精選八年級作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
我國有句諺語:“惡人膽大，小人氣大，君子量大。”何謂“量大”?“量大”即為心胸寬廣，待人寬容。這樣的人才可以稱得上是君子，因此，要想心胸寬廣，受人歡迎的君子，必須學會寬容，因為寬容是一種美德!
古今中外，寬容總是人們所贊揚，提倡的。我國的.歷代圣賢也都把寬恕人作為理想人格的重要標準。《尚書》中“有容德乃大”之說;《周易》中提出“君子以厚德載物”……孔子也曾告訴他的學生，“恕”便是寬容。寬以待人，不因一點小事而斤斤計較，這才是君子們受人尊敬與崇拜的重要原因。
受幾代中華人民尊敬，愛戴的周總理就是一位擁有寬容之心的的人。一次理發師再給他刮胡須的時候，由于總理突然咳嗽，刀子便把臉刮破了。當理發師正十分緊張地等待總理批評時，總理反而和藹地說:“是我咳嗽前沒有向你打招呼，這不能怪你。”雖是一件小事，卻使人們發現了總理身上的美德——寬容。
然而，在現實生活中，也有不少人心胸狹窄，因為一點微不足道的小事與人吵得不可開交;因為一點矛盾沖突與朋友鬧翻，知識深厚的友誼不復存在，著名哲學家康德曾說過:“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”原本退讓一步便可以海闊天空的事，就因為不寬容而使對方和自己都受到傷害。這也正應了漢朝時劉向的一句話:“山銳則為不高，水窄則不深。”對人過于尖刻，自己就一定無法成為高尚之人。
由此可見，寬容總是被人們贊頌的美德。讓我們學會寬容，做到寬容，也成為一名具有高尚品德的“君子”吧!
八年級作文 篇2
樂山又名“老樂山”，海拔813米，是駐馬店市第二高峰。它天然植被豐富，春夏時節像一堆拔地而起的翡翠聳立在確山縣與驛城區的接壤處，被譽為駐馬店的“后花園”。
樂山以它獨有的情韻誘惑著我，使我終于在五一前夕的雙休日，與星月文學社其他成員一起入山探幽，尋夢問仙，登頂攬勝。
樂山的綠透明朦朧。從井泉寺出發向西，沿響水河迤邐進山，一路上滿眼新綠，橫空而來，令人目不暇接。隨著腳步前移，青山像翠綠的屏風緩緩打開，無邊的綠把我們擁裹著。頭上是遮天的綠帳，腳下是綿軟的綠茵，身邊是纏繞的綠藤。這些排山倒海的綠，讓人驚嘆，讓人歡呼，讓人陶醉。我大口大口地呼吸，想把這座森林氧吧的空氣吸入五臟六腑，滲透每一寸血脈，滋潤每一寸肌膚，激活每一粒垂死的.細胞。樂山的綠不是那種粗俗的綠，它綠得清新悅目，似春日的少女，活潑陽光。樂山的綠不讓人感到絲毫壓抑，它似乎是透明的，如碧玉，如蟬翼，如綠紗，朦朧得讓人捉摸不透，欲窺不得，欲罷不能。
樂山的水清凈脆幽。一條響水河由樂山腹地出發，一路蜿蜒，一路款款，叮叮咚咚，像妙手彈奏的古箏曲，清幽純凈，不染半點塵埃。無論游人來自何處，先前從事什么職業，身心如何疲累，只要沿響水河緩緩前行，看綠聽水，濯足洗臉，踏石尋蟹，一切塵事都會拋卻腦外，一切煩惱必定煙消云散。清澈的溪流溫婉地漫過腳面，光滑的卵石柔柔地摩梭著腳掌，樹影人影在水中糾纏，歡快地舞蹈；水淙淙地流，人癡癡地聽，魚悠悠地游。一切變得和諧，心靈回歸自然。
樂山的聲縹緲迷幻。樹林上，草叢里，石隙間，前后左右，總有這樣那樣的聲音時遠時近，忽高忽低，若有若無。是蟬鳴？是蟲語？是溪唱？是合奏還是獨吟？令人捉摸不透，但又確定那聲音的確美妙，它們誘惑著你不得不諦聽，不得不竊笑，不得不放松。
樂山的花耀眼清香。初進山，河兩岸的綠樹間遍地雜花，成片成叢，而那些一望無際的錦緞般的黃花，開得最為燦爛，惹得愛美的漂亮女生或依或躺，或伏或臥，背靠背，肩并肩，競相留影，欲與花兒爭嬌艷。行至中途，一種很像茉莉的花樹夾道綿延，怒放如雪，含苞似笑，湊上去輕輕一嗅，滿鼻清香。踏上盤山公路，遠眺對面的重巒疊嶂，花兒漫山遍野，像經冬未消的積雪。看著滿坡滿架滿路的潔白花海，我才真正相信了樂山“春天一路花”所言不虛，而那“夏天一路蔭，秋天一路果”也肯定名副其實了。
樂山的宮引人遐思。樂山在明清兩代是道教圣地，香火鼎盛，威名不遜于武當山。山上建有“九宮兩觀一拜臺”，擁有道眾數千，享譽四海。后來，中原戰亂頻仍，廟宇遭兵火焚毀，道士或逃或亡，逐漸衰落。如今，許多道觀遺跡尚存，一堵堵斷壁殘垣訴說著當年的風風雨雨。站在當時最大的玄都宮廢墟上，辨識著模糊不清的碑文，可以想見昔日樂山道教風華絕代的情狀。
“青山不墨千秋畫，流水無弦萬古琴。”樂山，歷經千萬年風雨，青春依舊，接納萬千眾游客，情韻不改。樂山，不愧是豫南大地上的一顆熠熠明珠，它無愧于“國家級森林公園”的名號！
八年級作文 篇3
看著果園里的果樹，盯著樹上一粒粒果子，我的腦海里疑惑不解：為什么種下了種子就會生出這么多的果子呢？對啦！我的腦子里一亮。既然它們能靠種子結果，那不是植物的東西也可以。
我找來了所有能結果的種子，取出它們特有的成份，混在一起，放進一個玻璃瓶子里，加滿水，用勺子把它們攪得粉碎，蓋上瓶蓋，放進微波爐燙上十分鐘，過后便成了一種綠色的粘粘的液體，這種液體，就叫它“復生水”。弄了這么久這東西到底有什么用呢？別急，還要把著復生水倒進一個可以噴射的水槍內。一切準備完必。
這復生水可神奇啦。它可以讓一個東西變成許多個與它一模一樣的東西。如果你想把鉛筆變多，就把裝入復生水的水槍往鉛筆射去，把鉛筆的周圍都沾滿復生水。過了一分鐘，復生水凝固后，鉛筆就變成了種子。然后把種子深深埋入土中，你得像種樹一樣為它澆水除蟲。過了一個星期他就會結出許多的“果子”，那“果子”就是鉛筆，樣子與原來的一摸一樣。它長在樹上，只要摘下來就可以用了。不僅如此，如果你想讓它變大，就別摘下來，繼續為他澆水，那鉛筆會越變越大，直到你滿意為止。
不僅是鉛筆，就連吃的.喝的用的等等什么都可以。錢呢，得精心照料它一年，它才會長出來。
如果你不為它澆水除蟲的話，它就不會長出東西來。長出東西的數量是看你如何照料它來決定的。我發明的東西可是沒有不勞而獲的喲。
“科學是人類進步的階梯”。相信科學會更加進步。
八年級作文 篇4
人生的路途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態，堅強的面對生活中的困難，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。
今年春天，我被我家后面的小樹吸引了。那天早晨我無意張望，在那片樹林中發現了一棵快要被凍死的小樹，它長得很瘦小，一副弱不禁風的樣子。
過了幾天后，我又去看那棵小樹，發現它居然長出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的'震撼了。那片樹葉也綠得發亮，仿佛其它的樹都對它俯首稱臣。
我被小樹那種堅強的美深深的折服了。在大樹之下，沒有陽光的呵護，沒有充足的營養，本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，而且長得比周圍的樹更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力的吸收泥土中的養分。曾幾何時，它可能會因為努力向上生長，而使得它自身的骨骼咔咔響，它頑強的生長著，終于創造出了奇跡。
像那棵小樹一樣堅強的還有很多，比如石頭下的小草在石縫中頑強的生長；懸崖上的野百合在惡劣的環境中迎風開花，沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環境中頑強生存。這堅強的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處，沉甸甸的，讓我油然而生一股敬意。
轉而一想，小樹的這種堅強的精神不正值得我們學習嗎？人生路漫漫，挫折總是難免的，只要我們堅定的信念，堅強的面對困難與挫折，勇敢地前進，那么，我們一定可以看見風雨的彩虹。
那顆堅強的小樹使我懂得，做一個堅強的女孩，坦然的面對挫折，勇敢體會生活中的酸甜苦辣，各種滋味，不再害怕，不必迷茫。
八年級作文 篇5
今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風也愛戀著這個季節，柔軟而溫情。陽光恰到好處的.暖著我裸露的肌膚，整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨盈枝”，會是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒，有一知己，吟風弄月，把盞賞菊，對面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場景該是怎樣的風情萬千呢。當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會啊。
蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態，詩人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風"道出了與菊同一的孤標傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風姿，異質，奇態，瀟瀟灑灑的裝點出一個風骨無限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質女流，難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花，好讓自己獨自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的， 以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等。或以花瓣來辨其形而命名的如：“驚風芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如 “嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。總之一朵花背后隱藏著人們無數的愿望與志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實用價值。可作藥，可釀酒，可制茶，可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。
八年級作文 篇6
七月的太陽炎熱無比，早晨剛露出頭，就開始向世人顯示自己的威力，出門沒多一會兒就汗流浹背了。
今天是放假的第一天，我依然起得那么早，當然不是自愿的。我那責任心超強的媽媽硬是把我從床上拖起來，帶我去找假期補課老師。
我走在路上，腦子依然不是很清醒，“真是的，剛放假就這么著急，又不是上戰場。”我心中抱怨著，抬頭看到面前這位面無表情的母親，心中感到無可奈何。
小區的門口有一大片綠地，綠地中間有幾棵矮矮的樹，樹上歇息的鳥兒不停地叫著，也有幾只在草坪中低著頭沉思著什么，一會兒又展翅高空，自由自在地飛走了。
真羨慕它們呀！可以自己無憂無慮地飛翔，不必像我一樣，一刻也不停歇。
“快點走，效率高點，再過一會，路上的車就多了。”媽媽是個新手，只有在人少車少的路上才敢開車。“那就別去了嘛，等爸爸回來再……”我的話還沒說完，媽媽就回頭瞪了我一眼，我趕緊把到嘴邊的話咽了回去。
路上的車并不多，可車仍然很慢，我把頭轉向窗戶，想盡量避開車中嚴肅的氣氛，“多希望自己也像小鳥一樣呀！在屬于自己的`綠洲中自由自在地生活。”
中午的太陽不得不讓我心服口服，熱得我喘不上氣來，我和媽媽穿梭在各個家教中心，依然沒找到合適的老師。
天邊的顏色由青轉紅，街上的霓虹燈也相繼地亮了起來，我和媽媽一無所獲，回到了家中。
進了家門，我一下子就坐在了沙發上，打開了電視，媽媽也坐在了我的旁邊，一會兒我感到脖子很不舒服，回頭一看，是媽媽的頭發，她睡著了，忽然，媽媽臉上的皺紋映入我的眼簾，一道道的皺紋刻錄著生活的艱辛，微風吹過，媽媽的頭發隨風飄動。頭一次，這么仔細地觀察母親，頓時，懂得了她對我的愛，那份偉大無私的愛。
我來到窗邊，關上窗戶，小區門口的草坪又映入我的眼中，鳥兒安祥地憩息在巢中，享受著愛的溫馨，家的溫暖。
我一下子醒悟過來，原來，在我的心中也有一片綠洲那份來自母愛的、心中的綠洲。
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