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【精華】小金魚三年級作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小金魚三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小金魚三年級作文 篇1
星期天，我和爸爸路過玉泉花鳥市場，在這里，我看到了許多可愛的小金魚。
小金魚的頭部不是很大，但非常光滑。頭頂的眼睛大大的，鼓鼓的，水汪汪的，就像黑珍珠，正好奇地看著來往的顧客，好像在說：“看我們多可愛呀，快把我們帶回家吧！”小金魚身上布滿了色彩艷麗的.鱗片，就像穿上了彩色的鎧甲，在陽光的照耀下，閃閃發亮。
小金魚游動的時候特別可愛，它們擺動著漂亮的尾巴，時而上時而下，一會兒向左游，一會兒向右游，自由自在，好像在向人們展示它們優美的舞姿。我仔細觀察了一會兒，發現小金魚的尾巴左右擺動，是在掌控方向，它們的魚鰭上下擺動，自己便浮了起來。我終于真正看到并知道了：小金魚的魚鰭和魚尾的作用這么大。這些知識，以前我只是在書上看到過，今天可算是證實了。
當主人拿著食物走向它們的時候，它們就一窩蜂的游了過去，身體浮出水面，小嘴一張一合，好像在向主人要吃的，全沒了剛才跳舞時候的優雅的樣子。主人把魚食灑在水面，它們就會馬上游向食物，搶了起來，誰也不服輸。一場爭奪食物的搶食大賽上演了。看著小金魚們有趣的樣子，我都忍不住笑了。
小金魚可愛又有趣，我喜歡小金魚。
小金魚三年級作文 篇2
前幾天，媽媽給我買了三條活潑可愛的小金魚。一條小金魚全身都是紅紅的，張著一對鼓鼓的大眼睛，我叫它“紅仔”。一條小金魚全身都是黑黑的，但只有“黃豆”那么小，我叫它“小不點”。還有一條小金魚的身子是雪白的，只有頭頂是紅紅的，我叫它“小紅帽”。
早上，我來到魚缸旁邊，仔細觀察他們游泳的姿勢。我看見“小不點”擺動著它的`魚鰭，橫沖直撞地向“紅仔”游來，“紅仔”也擺動著魚鰭，飛快地左躲右閃，只有“小紅帽”在一旁游來游去，像一個巡邏兵一樣，可神氣了！這時候，我發現“紅仔”正在吐泡泡（呼吸），就想：它是從哪里呼吸的呢？哦，我想起來了，呂老師說金魚是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。于是，我找來放大鏡，觀察著魚鰓，發現魚兒呼吸的時候，魚鰓會一張一合，非常有意思！
中午到了，我準備試驗一下他們吃食的情況，我準備了面包渣和小蟲兩種事物。我先把面包渣扔進魚缸，他們聞了聞，就游開了。我又放了一些小蟲，它們飛快地游了過來，狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒就吃得“一干二凈”。我原本想再放一點蟲，但呂老師曾經說過魚食不能喂太多，金魚是沒有自控能力的。
到了晚上，我看見金魚是睜著眼睛睡覺的，便起了好奇心，連忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚為什么是睜著眼睛睡覺的呢？”媽媽說：“金魚是沒眼臉的，所以它是睜著眼睛睡覺的。但是我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話，我又懂了一個科學道理。原來，金魚跟我們人類的區別相差那么大呀！
我喜歡金魚！觀察它們的生活習性，讓我懂得了非常多的科學知識，我希望在今后能了解更多金魚的特點！
小金魚三年級作文 篇3
我家客廳的矮柜上，放著一個長六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的藍色魚缸。魚缸里養著幾條活潑可愛的小金魚，它們個個都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長著一張圓圓的小嘴，在它游動的時候小嘴總是不停的動著；橘黃色的身體布滿的.均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的，在他游動的時候，尾巴和身子都會不停的擺來擺去，看起來可愛極了。
聽爸爸說，小金魚應該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會撐死，小金魚吃食的時候，常常互不相讓。每當我在魚缸里投放一點活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我奪，誰都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚”團團圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
有一天，我放學回家，發現一太小金魚浮到水面上，一動也不動，我以為他餓了，喂了一點魚食，但它仍然不吃也不動，我用小魚護動它，它還是一動不動，我才發現小魚已經死了。爸爸過來把它弄出了魚缸，想到它前幾天活潑可愛的樣子，現在卻說死就死了，美麗的小金魚生命竟是如此脆弱，我真是傷心極了。
養金魚真是有趣又極有意義，通過樣它能學到不少知識，你一定也想養上幾條吧。
小金魚三年級作文 篇4
“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草繞著它，好像一朵大紅花”，猜猜它是什么呢？沒錯，它就是金魚，在我家就有一只這樣的小金魚。
就在去年，媽媽買回來了這只小金魚，我把它養在魚缸里，我非常喜歡它。它的眼睛鼓鼓的，像兩個小燈籠，兩邊的'腮像扇子一樣一扇一扇的，背上還長著一片小風帆呢，它全身都是橘色，像一個穿了橘色裙子的公主。
小金魚有時很文靜，沉在水底一動不動地思索著什么；有時很活潑，一會兒游向西，一會兒游向東；有時還追著自己的尾巴轉圈呢。有一天晚上，小金魚一動不動的沉在水底，媽媽說它睡著了，可是我發現它的眼睛是睜著的，于是我就問媽媽，為什么，媽媽說金魚沒有眼瞼，這又讓我學到了很多的知識。
每天早晨，我第一件事就是給它喂食，它就可憐巴巴的望著我，仿佛在說“我餓了，快給我喂食，”我剛一撒下飼料，它就大口大口地吃起來。
這就是我家的小金魚，我和它度過了許多美好的時光，我非常喜歡它。
小金魚三年級作文 篇5
可愛的的小金魚我家養了十條小金魚。它們長著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游來游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的是紅色和白色相混的，還有的'是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業，就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當我一靠近，小金魚們就向我游過來，嘴巴一張一合的，好像在說:“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來一些魚料，把魚料倒進水里去。小金魚們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見了不明白，我跑去問媽媽:“為什么小金魚會又上吃又下游呢？”
“因為魚料浮在水面上，小金魚要抬起頭才能吃呀，往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們人類不一樣，所以吃東西的方式也是不同的。”聽了媽媽的話我才明白。不一會兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過來，好像在說:“謝謝你，小主人！”它們說完就在魚缸里游來游去，玩得可開心了！ 這就是我家的小金魚，我愛我家的小金魚。朋友，你家有養小金魚嗎？你愛你家的小金魚嗎？
小金魚三年級作文 篇6
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰爭”又要發生了，于是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰爭”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。
誰知，三條小魚發出了“宣戰書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的.魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發生無謂的“戰爭”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強，我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優良品質和精神。
小金魚三年級作文 篇7
我家有三只小金魚，一白一黃一花。小金魚是一種可愛的動物，它們的身子胖胖的，眼睛鼓鼓的，嘴巴圓圓的，總是有規律地一張一張的。它的小尾巴像一把小扇子，無論是冬天還是夏天，它的'小扇子總是不停地扇著。
小金魚吃食物很有趣。每天我都會倒一些魚食在魚缸里，金魚們見水上漂著食物，就會先立刻扭轉身子，然后歡快地沖著食物直奔上去，再張開大嘴吸進嘴里，最后把魚食吞進肚子里。吃飽了的金魚顯得悠閑自在，和平共處。你看，小白在散步，小黃躲在缸底休息，小花比較活潑，游游停停，還不時的和小白竊竊私語。我想，它們有可能在說小黃的壞話，不然怎么一邊說，還一邊用鼓鼓的眼睛看小黃呢。小黃也真遲鈍，一點兒也沒感覺到，還一動也不動的休息。
你見過金魚打架嗎？我見過。有一天，我放學回到家，就先逗金魚玩，金魚們正在休息，我就拿一根小棒動了一下小白，小白受到攻擊，就飛快地朝別的角落游去，不小心撞上了小黃，小黃以為小白要打架，也不甘示弱，它好像把眼睛鼓得更圓更凸了，然后端起頭猛烈地朝小白撞去，兩只小金魚很快扭打起來，你撞我，我撞你，小花在一旁也不甘寂寞，也來參戰，頓時魚缸里熱鬧起來！
我的小金魚是不是又可愛又有趣呀？你家沒有吧？有機會到我家看看吧！
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