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【精選】小學五年級作文300字十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學五年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文300字 篇1
跳繩比賽開始了，隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩，周圍的人都在為參賽選手加油，參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下揮舞著。“啪”跳繩打著了地面，一個，兩個，跳繩的個數越來越多。參賽選手一號的跳繩踩在了自己的腳下，只見他的臉上充滿了沮喪，支持他的觀眾的心情也開始晴天轉陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興，一個參賽選手看見了笑意掛在了臉上。
一號參賽選手重鼓自信，圍觀群眾的'希望之火也隨之燃燒，見到這一幕二號參賽對手也有一副勢在必得的表情，跳繩的速度慢慢加快，周圍支持他的觀眾高興極了，越跳越快，欲跳越快，電閃雷鳴之間他已經跳了50多個了。參賽選手3號看到這一幕加快了速度，繩打在了她的身上，三號選手險些成為最后一名，她又開始跳了，這一點阻礙好像擋不住她得第一名的欲望，支持她的觀眾有些失望，“怎么會這樣？”一聲哀怨傳到了四號選手的耳中，她欣喜若狂，臉上帶著點笑意。她和二號選手不相上下，周圍的觀眾也看得越來越激動。連裁判也看得津津有味。二號選手跳了102個，四號選手跳了101個
五年級:向子涵
小學五年級作文300字 篇2
在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學。我回到了老家后，就立刻沖去找我的好師兄。
我聽我的好師兄說：他們今天要去比賽，不過我的四師弟病了，他不能參賽，師父現在也不知道誰來代替四師弟。我說：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧！我的兩位師兄說：你真的可以嗎？今次我們挑戰的`是跆拳道兩連霸，你能應付嗎？我說：你們放心好了！比賽開始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場是我的五師弟，他們都勝利了，終于輪到我。我即緊張，又擔心，因為我我勝利了，就可以打敗他們了；但如果我失敗了，他們就可以反敗為勝了。
一開場，我就向敵人的頭踢過去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場上，最后我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開心得跳了起來，最后我佷開心的回去了。
小學五年級作文300字 篇3
今天早上，我們剛一來到學校，就聽見從后操場上傳來巨大的響聲。
我們走近一看，原來是校長決定花一筆巨大錢翻新我們學校的后操場。后操場原來只有一大土地，一個沙坑和一個健身器才。現在卻有很多的工人在翻新我們的后操場。
上課的時候，后操場上傳來了用噴槍刷漆的聲音，我們恨不得馬上到后操場玩上一節課。可是老師卻跟我們不一樣，她很煩著種聲音，她就讓靠著窗戶的`同學把窗戶關上，應為她怕當誤講課，也怕當誤了我們的學習。
下課鈴聲一打。我們全班同學都趴在窗戶那看。雖然后操場還沒修好，但是我們還非常高興，應為我們都覺得，后操場一修好，上體育課。由于教室里的吵鬧聲太大打上課鈴都沒聽見。直到老師到教室，我們才知道上課了，老師見我們沒有到座位上，就批評我們說‘不就是翻新一個操場嗎?看把你們一個個樂成什么樣子了都？雖然我們表面上是知道錯了，但是心里還在想本來都是嘛，我們肯定都很高興，應為將要一個美麗而寬大的操場投入我們的學校，這可是一個新鮮事。
翻新后操場讓我們的體育課變得更加快樂。
小學五年級作文300字 篇4
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室里專心致志地掃地，有的'同學在操場上打籃球，有的同學在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書啊？”小妹妹哭著說：“我叫黃曉玲，讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室，老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來。”大家知道，玉瑩要挨批評了。下課了，玉瑩忐忑不安地走進了辦公室，我擔心老師誤會玉瑩，我也走進了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進教室時，上課的鈴聲就響了。”第二節課，老師走進教室后，就對同學們說：“同學們，你們好！剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂于助人的少先隊員，你們應該向她學習！”
教室里頓時響起了熱烈的掌聲……
小學五年級作文300字 篇5
在姥姥家的村邊有一條小河，小時候，媽媽常給我講這條小河的故事，我就像一棵河邊的小樹，伴隨著小河成長。
春天，河面上的冰雪漸漸融化了，河邊的柳樹也抽出了嫩綠的新芽 ，那粉紅色的`桃花也探出了枝頭。燕子從南方飛回來了，在小河的上空自由地飛翔。
夏天到了，小河的兩岸更美了。河堤上綠樹成蔭，河灘上瓜果滿地。每當等到周末，我回姥姥家時，和小伙伴們就會到小河里游泳，游累了，就趴在瓜地里吃個夠。摸著圓滾滾的肚子，曬著暖洋洋地太陽，真是舒服極了！
秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了，周末我又來到姥姥家的小河邊，邀伙伴們到河里捉魚摸蝦，有時，余興未盡，就跑到地里幫大人們收割玉米。
冬天的小河也不寂寞，迎著飛舞的雪花，我們又結伴去河上滑冰，可熱鬧了。
我愛姥姥家的小河，一年四季都那麼美。
我愛它那河邊美麗的景色；愛它的涓涓細流哺育著家鄉的父老；更愛它給天真活潑的孩子們帶來無限地快樂！
啊，我愛你，姥姥家的小河！
小學五年級作文300字 篇6
老師說我們班是兩面派，有老師和沒老師時的表現有天壤之別，有老師時是“乖乖兔”，沒有老師時迅速轉變為“瘋子”。有一次早讀課，我們班就證實了這一說法。
“交語文作業啦！”人小但學習好的周同藻喊道：“快交英語！”“再不交數學，自己看著辦吧！”我們班最有地位的姜廣宇叫道，這三個課代表肯定要在早讀課前“吼”上幾分鐘，催促人們快點交作業。
“沙沙沙……”“沙沙沙……”按照慣例，在課代表們“吼”過之后，便會出現如同下雨一樣的聲音。不用看也會知道，肯定是我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們手里拿著一支筆，行云流水般寫著字，臉漲得通紅，像早上的`太陽，從他們焦急和反悔的眼神中，可以看出，他們其實是想寫作業的，只是一時偷懶罷了。想想這些人早知如此，何必當初呢！突然，不知是誰喊了一聲“老師來了。”我們立刻又變回了“乖乖兔”老師進來看見我們在認真地讀書，又笑瞇瞇地走了。
“切切切……來了這么短時間又走了，還不如不來呢！”我們班的“抄瘋”心里邊抱怨邊把沒抄完的作業繼續拿出來抄了……
小學五年級作文300字 篇7
在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學鋼琴的經歷。
在我上二年級時，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學習鋼琴。
剛開始學的時，我覺得很好玩，一天要練兩個多小時，后來，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個小時，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的琴房，到大大的舞臺，這是個多么漫長的成長過程啊！因為我非常努力，所以取得了第二名的`好成績。
有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學了鋼琴，我祈求媽媽：“媽媽，雨太大了，我們不去學鋼琴了行嗎？作業也沒寫完呢！”媽媽說：“寶貝，當初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅持下去！”我非常不情愿的點了點頭，垂頭喪氣的就去了。現在我想，當時還好我沒有放棄啊！
我們要堅持，不要放棄！我相信，我會把鋼琴一直堅持下來的。
小學五年級作文300字 篇8
在西游記里我最喜歡的一個人物是孫悟空，他不僅能騰云駕霧，還會七十二變，這讓我非常羨慕。
假如我會七十二變，我會變成一條溫順乖巧的小狗，讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕，讓一直想養狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿意足；為盲人伯伯引導前進的道路，讓他們走向希望。
假如我會七十二變，我想變成一個救死扶傷的醫生，讓所有需要救治的病人，得到最好的醫治，讓他們盡快擺脫病魔，恢復健康，恢復生活的希望。
假如我會七十二變，我想變成一只善良的小鳥，在獵人開槍之前，通知森林里的所有小動物，讓他們都躲起來，避免成為獵人的獵物。
假如我會七十二變，我想變成一只可愛機靈的`青蛙，為農民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲。
假如我會七十二變，我還想變成一個勇往無前的消防員，為人們撲滅無情的火焰，解救所有被困在火場的絕望的人們。
假如我會七十二變，我想變成一只勤勞的蜜蜂，為人們采集花蜜。
假如我會七十二變……
小學五年級作文300字 篇9
中國有個出名的古故事，精衛填海!
相信幾乎每個孩子都聽說過精衛的故事，也會十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛只是一只很小很小的鳥，可它卻能每天每時每刻都堅持用嘴含著水來填滿這座巨大的海!
終于，在量變的積累下，海終于發生了質變的變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的'是水潤的汪洋!
當然，這僅僅是一個童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個童話故事來安慰自己。
所以，還是要有事實來作為依據。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩人李白在年少時，也不是十分用功的。相反，他愛玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹下，見到了一個磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細的繡花針差距也太大了吧?
這時，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅持的力量!
李白明白了這一點，從此改掉貪玩舊習，發憤圖強，最終成為了名垂青史的一代著名詩人，為后世學者們津津樂道，向他們提供了優秀的唐朝詩學文化!
小學五年級作文300字 篇10
雨后的星期天，我來到鄉下和小朋友們在路邊玩耍。忽然，一輛拖拉機“轟隆轟隆”開過顛簸的泥土路，一滴一滴的柴油從油箱里濺出，落在路面的.積水里。游戲間隙，我迎著光往路面一瞥。咦！路面積水里居然出現了一道美麗的彩虹。我趕緊把小伙伴們叫了過來，大家也很納悶，說不清楚是怎么回事。
我冥思苦想，還是理不清頭緒。突然，“不懂就要做實驗弄懂”這句名言從我腦海里閃過。對呀！我叫來小伙伴們一起做試驗。水很好找，可油就比較困難了。關鍵時刻，一個小伙伴飛奔過來，手里舉著一小瓶的油，原來是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。萬事俱備，我們把油緩緩倒入水中，油慢慢在水面上散開，形成了美麗的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟這種現象是什么原理呢？看來，還是問一下爸媽，可是他們也說不出所以然來。最后一條途徑只有問一下我的《十萬個為什么》了，原來油滴進水里時，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又對油進行了光合作用，把原來黑色的油變幻成“彩虹”了。
看來，生活中也處處有科學呀！需要我們有一雙慧眼去發現、一種精神去探尋。
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