花三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-16 17:40:16 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】花三年級(jí)作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】花三年級(jí)作文十篇

花三年級(jí)作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)旅順口，是一個(gè)聞名中外的海濱小城。這里山青水秀，氣候宜人。春天里百花盛開，爭奇斗艷，分外妖嬈。粉色的杏花，素雅的梨花，紅色的玫瑰，嬌艷的櫻花......千姿百態(tài)，芬芳醉人。無論你走到哪里，都會(huì)聞到芬芳的花香，觀賞到美麗的花朵。在盛開著的的萬花叢中，我最喜歡的`花，當(dāng)屬那極其美艷的櫻花了。

　　櫻花盛開于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來臨之際，他總是先于百花開滿枝頭，為人們送來春天的第一縷芬芳。

　　我愛櫻花，不僅僅是因?yàn)樗亩嘧硕嗖剩r艷美麗，更重要的是它還代表著中日人民的友誼。希望中日友誼像美麗的櫻花一樣，在中日人民的心中常開。

花三年級(jí)作文篇2

　　我家有一只小狗，名叫棉花糖。它長著一身棕紅色的毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，還有一張貪吃的小嘴巴。

　　棉花糖是一只古靈精怪的玩具貴賓犬。有的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的呆在角落，不知道的人還以為是一個(gè)毛絨玩具，若你手上有吃的，它就會(huì)兩眼發(fā)光，像只肥兔一樣，屁顛屁顛的向你蹦來。它那兩只水汪汪的大眼睛巴巴地望著你，希望向你要點(diǎn)東西吃，如果你不注意它就會(huì)把你手上的食物吃完，這時(shí)候，媽媽就會(huì)好好的罵棉花糖一頓，然后它就用那無辜的`眼神望著媽媽，仿佛在說：“媽媽，不是我干的。”讓人哭笑不得。

　　當(dāng)我心情不好的時(shí)候，棉花糖便會(huì)用它那濕漉漉的舌頭舔著我的臉頰，好像是在安慰我：姐姐，別難過了，你看，還有我呢！這時(shí)我就會(huì)覺得很高興，把難過的事全都忘掉了。

　　棉花糖剛來我們家時(shí)，我們看了一本電影《我與狗狗的十個(gè)約定》從這本電影里，我知道了，棉花糖這一輩子最好的朋友是我，它這一輩子最多活10-15年，它會(huì)陪我度過我的學(xué)習(xí)生涯，自從有了棉花糖，我的生活就變得不一樣了。不開心時(shí)會(huì)安慰我，使我更加快樂，讓我的世界充滿了光彩，我愛我的棉花糖！

花三年級(jí)作文篇3

　　金秋十月，空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香，每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開滿桂花的小路上，總會(huì)讓我流連忘返，精神倍感爽朗。

　　我們經(jīng)常看到的桂花有3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見的是金桂，那些桂花樹從遠(yuǎn)處看，茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘，只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛從樹上灑落，看來就像一場桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來，它有四片花瓣，它的花瓣十分脆弱，一碰就會(huì)掉。花蕊更是甚小，但卻香味更濃。

　　你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎？桂花的'葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng)，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。起初我覺得桂花樹這么香，我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧，后來認(rèn)真地聞了聞，發(fā)現(xiàn)原來葉子是沒有香味的。

　　我常在桂花開得正旺時(shí)，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙?jiān)诘厣希硪粋€(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹，哇！那才叫爽，一下子的工夫?yàn)M整張大紙，樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時(shí)如果那場桂花雨繼續(xù)下著，我們就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上。

　　我喜歡桂花，因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。

花三年級(jí)作文篇4

　　星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那么就會(huì)被貼到外面的窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。

　　我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對(duì)角對(duì)折，再角對(duì)角對(duì)折……一直這樣對(duì)折三次。開始剪窗花了,剛開始時(shí),我非常賣力,認(rèn)認(rèn)真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會(huì)變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。

　　老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的`像雪花……

　　老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點(diǎn),我又在另一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,想貼高一點(diǎn),但是,我有一點(diǎn)矮,我就踮起腳尖貼,這時(shí),我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。

　　經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會(huì)剪出更美麗的窗花。

花三年級(jí)作文篇5

　　今天早晨，我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車疾馳在鄉(xiāng)間的小路上。路的兩旁長忙了綠油油的野草，草叢中開著幾朵紅艷艷的不知名的野花。騎著騎著，猛然間眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的葵花，他們正望著那散放著萬丈光芒的太陽微笑哪。

　　看著這幾株葵花，我陷入了沉思：這葵花是一種極普通的'花，她不僅沒有牡丹花的高貴華麗，妖艷動(dòng)人，也沒有荷花出污泥而不染的清潔優(yōu)雅，更沒有梅花的孤傲。與眾花相比，簡直沒法提。但葵花面對(duì)眾花，不悲觀，依舊大膽地綻放。無論是在貧瘠的土地上還是富饒的原野上，到處都可以看到他的影子，更難能可貴的是他那無怨無悔，在金秋時(shí)節(jié)他為人奉獻(xiàn)出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞，佩服。

　　“朵朵葵花向太陽”。太陽在哪里，她就望向哪里。她不就是我們現(xiàn)代人的典范嗎？葵花向往光明，不管太陽在東西南北，她都是想著太陽。這使我想起了危地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。葵花就是這樣那！我喜歡葵花的向往光明的品質(zhì)。這是其他花所無法媲美的。

　　我喜歡你，我愛你————葵花。

花三年級(jí)作文篇6

　　今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因?yàn)樗?爸爸不識(shí)水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f話了。從此，葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把葵花當(dāng)做自己的親人。他們的感情很深，每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負(fù)葵花。可是好景不長，在葵花十四歲那年，葵花被城里人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠(yuǎn)處望著，期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來。

　　、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會(huì)說話了，青銅會(huì)說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說話，但卻是一個(gè)很善良，勇敢的男孩。葵花是一個(gè)懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動(dòng)。,

花三年級(jí)作文篇7

　　又是一年春光好。我們校園和我們小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個(gè)美呀，簡直無法用語言來表達(dá)。

　　我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個(gè)向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競相開放的時(shí)候，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊(duì)。每每經(jīng)過玉蘭樹，我都會(huì)貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。

　　我們小區(qū)的玉蘭樹很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不同，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個(gè)花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的。花蕊是淺粉淺粉的，中心還有一個(gè)小小的'黃點(diǎn)。每逢周末，我總會(huì)迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不同時(shí)段，用手機(jī)拍攝它們的倩影，希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。

　　校園和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣?jì)擅馈Ｒ驗(yàn)樗鼈儯沂斋@了快樂。

　　記得有一次，我還在夢(mèng)見自己變成一只神氣的小白鴿，快快樂樂地在校園和小區(qū)之間來回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細(xì)心地呵護(hù)著玉蘭花呢。

花三年級(jí)作文篇8

　　春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，春天也是花的海洋。春天也當(dāng)然少不了桃花，這么多年來，桃花依然是我心中的花后。今天，我和爸爸媽媽一起去看那姹紫嫣紅的桃花。

　　桃花有粉的似霞，紅的似火，白的似雪。那嬌小的花瓣像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，嫵媚又美麗，桃花是由五片粉嫩的花瓣組成的，有的含苞待放，有的花瓣兒全展開了，有的單獨(dú)掛在枝頭，還有的三三兩兩的緊挨著。一絲絲粉色的'花蕊頂著那黃色的小腦袋，正偷偷的露出了頭，那嬌嫩的臉頰粉嘟嘟的，顯得可愛極了，叫人心曠神怡，流連忘返。一陣微風(fēng)輕輕吹來，一片片嬌嫩的花瓣紛紛落下，像舞蹈家翩翩起舞。

　　忽然我感覺我仿佛就是一朵桃花站在花海中，與桃花們一起舞蹈，有的爭奇斗艷好像在比美，有的臉漲得通紅，好像醉到了，有的亭亭玉立，像一位位小淑女，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而高傲。

　　桃花，你雖然沒有玫瑰那么高傲，沒有百合那么優(yōu)雅，但是你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的！

花三年級(jí)作文篇9

　　聽到鞭炮聲，我就跑出去了，街上人非常多，小朋友也非常多，小朋友拿著煙花聚在一起，不時(shí)得被炮聲驚散。大人都在議論什么時(shí)候放煙花，誰的煙花再漂亮，他們也非常著急呢？

　　拉禮花的小車來了，一會(huì)兒放禮花了。人多，煙花也多，熱鬧極了！火點(diǎn)燃了煙花后，像老鼠一樣的禮花沖上天，隨著一聲巨響，五顏六色的禮花在天上炸開后像無數(shù)的花點(diǎn)在天上飛舞。黃色的`小花像瀑布一樣從天而降，整個(gè)天空像仙女散花。

　　我聽到鞭炮聲，我就跑出去了，街上人非常多，小朋友也非常多，小朋友拿著燈籠聚在一起，不時(shí)地點(diǎn)燃小鞭炮扔在別人身邊搞惡作劇。突然，在我腳邊響起一聲“噼啪”，我低頭一看，原來這是那些男孩子在我旁邊打鞭炮。我狠狠地瞪了他們一眼，結(jié)果，他們卻對(duì)我發(fā)出一陣嘲笑，算了，我大人有大量，不與他們計(jì)較了！

　　這時(shí)我聞到一股刺鼻的氣味，自言自語地說：“真嗆人。”爸爸說：“那是放煙花污染空氣”。禮花雖然好看，但是污染空氣，我們要少放煙花。

花三年級(jí)作文篇10

　　今天，上了一節(jié)有趣的手工課——剪窗花。同學(xué)們都很高興，像一群快樂的小鳥。

　　老師為我們準(zhǔn)備了材料和工具，剛發(fā)到手上，我們就迫不及待地想要開始剪了。老師說先不要急，先認(rèn)真看老師做示范。這時(shí)，教室里變得非常安靜了，連剪刀剪紙的聲音都能聽得到，大家都在認(rèn)真看著，生怕學(xué)不會(huì)。終于開始剪了，可是我怎么也剪不出來，我明明認(rèn)真看了示范啊，原來剪窗花看起來容易做起來啊。我看見有幾個(gè)女同學(xué)都會(huì)剪了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，更加剪不出來了。嘗試了很多次，當(dāng)我要放棄時(shí)，我記起了爸爸告訴我的.做什么都不能臨陣退縮、半途而廢。于是，我虛心請(qǐng)教老師，老師手把手的教了我一次，這次，我聽的非常認(rèn)真，終于，我學(xué)會(huì)了，剪出了一個(gè)心連心的窗花。我把我剪出的窗花舉起來展示給老師看，老師夸我剪得非常好，我心里美滋滋的。

　　這次活動(dòng)告訴我們雙手可以做出許許多多美好的東西；這次手工課還讓我明白了一個(gè)道理，“世上無難事，只要肯登攀”，只要用心去做，一定能把事情完成好。

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