年級想象作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級想象作文1
大家好！我就是夏天里人們生活必不可缺的生活用品——空調。
我分為室外機和室內機兩大部分，室外機有側面空氣吸入口、背面空氣吸入口、空氣吹出口、接地端子、排水管、配管這六大部分，這么多，你驚呆了吧？
室內的部分就更多了，有吸入格柵、空氣吸入口、吸入格柵開啟處、冷氣試驗運轉按鈕、空氣過濾網、水平風向導風板、信號接收器、電源線這七大部分。
我的朋友也有不少，中央空調，立式空調等許多朋友，它們的作用也是不可忽視的，例如中央空調的作用就是給整個大廈供送冷氣，就像老板給員工發工資一樣。
我的主要工作，就是全心全意地為我的小主人供送冷氣。讓小主人感覺不到夏天的`炎熱。我還可以為我的小主人，供送暖氣，讓她忘記冬天的陣陣嚴寒。
細心的小主人一定會發現，我身上還有兩個小燈，如果綠燈亮了，那就表明我在運轉，如果橙色的燈亮了，那就表明您開啟了定時功能。
悄悄告訴您，其實最好把我的室溫調到26°，因為這樣是最省電的，而且溫室效應其中一條就是空調排廢。，所以，為了好好保護好地球，請務必把我調到26°哦！
哈哈！向您們介紹了那么多，您們是不是也更加了解我了呢？啊！9點半了，我要開始工作了，( ^_^ )/~~拜拜
五年級想象作文2
小時候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云，在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時候，忽然聽見春雨姐姐在叫我，對我說：“你快叫眾多的.兄弟姐妹去營救四川的同胞們，因為那里發生了大旱災，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時，天空烏云密布，下起了一場大雨，人們高興的歡呼起來，我們看到高興的人們，心里有說不出來的喜悅，一場大雨過后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時亮澤起來，莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。
五年級想象作文3
“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上，認真地思考了起來：我應該怎么做才能不被爸爸發現呢?把它們粘起來?不行，會被爸爸發現的;向爸爸承認是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調皮搗蛋，爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了，終于在第三十分鐘時兒子想出了一個辦法——將錯就錯。
兒子搬來了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來了顏料和一支畫筆，他沾了點顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像，他邊畫邊想：這下爸爸在照鏡子的時候就不會發現鏡子被打碎過了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿著一條領帶來到了鏡子前，兒子也跟著來了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒有發現，要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時，爸爸把他的領帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒什么兩樣，可是爸爸發現鏡子中的他戴的是領結，而他戴的'是領帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對，好像發現了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。
五年級想象作文4
科學技術越來越發達，學校的課桌也不斷發生變化，從木桌到防近視課桌，接著又有了防弊課桌。而我發明課桌更有奇特的功能，下面我就向大家介紹一下吧！
這種課桌，不僅可以預防近視，還有防止考試作弊的功能，除此之外，還有別的`功能。桌子的前面有一個五厘米大小的文具盒，只要你按一下文具盒上的藍色按鈕，文具盒就會打開，什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規……樣樣俱全，應有盡有。
上美術課時，如果你沒帶水彩筆，但你又急需用，那你就按一下彩色按鈕。頓時，你想要的水彩筆就會出現在你的課桌上。當你遇到不會的題，你就按一下紅色按鈕，一臺嶄新的筆記本電腦，馬上會出現在桌子上。這時，你可以通過網絡查找到你不會題的答案，并且電腦還會給你講解，直到你徹底懂了為止。
在考試時，許多學習不好的同學總想作弊，如果用了這種桌子，你就甭想抄了，并且想看別人的卷子，你也看不到，因為桌子會發出一種看不見的遮蔽屏，試卷上的除了答題人自己外，其他同學是看不到的。
我發明的這種課桌怎么樣？但現在這只是一種幻想，我相信，我長大一定會將這樣的課桌發明出來。
五年級想象作文5
清晨，我被新型計算機鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個早晨，是嶄新的未來世界。所有“人造機器人”都能聽懂人類的話，而且最近又出產了最新型的機器人已經和一些電腦合為一體，這樣一來，機器人就有自動的“大腦”。
所以今天絕對不是平凡的一天！洗好臉，刷好牙，吃好飯后，我就要工作了。我現在是“新新人類”的主隊長，主隊長的.工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類的資料。同時，我在特制跳跳網上級別很高。怎么樣？我的工作不錯吧！
我剛要打開掌上電腦，就聽見門鈴聲。我不看貓眼就說："啊哈，榛榛來了。"榛榛是我的好朋友，在跳跳網上級別也一樣高，她來我家是因為我們正合伙發明一個機械人，為大家服務。其實我一聽門鈴就知道是誰在按，因為我家的門鈴是最新型的“變換聲門鈴”這種門鈴可以知道摁門鈴的是誰：是我同事的話，門鈴會發出《小叮當》的音樂；是我親戚的話，門鈴會發出《我是少年阿凡提》的音樂……
除了這些，當然還有很多新的發明，在這里我就不多講了。啊，22歲的我多么快樂，多么舒服啊！
五年級想象作文6
大家好，我是一顆晶瑩剔透的小露珠。清晨，在蔬菜上，在樹葉上，在小草上，在麥子上。都能看見我那渺小的身影。
我有很多兄弟姐妹，他們都很愛我，只要一有好吃的好玩的，他們都會像孔融一樣讓給我。就連好的落腳地，他們也毫不猶豫地讓給我。這不，你看。“妹妹妹妹，快來啊。”姐姐急促地喊著我。“那兒有一片荷葉，你去吧”。說著，姐姐一掌把我推到了那片荷葉上。風婆婆溫馨的大手輕輕地搖著我的小窩，我在里面蕩著旋兒，左搖搖，右晃晃，就像在轉風車，特別的好玩兒。但我一個人太孤單了。于是，我便把我的好朋友全都叫了下來。不一會兒，他們就從天而降，落在我的小窩里，和我嬉戲玩耍。
這時，走來一個調皮的小男孩，他一把扯斷了荷葉伯伯的腰，把荷葉放在腦袋上當帽子戴，樣子好不滑稽。幸虧我貼的穩，沒被他轉得掉下來。可沒過一會兒，他就玩膩了，于是連葉帶珠一起扔了，唉，真是殘害生靈啊。我被他扔到了麥子上，尖尖的麥子刺的我渾身難受，還好太陽公公及時出面營救，才讓我從水深火熱之中脫出身來。輕輕的，我走了，正如我輕輕的'來，跟著太陽的炎熱，我慢慢地消失了。
又過了幾天，我又落到了另一根麥子上，環顧四周，我看到了前幾天“折磨”我的麥子。咦，他怎么長這么高了？哦，原來。盡管我現在全身疼痛，但我的心，是甜的
五年級想象作文7
晚上，我正在場上看書，不知不覺就睡著了。過了一會，鬧鐘響了，我起床后，和平常一樣洗臉刷牙（我睡覺都是穿衣服睡得，因為開空調所以不熱）。
一開門，踏上第一腳，正好踩了個空。我往下一看，忙退了下去，然后再看。天哪，我家竟住在千層大廈里，往下望都望不到底。
不一會兒，媽媽過來了。我想早上沒見到媽媽，便問：“媽媽，你從哪來的？”“光梯啊（我記得是誰的作文里有，借用下哈O(∩_∩)O）。”
我往媽媽背后一看，果然，有一個圈，還發著光。我一看日歷，什么？20xx年。納尼？（日語）莫非我穿越了？
我也乘著“光梯”下去了......
我想去看看學校，連廣場都被機械化了，哦不，意思是說地都是鐵的，還有按鈕。我找了個車子，發現里面一個人也沒有，倒是有一個放錢的盒子，上面還有一個攝像頭，下面寫著：“請不要辜負自己的.良心（我編的....）。”我好似懂什么意思了，便拿起錢往盒子里裝，發現還有一個樓梯，我想：剛才這個車子很矮啊。我懷著好奇心走了上去。
我發現，上面是通過三維技術而產生的另外一個空間。現在科技怎么這么高級？
“起床了，還睡覺。”我一睜眼，還是和以前一樣，媽媽再叫我。不是吧，我還沒去學校呢，即使是夢，也該給我一個想象的空間吧！
五年級想象作文8
我是一棵小樹苗，我在人類的生活中有很大的作用。
長大后，我可以吸收人呼出的二氧化碳，把新鮮的空氣帶給人們;我還能消除噪音，給人帶來安靜；夏天，我全身枝繁葉茂，人們躲在樹蔭下，可以乘涼；秋天，沉甸甸的果實掛滿枝頭，摘下來，洗干凈便可以吃，給人們帶來豐收的喜悅。
我的作用還有很多呢!我的`樹枝可以造紙，供人們寫字；樹干砍下來能造船，或者建房子……總之，我有很多作用。
有很多人都喜歡我，愛護我，每天給我澆水。可是總有一些人不愛護我！他們在我身上寫字，還有人把我當成垃圾桶，把垃圾都堆在我身旁……這些事讓我生氣！我一生為人類貢獻，到頭來卻變成這樣！于是，我想對人說：“愛護樹木，人人有責啊！”
就這樣，一年過去了，垃圾堆成了小山，很多可愛的小鳥都離我而去了，而我早已變成了一棵禿樹，我很傷心，很孤獨，但是誰能聽懂我的話呢？于是，我想對人說：“人類，不要再破壞樹了！”
雖然我只是一棵樹，但我相信，人類一定會覺醒的！
五年級想象作文9
大家好，又到了今天的小編有話說，其實我把大量的精力都投在了古代的現在，才耽誤了一大段時間，才想到我還有一篇小說，額呵呵，其實也挺尷尬的。不過，小編我又想出一篇新的小說，名字叫琥珀少女，就透露這么一點點啦。好的，來到我們今天的未來的`我。
我在集市上東逛西逛，竟是些新奇的東西，這里是未來！“姑娘，你一個人在大街上逛來逛去，我都看你半天了，你要去哪里呀？”一個男人的聲音傳來。我第一反應就是左看看，右看看，附近確實沒有女性，難道那個人在叫我？我轉過身去，映入眼簾的是一家高級餐廳，餐廳門口站著一位穿著西裝的年輕男子，“是您在叫我嗎？”我撓了撓頭，問道。“不然你以為呢？”男子對我笑了笑，“您好，我叫幻夜，這是我開的餐廳夢幻極夜。”哇，男神吶，聲音這么好聽！高富帥也！正在我犯花癡時，一個女人的聲音打破了我的幻想，“老板，莉亞辭職了，因為她要回家孝敬父母，廚房缺人！”“恩，我會找人補上的，你先回去吧！”幻夜說完后，仔細打量了我一番，“好，就你了！”他立刻把我拉進了餐廳，就這樣，我正式成為了夢幻極夜的頂級廚師。（誒，還沒有問過我好不好。）
下期預告，第一天的工作正式開啟！敬請期待……
五年級想象作文10
隱身是一個很有趣的話題，假如我可以隱身的話，我一定要做很多的事情。
如果有一件隱身衣，我穿上它之后，別人就看不見我，那我就可以做很多我想做的事情了。
當警察在抓捕犯人的時候，犯人身手敏捷，還不斷地向警察開槍，警察叔叔滿無法靠近，如果我有了隱身衣，然后我穿上它，我就可以悄悄的靠近犯人，在他不知不覺的.時候突然把他的槍搶走，或者把他打暈在地，這樣我就可以幫助警察叔叔順利的將犯人抓住了。
在戰爭期間很多很多的間諜為了獲取情報，不惜犧牲自己的性命，也要獲得情報。
如果我有了隱身衣，那我也可以去當一名優秀的間諜，這樣我就可以為我們的這方盜取敵人機密的情報，為我們的部隊贏得更多的時間去準備，才能順利的贏得戰爭。
當某個人站在樓頂上準備跳樓的時候，下面好多人都在安慰她不要往下跳，可是她很激動，就是不聽大家的勸說。
我就可以穿上我的隱身衣，在不知不覺中跑她的身邊，阻止她往下跳，這樣就能拯救他的生命。
假如我有一件隱身衣，我一定還要為了能做更多有意義的事情。
五年級想象作文11
我們知道，雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風大雨時，雨傘根本保護不了我們，我們仍被淋得像一只只“落湯雞”似的。
隨著科技水平的不斷提高，今天的`雨傘將不斷改進，未來的雨傘將脫穎而出，就讓我來介紹一下吧！
未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機那樣大，攜帶起來十分方便。平常的時候，它就是一部手機，你可以用它接打電話，也可以上網玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。下雨的時候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會打開。雨停了，再一按，雨傘就會自動關閉。雨傘內部有避雷針裝置，下雷陣雨的時候，它會立刻將你保護起來，不怕被雷電打了。天熱的時候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會自動打開，并且傘內的溫度會立刻下溫，就像是一臺空調。天冷的時候，你只要按一下藍色按鈕，雨傘就會自動打開，而傘內的溫度也會自動上升，傘內傘外完全是兩個世界。
它還有一個功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會為你導航，為你指路。天黑的時候，它還會自動發光，這樣，你就不會迷路了。
未來的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開它。
五年級想象作文12
我是一個胖胖的書包。我的主人給我的起了一個好聽的名字就叫“寶貝”，他非常喜歡我。
主人每天都會將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學一年級起，我整天趴在主人寬厚的背膀上，走來走去，伴隨他學習，玩兒，我感到無比的幸福。
但是，主人上了三年級，他就學壞了。第天他除了將書本及學習用具裝進我的身體里，隔三差五的還會將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了，果汁灑在我的身上，粘糊糊的.，讓我很不舒服。
一天，主人和一位同學因一件小事，吵了架，還動了手。主人將我扔向那位同學，砸中了他，我被重重的摔到了地上。那位同學哭了，我也哭了。
回到家，主人便將我扔到床角，看著主人沮喪的樣子，我心里好委屈。
主人的媽媽回來了，看見渾身是泥土的我，就問主人：“怎么了？”主人如實的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理，主人終于明白了，向媽媽點了點頭，……
主人抱起了我，說了一聲：“對不起！”還親手認認真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人，開心的笑了！
五年級想象作文13
咱們現在的雨傘都是撐，下雨的時候我老是撐不開，而且雨傘只有一個手柄，很容易被風掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘！
新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭，構成手柄結構，其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理，兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關采用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構成控制結構，功能是起控制卡關作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面，構成傘狀防護結構，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。
我在傘兵上裝了一個固定夾，從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的'時候，用開關打傘，將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用，能體現出平等互助；如情侶共用，會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上，后傘柄連同固定裝置掛在后車架上，既可防止雨淋濕身上，又安全方便。
你看，這就是我發明的雨傘！
五年級想象作文14
二十年后，我的家鄉會是怎樣的呢？我懷著激動的心情，坐著時光機，來到了二十年后的家鄉。
從時光機里出來，我驚訝極了，路上早已沒有了汽車，只有一種在天中跑得飛快的太陽能、風能電瓶車，而地面上，到處都是郁郁蔥蔥的樹林，小河里，水也不再混濁，清澈見底，小魚歡快地游來游去。
這時，我意外地發現，街上沒有餐館，沒有餐廳，甚至別人家里也沒有廚房！正當我郁悶之時，一個真人大小的機器人來到我面前，說道：“你一定剛來這兒吧？讓我來給你介紹介紹……”我聽完茅塞頓開，原來現在的人們只用把要吃的東西全部放進一種特殊的手環里，這種手環會把所有食材壓縮成片狀，可以一日一片（分量較多），也可以按每日三餐（分量較少）的方法去吃，如果這樣，那人們出遠門時豈不是會方便多了？
在一個漂亮的公園里，到處都是可以噴 水的“云朵”，我仔細看了看，發現與天上的云朵是一樣的`！一個小妹妹告訴我說：如果有缺水的現象，便可以用夾子夾一小塊云回家用，一小塊云可是能用很久的。
忽然，我看見一個人把煙隨手扔在了路面上，我心想：“這樣的話，環衛工人就太辛苦了！”可是，一瞬間，那個煙頭消失了！我仔細看了好一會兒，發現這一個個普通的石板還能變廢為寶，將垃圾變為泥土。
五年級想象作文15
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來，讓我們一起瞧瞧吧！
未來的雨傘有一個大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊，小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光為了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地撐著，粗而結實。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會滴到身上，同時可以吸收太陽能，為雨傘提供源源不斷的能量。
每當狂風大作，雨水四濺的時候，手柄上有四個顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的四周會自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風雨在吹在落，也不用著急。黃色代表“暖風”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個手柄就會暖和起來。
當然這種雨傘還能在火辣辣的陽光下使用。現在派上用場的是藍色和綠色按鈕。藍色代表“水”，按下它便會從頂篷四周留下源源不斷的水，細密而輕柔，讓你頓時感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽光，按下綠色按鈕，傘布就會改變顏色，成了清涼的'綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線的功能，再強烈的陽光也無法穿透。
希望21世紀，這種高科技的雨傘能成為現實。
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