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【精選】三年級小學(xué)作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
“扣你分，加三分。”“好，大家都坐得很棒，今天我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。”
我先來介紹一下數(shù)學(xué)老師：數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很帥氣的老師，對我們的要求不嚴(yán)格，但也不會(huì)是要求很松的那種。但是，他們還是更喜歡英語老師，我卻喜歡數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)課開始了，我們的老師瞪著大眼睛，鼻梁上的近視鏡都差點(diǎn)兒掉下來了。他喊著：“**組怎么這么差，組長站起來！**組，表現(xiàn)得比上次好，加3分。”
“我們今天來學(xué)習(xí)：分?jǐn)?shù)！”老師大聲喊道。數(shù)學(xué)老師先打開電腦，把U盤方進(jìn)去，然后說：“誰知道分?jǐn)?shù)是什么意思嗎？”我們沒有人舉手。老師說讓他自己來說吧。老師說：“分?jǐn)?shù)是由分母、分?jǐn)?shù)線、分子構(gòu)成的，分母是所有東西的.總和，分子是一個(gè)物體，分母是分子的多少倍，……”哎，我也說不清楚了。老師問了萬斐然：“這里有幾個(gè)蘋果？”萬斐然說：“切，垃圾，小菜一碟！”老師說：“出去！”萬斐然吭了幾聲，便出去了。
數(shù)學(xué)課就這樣結(jié)束了。
三年級小學(xué)作文 篇2
我的名字叫老虎，我敢說我是動(dòng)物中的王者，我可不怕任何動(dòng)物！我可是肉食動(dòng)物，只要被我發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，都別想逃出我的爪子。
我是一種貓科動(dòng)物，我有著淺黃色或棕色的毛，全身是黑色橫紋；頭非常圓潤，耳朵短短的，耳背面是黑色的，中央還有一條白斑非常顯著；我四肢健壯有力，尾巴又粗又長，具有黑色環(huán)紋，尾巴端是黑色的呢！眼上方有一個(gè)白色區(qū)，前額的'黑紋頗似漢字中的“王”字，因此被譽(yù)為“山中之王”。
我們老虎一般都是單獨(dú)活動(dòng)，我們沒有固定巢穴，喜歡在山林間游蕩尋找食物，會(huì)游泳，可是不會(huì)爬樹呢。
老虎最精良的攻擊武器是我們鋒利的牙齒還有利爪，由于腳上有肉墊所以行動(dòng)聲音很小，我遇到獵物會(huì)先伏低，在尋找掩護(hù)后，在動(dòng)物不注意時(shí)攻擊對方背部，再用牙咬住咽喉，直到死亡才松口。
我們通常捕食大型野生動(dòng)物，也捕野禽，秋天采食漿果。
中國的老虎種類非常多，可是數(shù)量也慢慢降低，所以大家要一起保護(hù)老虎。
這就是我們老虎，希望大家喜歡并保護(hù)我們。
三年級小學(xué)作文 篇3
記得在我小時(shí)候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上。可想而知，我當(dāng)時(shí)疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。
第二天我醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離。俊宜，快去吃飯，吃完了去上幼兒園。媽媽對我說。不，我病的這么嚴(yán)重，我不要上幼兒園了。我告訴媽媽。不行，不上幼兒園哪能行。剛才臉上還是晴空萬里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。
母命難反!
我只好托著疲憊的身子去上幼兒園了。呦!
俊宜，你頭上怎么了?剛進(jìn)門，親切的教師就問。還沒等我回答。老師高興地說：俊宜真勇敢!
摔倒了還來上學(xué)，真棒!
我卻低下頭不吱聲了.......。
從那以后我學(xué)會(huì)了勇敢面對生活的困難。我感謝那次表揚(yáng)，那是我最難忘的.一次，也是最讓我羞愧的一次。
三年級小學(xué)作文 篇4
每到周末，我就會(huì)和爸爸媽媽在家看電視。我最喜歡看的節(jié)目是《動(dòng)物世界》，以前在這個(gè)欄目里，我看見的動(dòng)物可多了：有威武的龍蝦；有兇猛的老虎；有頑皮的猴子……今天，我們一家人早早地坐在電視機(jī)前，等著我喜歡的節(jié)目閃亮登場。今天是介紹什么動(dòng)物呢？我心里暗暗地猜想著：是天上飛的？是地上跑的？還是水里游的？盼啊，盼啊，來了終于來了！你猜是什么？是鳥類！我一蹦三尺高，大叫一聲“吔！太好了！”因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物就是小鳥，不管什么鳥，我都喜歡。它們身材小巧又敏捷，羽毛五顏六色，非常漂亮：有的披著大紅袍，有的圍著五彩繽紛的花圍巾，有的穿著雪白的襯衣。它們的眼睛有的像晶瑩剔透的玻璃珠，有的像紅紅的寶石，有的像黑色的`珍珠，看上去機(jī)靈極了！
可愛的小鳥有的在樹枝上嘰嘰叫著，好像在唱著歡樂的歌；有的正在空中飛翔，好像跳著優(yōu)美的舞蹈；有的小鳥和爸爸媽媽一起，在樹下的草地上愉快地捉蟲子……我情不自禁地對爸爸說：“小鳥太可愛了！要是我能捉到一只，放在家里，每天都可以看見它，那多好啊！”爸爸說：“小鳥是可愛，但是它是我們的人類的朋友，如果你把它捉回家，它的爸爸媽媽會(huì)傷心，它也不會(huì)快樂的，其實(shí)這樣反而會(huì)傷害了他們，我們不能這樣做，要好好保護(hù)他們。”聽了爸爸的話，我想：對！我決不能讓小鳥一家分開，我希望它們也能像我們一家人那樣，永遠(yuǎn)快樂地在一起！
三年級小學(xué)作文 篇5
今天天氣很好，我們一家早早地起了床，爸爸單位有事，他一大早就出門了。吃完早點(diǎn)后，我坐在客廳里準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽正在收拾客廳，突然，我聽到一陣陣沉悶的聲音，緊接著房子就開始搖晃起來，飲水機(jī)上的`小熊也掉下來了。我正納悶，只聽見媽媽一聲驚呼：“地震了，快跑！”接著她就沖了出去，我連鞋也沒來得及穿上，光著腳緊跟著媽媽沖了出去。跑到院子里，媽媽一把把我抱起來，接著往外跑，我感覺我的心“咚咚咚”地跳得厲害。跑到外面一看，左鄰右舍全出來了，大家都是一臉驚慌。
我們在外面呆了一會(huì)兒，看看沒事，就又進(jìn)了院子，這下沒敢在家里坐著，媽媽把小桌子搬到院子里，我就在院子里做作業(yè)，爸爸也趕回來了。正做著做著，突然又是一聲悶響，地面又在劇烈地抖動(dòng)，我們又全嚇了一跳。正在我們驚惶失措的時(shí)候，姑姑一家來了，她們也是一臉的驚慌。姑姑說，街上到處都是驚慌的人群，不如我們也去公園里。爸爸媽媽立即帶著我到公園去了。
公園里人真是多呀，三三兩兩地聚在一起議論著，我們一大幫人找了一塊地方坐下來茫然地等著，一直等到快一點(diǎn)我們才說在外面吃點(diǎn)什么，到了小飯店，我們找了個(gè)臨河的地方，剛坐下來，突然又是一聲悶響，接著人群如潮水般向河邊涌過來，原來又震了一下。我們在緊張中匆匆吃了點(diǎn)東西，又趕到公園。
夜幕降臨了，人們都在空曠的地方支起了帳篷，爸爸和同事們也忙著支起了帳篷，然后我們一群人就在帳篷里度過了不平靜的一夜。
三年級小學(xué)作文 篇6
我有許許多多的愛好，比如說：打乒乓球、打籃球、畫畫……但我更加喜歡看書。在我的書房里有許多書，《長襪子皮皮》，《童年》，《格列佛游記》。
有一天中午，吃過午飯，我就捧著一本書津津有味地讀了起來，由于太專注了，連上學(xué)的時(shí)間都忘了，直到媽媽大聲喊了我一聲，我才緩過神來。我一看手表，哎呀，現(xiàn)在居然是一點(diǎn)五十了，當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是二點(diǎn)鐘了。
書，是我最要好的'朋友，就連上廁所的時(shí)候我也要帶上它。記得有一次，我突然肚子痛，但不管我有多急，隨手就拿了一本作文書，直接沖進(jìn)了廁所里，這樣我就可以邊解手邊看書了。我一蹲就蹲了半個(gè)小時(shí)，這時(shí)爸爸也來解手了，我一子就慌了，爸爸見門是關(guān)的便問：“有人嗎，如果不回答，我就開門了。”我一下子急了，對了，我可以把書藏在洗衣機(jī)里，這樣，爸爸就找不到了。爸爸又等了一會(huì)兒，見沒人回應(yīng)，便把門打開了，爸爸見我在廁所里問：“你為什么不回答我呢？”沒等我開口，爸爸便看見了洗衣機(jī)里的作文書……
我這個(gè)小書迷啊，不好意思的低下了頭。
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