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四年級的作文

時間:2024-06-16 09:31:41 四年級 我要投稿

【精選】四年級的作文匯總6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級的作文匯總6篇

四年級的作文 篇1

  一束光照到我身上,我就眨了眨眼便穿越到了古代,突然,我發現這里戰火紛飛,看見一個人的軍旗是項字,不用說,這一定是項羽,我想都沒想就大步流星的不腳步邁向了他們的軍營,誰讓我從小就對項羽敬佩呢!

  軍營里,一個小卒慌慌張張的跑了進來,說:“報,大王,門外有一位來路不明的小男孩說要見你,而且他的服裝也十分奇特。”項羽擺了擺手,說:“讓他進來吧,說不定對我們有很大的幫助!”不一會兒,我就正大光明的進了軍營,那時的項羽十分相信劉邦,打算共同消滅秦朝。

  我便說:“劉邦此人陰險狡詐,只能作為一枚棋子來用,否則必定會有大患!表椨鹫f:“意思是讓劉邦和我一起攻破秦朝,之后在將劉邦一網打盡。”我說:“大王不愧是西楚霸王!連這么重大的國家事都能說的如此詳細,在下佩服,佩服啊!”項羽道:“您為何叫我西楚霸王呢?我稱不上,還有還有,別拍馬屁了,可劉邦與我情同手足,不能那樣做,不能!”我說:“可不那樣做大王您會被害死的!”項羽怒:“笑話,他不可能害我,我本打算把你凌遲的',可念你是一小孩,就把你放了吧!蔽依懔艘幌,他說:“還不快滾啊,快給我滾,我不想在見到你!”

  我抹著淚水跑了出去,難道他并不知道危險嗎?唉!多可惜一個人才啊!這時,一個人騎著馬走了過來,對我說:“不知您是?”我回:“在下!跟父母失散了!”他下馬,說:“我呀!被項羽驅逐,正準備去投靠劉邦呢!”

  我心里的小算盤開始打起來了,說:“要不要我們自成一個軍營,可不知您貴姓?”那個人也笑起來:“好!小小年紀就有如此大的胸懷,我同意,在下姓劉,名晨,字旭。”我說:“劉晨旭,時乃好名字啊,晚輩姓高,名天,字宇。”劉晨旭也說:“你的名字也非常好啊,高天宇,以后我們就以兄弟相稱,如何!

  我點了點頭。榕樹下,“不求同年同日生,只求同年同日死!敝蟛迳狭讼悖艺f:“你年齡大,以后你就是大哥!我叫你大哥怎么樣!”大哥說:“好好!我就叫你宇!”之后我們給這個軍營取了一個霸氣的名字名為:旭宇之營,剛開張的那幾天,人源不斷,不久,就有幾千人了,而且我們待兵如待客,所以大家都十分英勇!

  第一戰,戰場,我騎著馬,拿著刀正在迎敵,這次的敵人啊就是秦二世,周圍有我們營和劉邦的軍營,剎那間,城門開了,我們沖了進去,“沖啊,沖……”周味的聲音十分多,我拿著刀騎著馬也進去了,“拚,拚……”我正和秦國的一名大將打呢!可秦國的實力還是十分衰弱,不出幾日,就被我們攻下了。這時劉邦舉杯過來說:“多虧了你們,助我們一臂之力,以后,若打完天下,定分你們一半。”

  我沉溺于勝利之中,被他這一說給沖昏了頭腦,完全忘了自己是誰,那一夜,我只記得我喝了很多美酒,后被侍從抬回去的。次日,我發現劉邦他們已經走了,我便整裝軍隊,也準備走了,可突然身邊熊熊大火,出去一看才知道,原來項羽正在燒宮。∷姷轿遥湫χ骸罢媸悄睦锒寄芤姷侥惆。瑏戆!我們打一場!”我和他只打了幾個回合,就將他擊敗了,他不服氣的走了,我本來打算去攻打那個什么的,結果又有一束光照到我身上,我回了現代,“宇,宇。”我睜開眼睛,只見媽媽在喊我。

  這次的經歷真讓人難以忘懷。∧翘欤遗銮稍诳础吨腥A上下五千年》,突然,幾行字入了我的法眼:“秦末漢初時期,有一個神奇的軍營:旭宇軍營,后不知其是因什么原因不知所蹤!笨吹侥牵倚α,還帶著一行淺淺的淚,不知大哥他們怎么樣了。∥彝刈邥r,一個人叫住了我:“宇!”我回頭一看,大哥!

四年級的作文 篇2

  我的爸爸無論做什么事都非常專心,差不多可以說已經達到了忘我的境界,他不高不矮,鼻子上架著一副眼鏡,度數有三百多度,總是一副笑嘻嘻的表情,還穿著一雙烏黑的皮鞋。

  有一天,我到爸爸的工廠去玩,這時,他正準備安裝一個正方形通氣的小機器,只見他那略黃的面孔朝下,在小機器反面噴上深藍色的油漆,只聽見“咔”的一聲,爸爸把噴口一握,“刺”的一聲,油漆噴好了。然后,他“哐”的一聲把機器翻了個身,用螺絲刀對準螺絲的凹凸口,用力擰了幾下,把兩面都豎著放,手伸進零件盒,“嘩啦嘩啦”地翻著零件,隨后他又拿出了一個紅色插頭,一插,電就通了,電壓指示燈閃著光,像是會眨眼的星星,栩栩如生。

  用尺子量好大小,選好一個位置鉆了一個孔,把指燈扣上去,再以指示燈為觀測點,在左下角40度左右,20厘米遠的地方又鉆了一個較小的`孔,從零件盒中翻出了一個綠色指示燈,扣緊,在上面印上幾個字,在綠燈右方鉆了一個孔,把一個紅燈按上……這時,我口渴了,問老爸:“哪有水喝?”可我都叫了十多遍了,他還是不放下手上的活,抬頭告訴我哪有水,哪有杯子。我只好忍著,看它造機器。

  他突然起身,拿了一盒小零件,按在機器的排水口處,用另一種機器藍色的一面弄上了許多通氣孔,這樣一個機器就大體基本完成了,可爸爸并沒有停手的意思。他又拿了四個立體M型的塑料管,按機器四個邊的長短按在了機器上面,固定好,機器就竣工了。

  我的老爸工作時就是那么的全神貫注、一絲不茍,好像不把一件事情做完,心里就不舒服,所以我的爸爸工作做得才那么的好。

四年級的作文 篇3

  今年,我家添了一個新成員,他就是一只可愛的八哥。

  那天下午,爸爸發現一只奄奄一息的小八哥躺在了地上,見它可憐,便把它抱回了家,放在一個籠子里精心喂養起來。

  初來我家時,小八哥羽翼未豐,濕漉漉的絨毛緊貼著瘦小的身體,渾身瑟瑟發抖,發出低低的哀鳴聲。姐姐拿來毛巾替它擦干了羽毛,奶奶端來了一碗小稀粥,大概是餓極了,迫不及待地著了幾口。

  過了幾天,在大家的精心照顧下,小八哥漸漸變得活潑起來,我仔細看了看它,它穿著一身烏黑發亮的羽毛,翅膀的邊緣上長著一圈白色的.羽毛。兩只眼睛像兩顆黃色的玻璃球,嘴巴又黃又尖,兩只尖銳的爪子又細又長,看上去弱不禁風,但卻能牢牢地抓住籠子里的木桿。

  每天我和媽媽給他喂食的時候,它會歡快地上躥下跳,有時還用尖尖的嘴巴輕輕地啄一下我的手,仿佛在說:“謝謝你,小主人!”媽媽說:“小八哥可聰明了,會學人說話,不過需要耐心地教它。”于是,我每次給它喂食的時候都會不停地重復:“歡迎,歡迎!笨墒堑浆F在小八哥還沒學會說話。但是,每當我雙休日回家時,它嘴巴會“唧唧唧”地叫著,好像說:“歡迎歡迎!蔽冶銜呱锨叭ッ挠鹈。

  這就是我家的小八哥,我希望它每天都快快樂樂的。

四年級的作文 篇4

  愛的奉獻是我們中國民族的優良傳統美德。在上下五千年的歷史長河中,我們華夏兒女代代繼承著這一壯舉,并且發揚光大。四年前,南京中科生化有限公司總經理王連安來到我校,商談合辦期望小學的事宜。一個私營企業,規模資金并不十分雄厚,在南京并不是大企業,能否辦起來還是一個問題。

  然而意想不到事在很短的時光內發生了,經過多方協調,最后辦起了南京市第十所期望小學——南京中科金牛湖期望小學,并于20xx年3月27日正式成立了。期望在人間,人間有期望。期望學校建立的模式已從單純的社會捐資轉化為企業與學校共建,企業從各個方面關心和支持期望小學。揭牌儀式上,就發放學生獎學金和助學金,數目一萬元。讓農村的孩子感受到愛的奉獻:成績好或家庭條件困難有資金資助學習,解決學習上的后顧之憂。首批投入巨資改變學校破爛不堪的局面,添置了教學設備和教學器材,學校面貌煥然一新。之后又陸續花費資金支持學校建設,盡最大努力,辦好學校。即使企業困難,想方設法先解決期望小學。此刻的期望小學環境優美,景色迷人。教學設施齊全,教學質量提高,好的學風構成,學生成績不錯。

  三分熱度,二分熱情,一年光景就結束期望小學的'援助。王連安領導的中科公司不是這樣的,點燃著愛的奉獻火花,播種愛心,把溫馨和幸福灑向學校。不為名譽、不為金錢,無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業的標準來辦學校。負責聯系學;顒拥娜藫Q了多人。但是,支持辦期望小學的信念從來沒有改變。時時刻刻關心學生們的成長,關注著學校的發展。每學期都給中科金牛湖期望小學學生發放助學金和獎學金;每年六一兒童節都給每位同學送上精美的物品;每次到期望小學來都會思考要解決學生和學校實際問題。……青云有路“學生”上,農村孩子正在茁壯成長為有用的人才。

  一個企業對國家的貢獻不僅僅僅是稅收,同時對社會要有一種愛心,一種奉獻。企業發展壯大,如何回報社會,關愛弱勢群體,王連安的中科公司做出了榜樣。到此刻為止,僅投入辦學校的資金已超過50萬元。愛的奉獻結碩果,為黨和人民承擔一部分社會職責。他們的行為就像雄雞報曉,喚醒沉睡的人們,讓人們的心靈深處感受到社會的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有價值。正像一首《愛的奉獻》中所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。

四年級的作文 篇5

  在我們的生活中,埋藏著許多值得我們歌頌的人,有刻苦學習外語的媽媽,有苦練書法的小伙伴,有熱心幫助他人的叔叔阿姨今天,我要歌頌的是勤勤懇懇,不怕臟不怕累的清潔工人。

  早上,四、五點鐘,在我們上學前,清潔工就已經起床了。等到我們上學時,清潔工就已經把街道掃得一塵不染。

  夏天,天氣酷熱,火辣辣的太陽焦烤著大地,我們都在空調下睡覺、玩耍時,清潔工卻在酷熱的太陽下工作。密密麻麻的汗珠布滿了清潔工的臉上,但是清潔工仍然不休息,繼續掃地。漸漸地街道已經被清潔工掃得干干凈凈了?珊顾缫汛驖窳怂麄兊囊路槺谎谉岬奶枙竦猛t通紅的。

  冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,清潔工用那雙僵硬的手撿拾起樹上掉落的枯樹葉,和人們隨手扔掉的垃圾,打掃著每一條街道。雖然他們穿著外套,但畢竟是冬天,誰又受得了刺骨的'寒風呢?

  我想說:我們隨手扔下的垃圾,隨時都有可能威脅到撿拾者的生命,我們一定要珍惜清潔工的勞動成果,不要讓他們加倍勞累。

  地球是大家的,我們要保護地球的環境!

四年級的作文 篇6

  “看著是綠的,吃著是紅的,吐出來是黑的。”大家猜猜這是什么水果?沒錯,就是西瓜!

  在這風和日麗的一天,我和哥哥來到西瓜地里解暑。抬頭望去蔚藍的天空襯托著多姿多彩的白云。看!有的像可愛的小貓咪;有的像調皮的小狗;有的像游戲水中的鴨子。

  瞧!瓜地里的西瓜一個挨著一個:有些像排列整齊的`哨兵;有些像在唐朝比美的貴妃;有些像調皮的小孩子,貪婪地吸收著陽光;還有些矮小的西瓜被遮擋的嚴嚴實實,仿佛在和你捉迷藏。我正為眼前的景色而入迷時,突然一陣“啪啪啪”的聲音使我回過了神:只見哥哥彎著腰挨個拍打著這些圓滾滾的西瓜,我迷惑不解的問道:“哥,你為什么要拍它們呢?”哥哥笑著說:“笨蛋,我是看哪個西瓜更甜!”過了一會,哥哥終于在無數的“選手”中選中了一個最優秀的:它仿佛是最大號的氣球,身穿著墨綠和碧綠相間的外衣,唯一不同的是多了一個短短的小尾巴。它笑得咧開了肚皮,露出了鮮紅的果實,還有一些調皮的黑娃娃。看著就讓我口水直流三千尺,這股香甜的氣息引來了蝴蝶,蝴蝶揮動著它那輕盈的翅膀落在了籬笆上。我嘗了一口西瓜,啊!甜的像蜂蜜一樣,還伴隨著鮮紅的果汁。這就是大自然創造的香甜的果實。我和哥哥坐在頭戴棕色帽子的涼亭里說說笑笑。

  這就是西瓜地里歡樂的笑聲,也給大自然添加了一張明信片。

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