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四年級的我作文300字

時間:2024-09-04 22:39:48 四年級 我要投稿
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精選四年級的我作文300字集錦六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的我作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的我作文300字集錦六篇

四年級的我作文300字 篇1

  昨天,媽媽從菜市場里買來兩顆大白菜。我左瞧瞧,又看看,覺得它很有特色,就讓我來給大家介紹介紹吧。

  白菜是一層一層的,像一株含苞欲放的花骨朵兒。每一片包菜瓣,都酷似松樹的松花瓣。如果你早晨去采購,還能在那相鄰的兩片嬌嫩的菜瓣里,藏著一顆晶瑩剔透的小露珠呢。白菜有一副百里透綠的外表,白菜若是在地里待得的時間長了還會出現一絲黃色呢。

  白菜摸起來滑滑的,很少有粗糙或連綿起伏的地方,只有一片菜瓣和另一片菜瓣的'交接處,有一點凹下去的手感。白菜摸起來和金錢樹一模一樣,都有一種細膩的手感。

  白菜聞起來是一股清新的味道,既淡雅,又濃郁。白菜雖然廉價,但它的營養價值卻很高,它播種簡單,產量高,農民都喜歡種它。

  白菜有許多中吃法,可以煮著吃,炒著吃,做火鍋吃,面條里伴著吃,還可以腌著吃……其中,我最喜歡的就是煮著吃,而且是在方便面的湯里煮著吃。這樣,我會感到無比的愜意。

  白菜,雖沒有西紅柿的甜美,沒有黃瓜的干脆,比不上胡蘿卜的營養。但它是我心目中的好蔬菜。

四年級的我作文300字 篇2

  我個子不高,身體瘦小,大大的鼻子,小眼瞇成一條線。別看我相貌平平,我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經理”。

  也不知為什么,我做的總和別人不一樣,我總想走別人沒有走過的路。比如做數學題,別人用這種方法做,我就用那種方法做;寫作文時,別人用順敘,我非用插敘,爭取寫得更精彩。

  我學習是這樣,在玩的方面也是如此。

  現在同學們都愛玩動畫卡片,有的用它拍著玩,弄得渾身是土,臟死了;有的用它扇著玩,扇著玩比拍著玩干凈的'多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內容很精美,大多都是精心設計出來的卡通人物,我想老師讓寫想象作文會有用場,很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來,寫出了一個又一個的生動故事,同學們羨慕極了。老師給同學們一說,全班都收集起來了。

  這就是與眾不同的我。

四年級的我作文300字 篇3

  我家附近的農貿市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

  有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的'攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當我把買回來的西紅柿交給媽媽時,突然發現錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會生氣的,怎么辦?怎么辦?等等,我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農貿市場跑,遠遠就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來。“小弟弟,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發現錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

  我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

四年級的我作文300字 篇4

  我有一對又白又胖的鴿子,一只是位“男子漢”,另一只是位“淑女”。

  說起這對白鴿,它還有一段來歷呢!去年暑假,小姑姑帶著妹妹來我家玩。這時,姑姑身后的大袋子引起了我的注意

  鴿子身上的羽毛是潔白的,頭頂上卻有著火燒云般的紅色,遠看就像披了一件雪制的`斗篷。頸上是一圈銀灰色的羽毛,在金燦燦的陽光照耀下閃閃發光。鴿子那一對大而有力的翅膀,像兩把展開的扇子。有時,它們上下拍動著翅膀,在碧藍的天空中悠閑自在地飛翔,因此,我給他們起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飛飛。

  鴿子不但外形美麗,而且也很會吃。有時,它們吃得很快,十粒米只要3秒時間就夠了,可能是它們太餓了吧!有時,它們卻好像在跟米粒做游戲,你瞧,當尖嘴碰到小米時,小米會被鴿子的尖嘴碰到一邊去,連續幾次都吃不到一粒米。還有些時候,我把食物攤在手心上給它們喂吃,鴿子就飛到我的手臂上啄米,啄得我的手心直發癢癢。我實在受不了,想趕它們走,可怎么也趕不走它們。

  我家的鴿子可真有趣啊,我愛我的鴿子!

四年級的我作文300字 篇5

  從開學第一天,劉老師就成為了我們的語文老師。在我眼里,劉老師是一位在學校里嚴格,在生活中溫柔的好老師。

  有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:我和姐姐都進不了家門,這可怎么辦呀?這時,姐姐也出來了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話說明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開門去取鑰匙,可劉老師已經回家了。一會兒爸爸打電話來說劉老師讓我們去他們家,還讓她兒子來接我們。

  來到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來很多零食給我們吃。吃飯時,劉老師說:“別緊張,把這里當成自己的家!蔽业腵內心才慢慢平靜下來。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點就吃不完了。休息了一會兒,就該上學了。臨出門前,劉老師還給我們塞了很多零食,還讓我們常來玩。

  經過這件事,我發現劉老師真的跟她說的一樣。在學校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。

四年級的我作文300字 篇6

  在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺前我都會摸摸它、看看它,讓它伴我進入甜美的夢鄉。

  別看這是一只普通的玩具小熊,來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國倫敦買來送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛軍”,也就是給英國女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數它腳上的英國國旗,顏色鮮明而亮麗。

  它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學校有什么不開心的事情,回到家里我會抱起它說說今天發生的事情,它好像是在安慰我的'樣子,過不了多久我的心情就會好起來;當然如果今天有很快樂的事,我也會帶回家和它一起分享;當我們家來了小朋友的時候,我一定會把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。

  我愛我的玩具小熊!

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