有關八年級作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
這是一座有著1700多年悠久歷史和燦爛文化的小城。這里依山傍水，清秀妍麗，宋朝詩人毛滂曾賦道，“弄水余英溪畔。綺羅香、日遲風慢。桃花春浸一篙深，畫橋東、柳低煙遠。”這里的人們安居樂業，民風淳樸，“人稀官事少，土沃禾稼豐。”這就是武康，一座臥在山水之中的婉約小城，柔美無聲。而自從1994年它成為了德清的縣治后，它就像傳說中的“息壤”一樣，日新月異地發展壯大了！
駛下高速公路，一條景觀大道就把你引入了這座小城。看看窗外，這已是一處風景了，寬闊的路是景，別致亮麗的燈是景，其間的花草樹木更是一道風景線了。
進入城中，它的“新”會讓你眼前一亮。武康的建筑基本是近十幾年建造的，特別是近一兩年，各種高品質的小區都林立起來。像桂花城、西子百合公寓、藍色港灣、陽光花園、隱龍山莊、香溢山莊、春溪華庭、玉墅臨風、格蘭維亞、、、、、、有的是饒水而建，有的是異國風情，有的是小橋流水的仿古建筑，風格各異，鱗次櫛比。這些樓盤，既是人居，也是風景。它們與點綴其中的綠樹紅花交相映襯，使這座小城更加清新明媚起來了。
不僅是房地產的.開發，武康的商業也生機蓬勃。你可以走進聯華開設的10000多平方米的大賣場，盡情購物，可以去興康路看看各種品牌服裝，到蘇寧電器逛逛，甚至你能找到商業大鱷沃爾瑪的招牌，餓了，就到肯德基去吧，也有許多極富特色的餐館供你選擇哦。要買建材和家居嗎？不用走出武康，在城西就有“南方家園”、“盧球商貿”、“佳得利”等商貿城，它的輻射力已覆蓋到整個杭嘉湖地區。可見，武康的商業氛圍非常濃厚，這也給在此居住的人們帶來了極大的生活便利，不出武康，就能買到一切生活用品。
商業帶來的是便利，而廣場、公園、體育場館則帶給人們休閑娛樂的空間。武康有大氣的千秋廣場，安排于此的各種文化演出都為德清市民提供了一個生動的舞臺。武康有秀麗的春暉公園，綠草如茵，楊柳依依，繁花似錦，修竹搖曳。武康有別致的余英坊，漫步其間，流水潺潺，環境清幽。每當夜晚，亭臺樓閣、環橋曲廊上的才彩燈亮了起來，使人恍若置身于仙境。
可見，雖是小城，它卻有著大城市的便利：設施齊全，生活便利，商業氛圍濃厚。武康生機勃勃，又有著古老的神韻。如果你曾漂洋過海，那你一定會覺得他就像北歐的小城，生活在其間的人，能感受到一種愜意的幸福。生活在武康，可以享受清晰與清靜，恬靜與從容。
如今，武康還在不斷成長。在由一座小鎮成長為一個現代化的中小城市的過程中，武康還在不斷給人們以驚喜。
八年級作文 篇2
我知日后路上或許沒有更美麗的邂逅，但當與你度過的時光醞釀成日子長河中的一杯紅酒，仍可一醉自救。
二樓醒目的計時牌上赫然掛著距高考“96”天，那藍色字體白色邊框的字，醒目的就算我一個高度近視也能看清楚，我和你攜手上樓，佇立在樓梯口，我們都看了很久，“96”天，看似遙遠卻又近在咫尺，從高二到高三，565天的距離，我和你，就在這時間的長河里，靜靜流過了相互陪伴的時光，從高二到高三，從一樓到五樓，每一層階梯，都有我和你留下的足跡。
或許世上真有緣分一說，我們本無交集的生命卻從那一天開始融匯在一起，還能很清楚的記得高二初見你。因為新學伊始，所有的新的舊的朋友都迫不及待的扯開了話題，我恰是這群人中最活躍的.一份。而你，只是含笑聽著，安靜的像一朵雪蓮，你看，命運就是這么神奇，水與火都能相融，我們本性格大不相同卻能融匯的那么恰到好處。你說你一直相信感覺，第一眼對了，便認定了，我何其幸運，成了你第一眼便認定的人。
和你相處，才發現你與外表不同。你不似外表那般柔弱，卻溫柔。你會很有耐心的聽我抱怨小事，然后笑，就算吼你，你也笑的美好。你，就是這樣笑著接受，讓我不忍，你骨子里并不安靜，甚至可以說瘋狂，我們會夜半高歌，也會大聲討論某個明星，會為了一首歌而各抒己見。最后還是達成協議。你不似外表般乖巧，其實也流叛逆的血，我們曾夜晚溜出校門而被當場抓包。最后惶惶而逃，你不似外表般木訥，你會喜歡一個電視劇然后絮絮叨叨的講給我聽，你表達能力不是很好，可是我都知道，我們是那么了解彼此。所以你想說的我都知道。你看，565天的距離，我們已有了那么多的回憶。
我知道，高考后各奔東西，我們都避開這個話題，也許日后你會有更親密的朋友，我將步入新生活，但這一刻，我們是在一起的，手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子長河里一次完美的邂逅，當轉身離去，我和你，最終變成日子長河里僅存的回憶。
評語：“動人心者莫于情”而友情唯真最可貴。作者臨近高考之際回憶往昔與友人的點點滴滴諸多細節，均源自瑣細校園生活最本真的一面，焉能不動人？
八年級作文 篇3
夢想，似乎是個遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，進到你時刻都能感覺到它的氣息。
每個人從小都有一個夢想，而我從小的夢想就是想考上一所好大學，長大有一個好工作。記得小時候每逢過年過節時，大人們就問我長大有什么夢想。而我就堅定的說我想考上清華大學。但這個夢想太難實現，被很多人都不被看好。
我有好幾次也想放棄這個夢想，但是每年聽到誰誰誰考上了清華大學，而且也是農村的孩子時，我又有了希望，就會想他們也是農村的孩子時，為什么他們都能考上，我卻為何不行呢？于是我又有了一股動勁。
但是，每當我說起我這個夢想時，就會被別人嘲笑，說我根本就不可能考上這個大學，更不可能實現這個夢想。他們說如果清華大學有這么好考的話，那人人不都能考上嗎？我起初也覺得他們說的也頗有幾分道理。但是后來我覺得他們都堅持下來了嗎？都為這個夢想而去付出努力了嗎？肯定沒考上的大部分人都沒有吧！
這幾年我對別人說我夢想的時候時都說的是考上清華，雖然婁次都被嘲笑，諷刺，看不起，但我一直還是堅持下來了，一直在努力學習，要讓他們知道我為這個夢想，而付出的努力，并沒有被他們嘲笑之后，而放棄了，而是一直堅持下來了。
現在我上八年級了，離考大學的時間也越來越近了，我依然堅持守著這個夢想，就是希望有朝一日能考上清華大學。因為我相信只要我肯努力，不拋棄，不放棄，就會希望成功實現我的夢想。
因為我相信只要你去努力了，就一會會有回報的。我會為了自己的夢想而去努力奮斗；如果遇到了困難，我會克服困難；如果遇到別人的嘲笑，我會用我的`行動證明給他們看，讓他們知道即使再艱難的夢想，我也會把它給實現。
既然鐵棒都能磨成針，我為什么不會實現我的夢想呢？夢想一旦付諸行動，就會變得無比的精彩。夢想就應該去追逐，夢想的機會只給去行動的人！
八年級作文 篇4
她，勤勞善良，對兒女要求嚴格，她就是我的媽媽。
上小學時，我是‘媽媽的貼心小棉襖’，我們親親昵昵，無話不談，非常融洽。可上中學后，因為我和媽媽在許多事情上慢慢出現了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，越來越愛嘮叨，啰嗦，對我管得越來越多，我們很難達成共識。
期中考試后，我想放松下，準備買本漫畫書放松放松，可她聽到后，便說我亂花錢，不應該買漫畫書，要買應該買作文書，然后又說了一堆話，我實在受不了了，便和她吵了起來。她很難過，我心里也不好受。
但后來一次讓我真正的理解，體諒母親。
那年的'一次寒假，我對媽媽說我要去奶奶家，其實我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個月。回到家時，正看見媽媽在拖地，透過黑黑的頭發，隱約的看見有幾絲白發，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。當我們出生時，是母親給予我們的生命，把我們養大成人，是希望我們將來有好的工作，將來為他們養老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來有些苛刻的‘嚴’反映出父母對于我們的愛。我們應該要理解，體諒父母的一片苦心。
自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。
八年級作文 篇5
得知我們又要去秋游時，我興奮得睡不著覺！第二天到學校我們說說笑笑，有的在討論那里有什么，有的在想像那里的風景……我呢，望著格外晴朗的天空，興奮的每個毛孔都想唱歌。
不知為什么，坐著開得挺快的大巴車,卻覺得車的速度好慢好慢……終于到了“神笛陶藝村”，我們馬上開始第一個工作“拉胚”。教我們的叔叔做的真好！ 先拿一塊泥放在轉盤上，然后打開開關，盤子立刻轉了起來。他用手沾了點水，開始做瓶子。兩只手像蝴蝶一樣上下飛舞著，不斷地調整瓶子的形狀……不一會兒， 瓶子做好了!“哇！”我們發出了一陣陣贊嘆聲。然后就迫不及待地開始學做起來。我拿著一塊泥放在盤上，照叔叔的`樣子做，可泥在我手里就是不聽使喚，怎么也 做不好。唉！我做出的東西就像是個“敗兵”一樣，耷拉著腦袋，還沒站穩就趴了下來。我沒有灰心，繼續做第二個。我非常認真，因為有了剛才的經驗，我做得好 多了！我明白了只要不放棄，熟能生巧，就能成功！
一上午的時間很快就過去了，我們去吃午飯。大家把好吃的一起分享，快樂極了！
到了下午我們去捏泥巴，聽說如果做得好就可以把作品帶回家！所以我們做得非常認真，修整了一遍又一遍。
這次秋游我收獲很多，我明白了凡事只要堅持，再難的事也能做成！
八年級作文 篇6
成長路上少不了合作。在合作中我們會學到許多有用的事物來為成長打基礎。如果說成長是一棵樹，那么合作便是養分，為成長積蓄力量。
在物理課上，我們學習密度的計算，老師為大家出了一道合作實驗題。我把題默讀三遍后，一下便有思路了，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我高高地舉起了手。作為第一個舉手的人，老師把我叫了起來，并示意我與同學小容一起測密度。小容在班級中學習中等，腦袋有時死活不開竅。我只好嘆息一聲，走上講臺。
“鑷子、砝碼、物體……”，她的動作很麻利，把我需要的用具迅速準備好，遞給我。密度這一章，我學得不錯，把物體的重量快速稱完并記錄到表格中。幾件事我都做得得心應手。正值春季，花開滿園，花香飄進教學樓，混著青草查的氣息拂過我的臉頰。當時的我，可謂是“春風得意馬蹄疾”，待我把實驗的前半部分做完后，教室里響起了掌聲。就連老師嚴肅的臉上也浮現出笑容。
接下來，要測物體的`體積，在伸手去拿鑷子時，心中突然有點不安。是漏了什么步驟了嗎？我又重頭思考了一遍，沒有遺漏，便去拿鑷子，準備夾起石塊放入水中。就在這時，安靜的教室中突然有同學開始小聲議論，老師的眉毛也皺在一起里。怎么，我做錯了什么嗎？我拿著鑷子的手又收了回來。教室中靜得可怕。我腦海中一片空白，鳥兒的叫聲也停止了。我心中越來越急，臉頰如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水順著臉頰滴落。但是，我就是想不起錯了什么。怎么辦？我心急如焚，盼望著有個人能為我指點迷津。
“這塊物體不是石頭，它會吸水！”突然耳邊響起了一個聲音。我一看，是小容。她麻利地從我手中拿走鑷子，拿起蠟塊遞給我，對啊！不想吸水的話要打上薄蠟！斷開的思緒重新接上了，我迅速為“石塊”打了一層蠟。測出了體積，隨即算出了密度。我舒了一口氣，報出了最終數字。
教室中寂靜了。也不知是誰喊了一聲“好”，頓時響起雷鳴般的掌聲。此時此刻，我為起初對小容的質疑有些內疚了。
合作是成長的一部分。合作能啟發思維，激發創造性，發現并學習他人的長處。那一次的合作，為我的成長打下了堅實的基礎，為我的成長之路又添了一盞明亮的指示燈。我將在成長中合作，在合作中成長。
八年級作文 篇7
我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關于夏娜，講到這里就結束。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由。這樣一個單純善良的孩子，卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的`時候就該停止。
這是大概就是命運。
最后也該說說第三個人。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調皮的仙人，卻為一個女子而消失。也許我們還太，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為保護她，在那個寒的山洞里獨自一人呆一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲劇！
現在，三個人的故事都講完，也許他們三個真的很渺，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
八年級作文 篇8
在生活中，學習中，我們一定有自己喜歡的東西，或是一本書，或是一件工藝品……今天我要給大家介紹的是一件普通卻有不尋常的東西——臺燈。
“臺燈有什么不尋常呢？大家都有嘛！”也許許多人會這樣問。下面聽我說說我臺燈的來歷，你就知道它為什么不尋常了。
記得那是兩年前的冬天，姑姑給表妹買了一臺漂亮的臺燈。我羨慕極了，放學總愛去姑姑家寫作業，晚上媽媽接我回家。那天是我的生日，我放學沒去姑姑家，直接回家，因為我想看看我有什么生日禮物。是蛋糕？還是衣服？還是……可是，我回家發現大門緊鎖。糟糕！我沒帶鑰匙的習慣！哎！我的生日還要在門外挨凍！我在門外越等越冷，越冷越生氣……終于把媽媽給盼回來了！我奔上去，發現沒有大蛋糕！所有的`委屈和不滿一股腦的涌上來，我放聲大哭：“你知道…我…今天生日…你也…不知道…回來…你知道…我不愛…帶鑰匙…還把我鎖在外頭….”媽媽一手拎包，一手把我抱在懷里：“寶貝，媽媽以為你得在姑姑家呢，別哭，把臉凍了。快進屋！”我趴在媽媽冰一樣的衣服上，突然覺得自己有點過分了。這時，對門的阿姨出來倒垃圾，看到還在哽咽的我，問媽媽：“給你閨女找著那臺燈沒？買個差不多的就得了！給孩子做口好吃的，比啥都強！”媽媽笑笑，恩了一聲。
進了屋，媽媽先打開了她的包，“生日快樂！”媽媽說。一臺粉色的小臺燈！和表妹的一樣！不！不一樣！它比表妹的臺燈更溫暖！它是媽媽的愛！我又哭了：“媽媽，對不起！我太不懂事了！您為給我買臺燈受累挨凍……”我把媽媽冰冷的手攔在懷里。媽媽緊緊的抱住了我……
你說，這盞臺燈尋常嗎？
八年級作文 篇9
可惡！放暑假也不讓我好好的玩，還要報什么討厭的培訓班。哦，天哪！想起來我就頭疼。
我討厭太陽，更討厭火毒的太陽，因為它使我無處可躲，身上汗漬漬的。其實，讓我討厭的還有另一個原因：我想讓爸爸開車送我上學，反正他要上班，送我一程又何妨，正好順路。可他卻說什么“路在腳下，你得自己走。”還說什么“這點路都走不得，那以后的路怎么走。”
聽夠了，聽煩了，我奪門而出。
“這么熱的天，都出來干嘛？”站在長龍似的等車隊伍中，我小升嘟囔道，隨著隊伍慢慢前進。“怎么停了？”原來是一個大約三四歲的小女孩，正在用她那稚嫩的雙手抓住扶桿吃力的上車。“怎么不幫她？”我不禁問道。“自己能上，是不，寶貝？”這位媽媽并沒有發現我的.臉色，說道。“嗯。媽媽不是說自己的事情自己做嗎？我一定可以的。她一臉的稚嫩與堅定。
終于把火毒的太陽遠遠的甩到了窗外。“姐姐，你是自己去上學嗎？”是那個小女孩，她就在我的后面坐。“嗯。”我冷冷的回答。“你看我是不是很棒啊？我今天上車的速度比昨天快了很多呢！以后我也一定可以像姐姐你一樣自己上學！她一臉的憧憬。“是……是啊，你很棒。”我慚愧的低下頭，羞紅了臉頰。
此后，我再也沒有讓爸爸說過什么“路在腳下，你得自己走”之類的話了。
是啊！那個小女孩真的很棒。現在我們能有幾個像她那樣的呢？每一個在家中不都是“小皇帝、小公主”嗎？我們缺少的是小女孩的自力，缺少的是小女孩的堅強。
那一張稚嫩卻又一臉堅定、一臉稚嫩的小女孩，在那年暑假，教給了我這樣一個道理。
那張驕傲的小臉，成為我記憶力一處靚麗的風景。
八年級作文 篇10
家，是我們的避風港、是我們成長的搖籃。母愛是日常的、瑣碎的，父愛是博大精深的，相比之下母愛更接近于生活的真實和人的本性。
當我第一次喊出“爸爸媽媽”時，爸媽是多么地開心，當媽媽把我從懷中放到地上，讓我爬、讓我走，當我跌倒了，她把我扶起來，繼續操練……從此，我便學會了走路。開始了全新的人生。
爸爸的為人很好，人品也好，為人正直，也很勤勞。爸爸是一個地地道道的農民，家里的農活他是全包的，他付出的辛苦是為了讓家里的.生活過得更好，因此，日夜操勞的他頭上布滿了“銀絲”，他也常常嘆道自己老了，不過他在我心中永遠是最年輕的。爸爸在教育我方面是極其看重的。有一次，我把他的老花鏡打碎了，我不敢承認錯誤，但當爸爸講了《狼來了》這個寓言故事給我聽后，我知道了小孩子是不能說謊的，我承認了錯誤，他才放心。爸爸總在我做錯事的時候，在我身邊悉心地糾正我。他不希望我以后和他一樣當文盲。常常給我講“知識改變命運”的故事給我聽，他的話語時常激勵著我前進。如果我有好的品行和學習習慣。我都得感謝我的父親。
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是的，母親十月懷胎把我生下來，對我的照顧是很周到的，母親的愛猶如春天里燦爛的陽光，照耀著我弱小的心靈，每當我心情低落的時候，她總在我的身邊鼓勵我、支持我。媽媽那股如絲般連綿不斷的愛意成為了我堅強的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
我從爸爸媽媽那里得到的不只是愛的撫慰，往往還有做人的道理、處世的態度、待人的方式。人們常說：“家是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。”愛有嚴愛和溺愛。《我的母親》這篇文章中，作者的母親對他是嚴愛；《伊索寓言》中的母雞對它的孩子是溺愛，母雞從不讓它的孩子出來見世面，每天把孩子捂得緊緊的，最終導致了孩子成為了老鷹的美餐。
父母是我一生中最親的人，他們付出的愛是天地間最偉大的愛。從我呱呱墜地來到這個世界的那一刻，爸爸媽媽就開始愛著我，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。
說起我的爸爸媽媽，心頭就涌起了無限的感激，爸爸媽媽為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情我該如何報答呢？
愛就是對成長的負責，對孩子一生的負責，父母的責任很重大。爸媽，你們是我一生的驕傲，我永遠愛你們！
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