四年級想象作文

時間：2024-08-02 18:23:51 四年級我要投稿

【精選】四年級想象作文匯編6篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級想象作文匯編6篇

四年級想象作文篇1

　　現(xiàn)代汽車固然好，方便又小巧，但它也有小缺點，尾氣排放弊健康，每月充油真麻煩，真想造個新型車！讀著這首兒歌，我心中也萌發(fā)了造輛新型汽車的想法。

　　有了新型車回家的道路通暢無阻。有了新型車讓你過一回上天入地的癮。

　　我夢想中的新型汽車很奇特：在上班或上學的路上總是人流如潮，要乘車只得干巴巴地等著。倘若你坐上新型汽車，你可以看到一些形態(tài)各異，五彩繽紛的按鈕。你可以按一個天藍色并畫著飛機的`按鈕。它會在眾人的注視下，變成一只小巧玲瓏的飛機在天空中自由自在的翱翔；或者按一個綠色的并畫著輪船的按鈕，它就會變成一艘輪船，在海面上游行，讓你盡情享受著海風的沐浴；停在沙灘邊，將會享受到陣陣浪花的撫摸，令人心曠神怡！

　　它不但變化多端，而且可以根據(jù)你的想象隨便轉換功能。春天，你按一下紅色鍵，便會有陣陣花香撲來，那花香沁人心脾；夏天，你按一下粉色鍵，便會有一個大浴缸出現(xiàn)在我的眼前，里面盛著不冷也不熱的溫水，既可以泡澡又可以游泳；還可以按一下白色建，便會有一個隱形冰柜，你可以隨時隨意地點一些飲料喝雪糕，那是多么的爽快啊！秋天，會有縷縷果香撲鼻而來，恬靜而清香，使人好不愜意呀；

　　冬天，它會變成一個臺空調，可以散發(fā)熱氣，讓我們冰冷的身子變得熱乎乎的。

　　你別以為它功能俱全，就認為它一定浪費電哦！實際上它是采用太陽能源做的，既環(huán)保又方便。而且有一個功能你肯定很驚訝，它排出的不是黑煙，而是陣陣芳香！

四年級想象作文篇2

　　為了讓生活更美好，未來房子的沒樣和功能就馬上浮現(xiàn)在我的眼前。那個房子會是怎么樣的？它好看不好看？他的功能是否強大？接下來，我介紹介我心中的未來房子。

　　我心中的房子有四個門，這樣方便出行。有5個機器人分別去搞衛(wèi)生。還有一個美食機器人，會做各種飯菜，還會說話呢！房子內有幾個特殊按鈕，只要輕輕一碰，房子就長出翅膀來，慢慢的飛上藍天，去外國游玩。

　　我的.樓房有一千多層，你可能要想了，這一千多層的房子，難道用電梯上去？我告訴你，那時候的電梯都是窮人家的了，我們小區(qū)想入住，先辦個“志民通行證”才能入住。辦好了，你就會有一個“神奇種子”還有“瑪法藥水”要想上樓先種下“神奇種子”，然后，澆上“瑪法藥水”。那顆“神奇種子”就會發(fā)芽，長的異常高，你就站在那大葉子上，一眨眼的功夫，你就到家了。

　　我的房子還能隨意變形呢，彎彎區(qū)區(qū)隨你改變。

四年級想象作文篇3

　　從前，有一片茂密的森林，森林里有一只小老鼠，它可是個鼎鼎有名的大畫家呢，大家都很喜歡它的`畫，想讓它簽名，卻總也找不到他。

　　那是一個深秋的早晨，白霜落在小草上，小草變白了，白霜又落在青菜上，青菜也變白了。白霜又映在窗戶上，窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫了畫一樣，非常好看。這天，小老鼠的顏料用完了，就去商場買顏料，售貨員是一只老虎，他問：“小老鼠，你想買什么？”

　　小老鼠說：“我買一碟綠色顏料。”

　　小老鼠付了錢，拿著顏料往回走，突然，一只貓從路旁沖了出來撲向了它，把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家，對他說：“大畫家，別擔心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你，不傷害，你好嗎？”

　　“可是一晚上怎么能畫出一幅好畫呢?”

　　“我不管，我明天就要，而且要的是世界上最漂亮的畫。”

　　小老鼠只好答應了。

　　“明天就要送來。”

　　“YES”。

　　晚上，小老鼠心想：明天畫就要送給這只貓，還沒畫怎么辦呢？他望向窗外,突然又想：明天的天氣應該還會有霜吧？那我就有辦法了。

　　第二天，果然又結了霜，小老鼠叫醒了貓，貓來到窗戶前面，哇！太漂亮了，果然有一幅美麗的圖畫，窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花，窗戶旁還畫上了樹和小草，樹，小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心，就連忙放了小老鼠。

　　過了一會，太陽公公出來了，霜漸漸消失了了，貓這才知道上當了。他發(fā)誓，下一次一定要捉到小老鼠。

　　這個故事告訴我們，遇到困難，不要慌張，要沉著、冷靜，動腦筋，想辦法，才能解決問題。

四年級想象作文篇4

　　在魔法似的教室里。

　　我站在教室門前，被健康門“掃”了一遍，確認身份和身體健康后，我又被“放”了進去。一進門，一陣花香撲面而來，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，同學們在草地上嬉戲打鬧，好不熱鬧！

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們被傳送回了教室，電子老師已經寫了幾行字兒了。哦對，電子老師就是一個有自我意識，在網絡、藍牙等一些“地區(qū)”穿行的老師。電子老師邊講邊讓人物、景色活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們面前，有一兩個同學開小差，或者坐姿不對，課桌就會立馬發(fā)出“滴滴”的警報聲，如果他們還不乖乖地聽話，就會撒出癢癢粉，據(jù)說會癢上一天呢！果然，一聽到警報聲，那兩個同學立馬抱臂坐直，畢竟誰也不想試一下癢癢粉嘛！

　　還有，還有！課桌可以根據(jù)我們的高低胖瘦和視力自動調整前后位置、高度和寬度呢！你也完全不用害怕忘帶東西，只要把手伸進桌斗，說出你需要的東西，課桌就會把它們自動送到桌斗里！當然，你可不能說食品、玩具、尖銳物品、電子產品之類的，不然可不止癢癢粉了，還有假蛇假蟲之類的，那逼真程度誰都形容不了。不過誰都不會向課桌“要”東西的，癢癢粉都夠可怕了，誰還會招惹那些蛇蟲呢？

　　叮鈴鈴，下課了，同學們圍在一塊討論該去哪兒玩。結果出來了，去趕海。電子老師把我們傳送到了海邊，我們玩得不亦樂乎。同學們完全不用擔心鞋子臟了，衣服濕了，回到教室時，衣服鞋子會自己烘干，那些沙子等等全部被送回大海了。

　　哎呀，我忘了說一下教室的環(huán)境了！四面墻有三面是綠油油的`爬山虎，天花板的燈是用風力、水力、太陽能發(fā)電的！十分節(jié)省能源還護眼。總之，教室的環(huán)境、能源等等，都是好到不用說了！

　　怎么樣，喜歡我們的教室吧？喜歡就好好學習，長大后做國家棟梁，不然一切都只能是白、日、夢！

四年級想象作文篇5

　　當一回聾啞人

　　這個周末，老師布置的家庭作業(yè)挺特殊，要求每位同學當一回聾啞人，時間不得少于兩個小時，然后把自己的體驗寫在日記里。

　　不就是兩個小時不說話不聽聲音嗎？這有何難？可是事情卻遠遠超出我的想象。在短短的兩個小時的體驗中，我才覺得失聰?shù)娜藗兩钇饋硎呛蔚鹊夭蝗菀住?/p>

　　我用棉花球塞住耳朵，帶上耳罩。再用膠帶粘住嘴角，就開始了體驗。

　　我走進房間，關了門，開始寫作業(yè)，可寫著寫著，肚子餓了，要是平常，我肯定會讓媽媽給我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不著，只好去敲外婆的'房門。我用手左一擺，右一擺，不是還做出吃東西的模樣，十分費勁地比劃著，可是外婆卻看不懂，我只好連續(xù)做了幾十次，手都做酸了，外婆才明白了。

　　吃完食物后，我本以為可以安安心心地寫作業(yè)，沒想到又鬧起了肚子，我只好來到衛(wèi)生間方便了一會。哪知道更大的麻煩來了，衛(wèi)生間里沒了手紙。我很想大聲地叫出來，可是由于我的嘴被粘上了，連嘴巴都張不開，只好一動不動地坐在馬桶上干著急。真是欲哭無淚，有口難言。

　　也不知過了多久，好不容易盼來了救星，媽媽恰巧從外面經過，聽到我在衛(wèi)生間里哼唧哼唧聲，她不禁有些納悶，就隨手推開衛(wèi)生間的門，見我這般摸樣，奇怪地問；怎么回事？我卻聽不見，只是一個勁地搖頭，用手示意地比劃了半天。媽媽才明白過來，她打了幾個手勢，我也回敬了她一下，她點了點頭，拿來了衛(wèi)生紙……

　　走出衛(wèi)生間后，我已是大汗淋漓，連忙撕下膠布，拔出棉花球，如釋負重地長吁了一口氣，心想：生活在無聲世界里的人真的是太不容易了。