我想對您說五年級作文【熱】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我想對您說五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想對您說五年級作文1
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，我想對您說：您知道嗎？其實，我們做小孩的是很不容易的。如果做錯了一件事，那么大人就會大發雷霆，說我們不聽話，而小孩卻只能低著頭，聽著大人的教誨。您瞧，我們做小孩的是有多么不容易啊！
又一次，您帶我去學琴，我談的不夠熟練。回到家里，您就罰我練100次，我一邊踩踏板，一邊用嗚咽的聲音唱著，手還不停地抖，直到深夜才停下。
媽媽，我想對您說：謝謝您對我的.嚴厲，是我的進步如此之大。您教我生活，教我學習知識，為我遮風擋雨，當我考了高分時，您會表揚我，夸贊我：當我考了低分時，您先會說我幾句，再一一教我解題方法。
媽媽，我想對您說：您的鼓勵，是我充滿自信：您的鼓勵，是我前進的動力。您對我的好，我一生都不會忘記。我一定要好好學習，報答您的養育之恩，成為一個有用的人！
祝身體健康！
您的女兒：林X盈
20xx年12月14日
我想對您說五年級作文2
“白讀了你”“我跟你說了他讀不起的”“這題你也錯，啊……”一句句訓話回蕩在我耳邊。
記得那一天，我的同學約我去玩。這時您生氣地走過來，用絲毫不容商量的語氣對我說：
“啊？作業寫完了嗎？作業都沒寫完的人還想出去？看看人家！趕緊把作業寫完，不然別想出去！”
“哦！”我不得不應了一句。看著您背后的夕陽緩緩落下，我臉羞紅地就像天邊的云霞。我不敢看我的'同學，我也知道，我在他心中的地位一落千丈萬尺。
我只得走向“與世隔絕”的書房，你們在電視機前前仰后合地笑著，我卻在題海中苦苦掙扎。陪伴我的只有一大堆書，做不完的題，一把破椅子以及一張滿是洞的桌子。一旦我抱怨，您就會說：“你要是考100分，我讓你連學校作業都不用寫！”我真像一個修行的和尚，只有青燈古佛相伴。學完了，夜深了，我只有睡覺。也許，您曾關注過我是否摔倒；也許，您曾在黑暗中給我蓋過被子。但是您是否看見我眼角因孤獨而留下的晶瑩露珠？
媽媽，我希望我有自由，哪怕是一角藍天。
我想對您說五年級作文3
親爰的媽媽，我十分慶幸能有這次機會向您坦白，您是否知道我心里有許多話想對你說，想一吐為快。
媽媽，您是否知道，在您沒有生下弟弟之前，您是多么的疼我，愛我。生下弟弟后您只顧著小嬰兒，我有些吃“醋”了，但又一想到弟弟還小，需要媽媽的照顧，我這個當小姐姐的可要幫爸爸媽媽照顧小弟弟。
媽媽，您是否知道，小時候我非常“恨”您，因為您在我寫錯拼音時，把一整張都撕掉，讓我重新寫。就只錯了一個字母！就一個！我嗚咽起來，您只是將手帕拿過來為我擦干凈淚水，沒有同情我，安慰我，而是下了一道命令:寫不完不能出去玩！但當我長大時才明白，我有這些優異的成績都是您在幫助我，沒有您我是不會進步的。
媽媽，您是否知道，您也有不對的`地方，您總是把我和其他人比。對，是我有時候成績不好，但我會努力。你這樣做會傷我的心，我知道，你拿我和別人比，就是讓我知道我做的還不夠好，還要繼續加油！
媽媽，您是否知道，我是多么地愛您。我生病時，您連夜把我送到醫院;關心我的飲食健康;冬天噓寒問暖……
媽媽，我知道，盡管您對我如此的嚴厲，那也是深沉的愛……
我想對您說五年級作文4
今天是教師節，我坐在電視機旁邊看電視，電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。
晚上，我決定去老師家，向他表示節日的祝賀。這天，天下著蒙蒙的細雨，不時還刮著風，怪冷的，我剛經過老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發紫的手，在根本照不見什么的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我，因為他已經用盡自己的.全部精力。
老師，我多想對您說：“您為我們做的實在太多太多，我們無不沐浴著您的陽光雨露；您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋里前進。”
藍天下，花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學習上的成績，來報答您對我的養育之恩！
我想對您說五年級作文5
爸爸、媽媽，在此我先對您們說聲謝謝！為的是感謝您們的養育之恩，我還要道一聲，您們辛苦了。每天，爸爸回來時，我已進入了夢鄉，一個星期里，只有一天可以陪我。
在這個家里，只有爸爸您最懂我，也只有您，是我平時見的最少的一位家人。我想玩的時候，您會說：“下去玩吧，半個小時，回來后多看一會書，下去玩吧。我們該玩的`時候玩，該學的時候學。”
每每我在學校受委屈時都會找你傾訴，您總會告訴我下次遇到這種事情該怎么辦。
為了我，爸爸請您多抽一點時間來陪我，少加一點班吧，我知道您日夜這么操勞是為了讓我有更好的學習環境，讓我成才。可是，做這么多，讓我成才又有什么用呢？一個人的快樂才是第一，一個人不快樂就沒有奮斗力，沒有奮斗力怎么成才呢？
爸爸為了我多抽一點時間來陪陪我吧，多帶我出去玩吧。我們一家相聚的時間太少了！體諒體諒我想您的心情吧，我愛你爸爸。
我想對您說五年級作文6
親愛的媽媽：
您好！
還記得在我剛入小學時的情景嗎？那時您依依不舍地和我告別，同時又堅定地對我說：“加油，小學與幼兒園沒什么不同，在學校里一定要保護自己，但也不要太膽怯，你能行。”這句話仿佛甘露滋潤著我的心田，如春日融化了冰雪，如微風輕拂我的臉頰，一下子推開了我心中忐忑、扭擾的烏云，使我對小學生活充滿希望。
但是，俗語說：人無完人。您也不例外，您的嘴巴想刀子一樣快。記得有一次，我忘記去倒昨天的垃圾了，您看到后二話不說沖進我的房間，來作文了一頓連珠炮似的“轟炸”：“你為什么沒倒垃圾？快點去，去、去！走走走走走，是不是又皮癢了？嗯？”我一時呆住了，過了好半天才反應過來，一天的'好心情都泡了湯，只得一臉不情愿地將垃圾倒掉。請您能不能不要說這么快，語速放慢一點吧，給我一點點接納的機會，行嗎？如果您能改掉這個毛病，就堪稱完美了。希望您可以聽從我的意見。
您現在工作壓力越來越大，請多多注意自己的身體健康，也希望，您能多陪陪我。
敬祝
身體健康
您的兒子
20xx年8月26日
我想對您說五年級作文7
親愛的爸爸：
您好！有一件事我一直想對您說，現在我決定跟您說說這件事。
記得有一年，您對我說：“兒子，都7歲了，該學一樣樂器了。”那時我還小，所以我毫不猶豫的答應了，于是我就開始學習了吉他。
那幾年，我只要一天不彈琴，您都會讓我補起來，而且還罵我。
有一次我還跟您吵了起來，那是因為我在抱怨當初就不該學琴。
您剛聽完就生氣地說：“學琴是你當初自己要學的，現在你已經會棋、書、畫了，再學一個，你就什么都會了，有什么不好的！”
我大聲抱怨著：“是你非要我學一樣樂器的好不好，要知道學吉他這么難，我才不學呢！”
我的話剛說完，緊接著就是響亮的一巴掌，“你要是這樣的.態度，還上什么學啊。”爸爸生氣地說，“長大了你當上了明星，我和你媽媽也會為你驕傲的！”
現在，我明白了，原來您都是為了我好！為了我，你們花費了賺來的辛苦錢，為了我，你們日日夜夜工作為我賺錢，為了我，你們有時甚至都病了。在這里我向您道歉，道歉我這么多年對你們發火，讓你們操心，對不起！
祝：
身體健康
您的兒子：陳子豪
20xx年12月14日
我想對您說五年級作文8
一天下午，我們放學的時候老師對我們說：“今天就一樣作業，就是回家對你的媽媽說一聲“媽媽，我愛你！”我一聽愣了一下，什么？要對媽媽說‘媽媽，我愛你’？我小聲嘀咕著。
晚上，媽媽在準備晚飯，我悄悄地跟著媽媽。媽媽來到了廚房準備切菜，不小心碰到了手，有一點的血跡。我看到了在心里暗暗地試著說：“媽媽，我愛你！”但這五個字我卻說不出聲來。
到了晚上，媽媽給我檢查作業，我把錯題一改就對媽媽說了一下：“媽媽，我想睡覺了。”媽媽說：“去吧！”別看我對媽媽說我想睡覺，其實，我就躲在門口看著媽媽。我看到了媽媽的頭上有了幾絲白發，但我還是說不出那五個字，這一次的機會又浪費掉了。
第二天清晨，天還沒亮媽媽就起床了，媽媽的動靜驚醒了我。媽媽洗完臉就去做飯，我看著正在做飯的媽媽。突然，媽媽重重的咳嗽了幾聲，聽到媽媽的'咳嗽聲，我鼻子一酸，心頭也酸了，好像‘媽媽，我愛你’這幾個字就出現在我的眼前。
我向媽媽撲去，摟住媽媽們的腰，大聲的說：“媽媽，我愛你……”
我想對您說五年級作文9
親愛的媽媽，有些話我一直想對您說，可是您總是很忙，今天就借這次習作的機會，我把想對您說的話在作文里寫出來把！
媽媽，我想對您說，您辛苦了！為了我們這個家庭，您付出的太多太多了！
媽媽，我想對您說，您辛苦了！在生活中，您做飯、洗衣服、干家務活，每天把我們家收拾得一塵不染，把我和爸爸的生活照顧得井井有條。每一天，您默默地忙碌著，我都看在眼里，記在心里。
媽媽，我想對您說，您辛苦了！為了我的學習，每天晚上都要輔導我。有時，我考試考得不理想，您忙完所有的家務活，即使腰酸背痛也及時給我分析錯誤原因，幫我查漏補缺；有時，您身心疲憊了，還是和藹可親地教我怎么改正數學課堂作業上的錯題，即使我寫錯了一個小數點，您發現了馬上幫我擦掉，讓我改正過來；有時候，語文《全程》的作業，我要做十分鐘。可是您一來輔導，四五分鐘我就寫好；有時候，您夜深了，您還在燈光下為我準備第二天的早餐。
媽媽，我想對您說，您辛苦了，您是我一生中不可缺少的人，沒有您，我會非常孤獨。媽媽，您是我生命中最重要的'人，花兒以它馥郁的芳香回報大自然，那么，我就以學習上優異的成績來報答您。
我想對您說五年級作文10
媽媽，我先在此對您說一聲謝謝！謝謝您在我孤獨今年時的陪伴，謝謝您在我遇到困難時的幫助和鼓勵，謝謝您在我傷心時的安慰！
我記得有一次晚上九點多鐘，我的牙很痛不知如何是好，我告訴了媽媽，媽媽二話不說，牽著我的'手出門攔了一輛出租車帶我去了醫院！可結果不那么好，醫生說晚上不能給我們看。媽媽只好帶著我回家，就這樣白白跑了一圈，把媽媽也折騰的疲憊不堪。
回家之后，媽媽看我疼得受不了了，心疼得直掉淚。看到媽媽這樣傷心，我故作輕松地安慰媽媽：“媽媽，我現在感覺好多了，明天我們早點去醫院！”媽媽溫柔地摸了摸我的臉，點點頭。媽媽，我想對您說：“謝謝您的悉心陪伴！”
還有一次，我考試考砸了，當我懷著忐忑的心情回家時，我以為媽媽一定會嚴厲批評我，到家之后，我將我考砸的消息告訴了媽媽，媽媽盡然沒有責怪我，而且給予了我鼓勵！
媽媽，我想對您說：“我愛您！”
我想對您說五年級作文11
認識我的人都知道，我可是一個“英語高手”。其實，在三年級之前，我的英語還不是那么好的。雖然我的爸爸（英語老師）天天教我學英語，但我還是記不住有些單詞。直到三年級英語老 師施 老師來之后……
施老師非常重視我。剛開始，我學習英語一點兒也不積極。有一次，我竟然沒寫作業。那天下午， 施 老師把我叫到她的辦公室里，那時我的心怦怦直跳，頭上的冷汗都冒出來了。這時，施老師開口了：“加勉，你知道我為什么把你叫來嗎？”我結結巴巴地回答：“因……因為我沒……做作業。”“那你為什么沒做作業呢？” 施老師帶著一臉的微笑問道。“我……我忘記了。”“噢！聽你爸爸說你英語不錯，你能背un t.one的'對話嗎？”我緊張地把對話背了一遍。“背得不錯！” 施老師笑道，“這次忘寫作業就算了，下次可別犯同樣的錯哦！”我本以為施老師會罵我，但沒想到卻是這樣鼓勵我。我頓時有了信心，下定決心要學習好英語。
還有一次，我在英語口語競賽中失手了。 施老師就過來安慰我，叫我不要氣餒，以后還是有機會參加比賽的。我聽了之后又重新努力學習英語，再次創造“奇跡”。
施老師，我想對您說：謝謝您！ 施老師。
我想對您說五年級作文12
老師您好，我是您的一名學生。老師，我非常感激您在這幾年盡心盡力、不辭勞苦地教我們知識。
老師您總是看不慣那些頑皮的學生，他們上課調皮，經常開小差，您不理會他們并不是不在乎他們，而是不想浪費同學們上課的時間。您下課叫他們去您的辦公室，不是要批評他們，而是要跟他們說他們那樣做是不好的，經過您的細心教導他們，他們的成績也慢慢的'升了上去。
還記得您在剛教我們班時送了我們一個字“聽”，您說只要我們做到了這個字，我們的小學生活就沒有遺憾了。老師，我想對您說，您是大海，我是小魚，我在您知識的浪花上徜徉。老師還記得您剛教我們班時，我們的成績一直是年級里的差班，但自從在您的教導后，我們班的成績終于名列前茅。在這里我代表全班同學對您說：“謝謝您，老師。”
我想對您說五年級作文13
老師，第一次見面，我發現您貌不驚人，樸素的衣著下，普通而又平凡的你，讓我少了些許向往。但幾年的`朝夕相處，我發現您有一顆善良的心，一顆懂得孩子的心。
老師，此時我有一肚子話要對您說，您還記得兩年前，那一次難忘的演講比賽嗎？那是全年級的演講比賽。比賽前一天，您從全班選出我、王雨涵、劉小萌，讓我們三個人在前面領讀，您知道我有多高興嗎!我激動地徹夜難眠，每天對著鏡子一遍又一遍地練習，為了保護好嗓子，我不敢大聲說話，稿子記熟了，我幾乎能夠背出來.可老師您，為了讓我們不慌張，說好每一個字，讀好每一句話，您一句一字的教我們念，慢慢地，我們的朗誦越來越好。為了讓舞臺上的我表現更好些，媽媽把我打扮的像個小公主。
開始比賽了，老師給了大家送來充滿信心的眼神，我們頓時信心百倍，心潮澎湃，朗誦完了，臺下給了我們熱烈的掌聲，我們在想這掌聲，都屬于幕您。
老師，我怎能忘記您的教誨之恩。在教師節到來的時刻，老師，請讓我說一句：宋老師，您辛苦了！
我想對您說五年級作文14
親愛的外婆，彈指一揮間，已經12年了，您把我從一個什么也不會干的小孩，培養成了一位優秀的少先隊員。歲月的腳步布滿了您的臉頰，我卻一點也不聽話，有一件事我一直隱瞞了您，我想和您說，卻又不敢，今天，我決定告訴您。
那天，我四處尋找著我的手表，卻怎么也找不到，而我看見您正在整理我的東西，我怒氣沖沖地說：“又是這樣，每次您一收拾我的東西，我的東西就會不見！”我一邊說，委屈的眼淚就像沒關緊的水龍頭一樣“嘩”地一下流下來。“你自己的東西不放好，弄丟了就說是外婆弄的！”“哼！”我拿著鑰匙，把自己鎖在房間里。我趴在床上，哭了起來。哭著哭著我睡著了。
不知過了多久，我醒了過來，發現我的.床頭有一塊藍色的新手表，頓時，眼淚又一次擠滿了我的眼眶，而外婆已經去照顧表妹了。
晚上，我睡覺時，在枕頭下發現了我不見的手表，頓時，我想起了那天我為了不弄丟手表，才放在那的。我面紅耳赤，再一次將手表放進了枕頭里。
外婆，對不起，是我的錯，您能原諒我嗎？
我想對您說五年級作文15
老師，雖然你已教育了我４年了，可是，我還是還有很多的話沒跟你說。
記得那是一個早晨，該我們班升國旗了，只見，講臺上的同學個個有精神的望著臺下，穿著鮮艷的校服，說著一句句洪亮的話語，而我，卻在下面等待著升旗的到來，等主持人把話說完，便放起了國歌，我接著上臺，打著手式，不料，國歌停止了，阿！停電了，下面的同學議論紛紛，我惱怒極了，一會兒把手式放下，一會把手式放上，不一會兒，梁老師就叫下面的同學一起合唱，我打起了手式，不一會兒我下臺了，周圍的`同學都在笑我，我傷心極了，便小聲的哭了起來，周圍的同學還說我打的僵尸手，而老師您旁邊走過，把那些同學訓斥了一番，之后，您就走掉了，我聽了沒有再哭了，心里想著；雖然我被別人鄙視了，但是，老師卻寬容了我，至少，我還有尊嚴．可是我卻沒有發現，我們班的名譽卻減少了許多，我暗暗的自責，可是，這究竟會有什么用呢。
我親愛的老師，最后，我還想真誠的說一句，老師：對不起！
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