【熱門】神奇的三年級作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的神奇的三年級作文7篇,歡迎大家分享。
神奇的三年級作文 篇1
“叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢的我。我慢慢地坐起來,揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,打了個哈欠,只見媽媽坐在床邊看著我傻笑。
我不解地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”
媽媽笑著回答:“因為你說夢話了!
“什么?我說夢話了?我說了什么?”我迫不及待地想知道。
“Good morning,Mike!薄癏ello,Mike!薄癏i。”媽媽學著我的口氣。
“真的`嗎?”我滿心疑惑。
“是的!”媽媽斬釘截鐵道:“我聽得非常清楚。看來你上英語課很認真。媽媽知道你長大了!”說著,媽媽撫摸著我的頭,會心地笑了。
“媽媽,我非常喜歡張老師的英語課。我一定會繼續努力的!蔽液蛬寢屜嘁暥。
呀!不得了,快遲到了。我連忙穿好衣服,帶上水杯,跟著媽媽上學去了!上學的路上,我忍不住笑了,心想:說夢話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢”吧!
神奇的三年級作文 篇2
我們班在一個神奇的教室里。
說它是神奇教室,當然少不了神奇同學了。我們班的同學呀,個個學習都很優秀,老師出的每一道題,都會舉一反三的去應用。樓道里的作業展示區,根本都貼不下同學們的優秀作業,因為同學們的優秀作業真是太多了,隨便拉出來一個同學的作業都是優秀!教室后面的黑板報更是光彩奪目,畫是同學們自己畫的,字是同學們自己寫的,其他班的板報都是由老師代替的.。你說我們班的同學神奇不神奇。個個都是人才!
這么優秀的同學,肯定不能少了神奇的老師,那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說,坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事,她不僅字寫得好,而且課也講得特別有趣,只要你聽一次,保證你一輩子都忘不掉。
“讀書破萬卷,下筆如有神”嗯,差點忘了,怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢?那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的書,沒有圖書,也就沒有現在的我們,我們班同學個個都愛看書,通過閱讀可以提高我們的寫作能力,這也是我們不同于其他班的又一個神奇的地方。
我們教室還有一個神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵志標語,每天看著這么多激人上進的標語,心里就會有無窮的動力。
這就是我們的教室,與其他教室與眾不同,到處充滿了神奇,我喜歡我們這個神奇教室,有機會來我們的神奇教室參觀噢,到時我給你當向導。
神奇的三年級作文 篇3
今天作文課上,老師端來一個綠色的盤子,盤子里放著一個透明的玻璃杯,杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個橢圓形的新鮮雞蛋和一個透明玻璃碟子,碟子里裝了鹽,鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問:“我們今天要干什么?”同學們慢慢地舉起了手,老師請小欣同學發言,她非常自信地告訴大家:“我們今天要做實驗。”老師評價她:“一語即中,很聰明。”
實驗開始了,老師拿起雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子,往水里加鹽,我們幫老師數數:“一!彪u蛋晃了一下,但馬上靜止不動,“二!彪u蛋又晃了一下,但又馬上靜上不動;“三、四……九、十。”雞蛋絲毫沒有動靜,于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地攪拌,“一、二、三、四!彪u蛋開始離開水底,懸在水中。老師繼續攪拌,雞蛋終于浮出水面,露出了“小腦袋”,還在水中旋轉,好像在跳芭蕾舞,仿佛在慶祝自己脫離“苦!薄_@時,故意賣起了關子:“同學們,這是為什么呢?”大家的眼睛里充滿了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在別人的`眼睛里尋找到答案。不一會兒,素有“小博士”之稱的陳鵬舉起了手,振振有詞地說:“因為鹽水的密度比純凈水大,所以雞蛋才能浮起來。”他的解釋揭開了謎底。
科學真有趣,科學真神奇,科學真偉大。我們要熱愛科學,用科學解釋生活。
神奇的三年級作文 篇4
20xx年暑假,爸爸媽媽帶我去長白山旅游。
我們在當地租了輛車,一大早就向長白山出發了,路上一直下著小雨,車子穿梭在茂密的森林里,路邊還有很多小野花在雨中招手,沿途的景色都是那么美。
中午左右我們到達了長白山腳下,這時雨已經停了,太陽出來了,天空是湛藍的,我深深的吸了口氣,太舒服了。但是當地人告訴我們,這樣的天,山上會有大霧,看不到天池的?墒俏覀冞是想去看看向往已久的天池,于是我們決定試試運氣。
上山的路全是盤山公路,還有很多急彎,司機叔叔技術非常高超,車速也很快。車上的人時不時被甩的東倒西歪,暈頭轉向。一陣陣的叫喊聲、歡笑聲,在山間回蕩。
終于到達了山頂,真是太冷了,我們被凍得瑟瑟發抖。媽媽為我租了棉服來御寒,我感覺很有意思,一會兒夏天,一會兒冬天的。當我走到天池邊往下看時,只看見厚厚的'云霧籠罩在天池上方,果真的是什么也看不見,真是太遺憾了。我失落極了,心想怕是這次看不到天池了。這時只聽旁邊一個阿姨輕聲的祈禱著,“請來一陣風吧,吹散這些濃霧,讓我看看神秘的天池吧!”我也跟媽媽說:“要是有風就好了!眿寢岄_玩笑地說:“兒子,你試著吹吹,沒準就能把這些霧吹散。”雖然是個玩笑,但是我還是認真地鼓起腮班子,閉著眼睛,沖著天池呼呼呼的吹起來。突然,我聽見一聲歡呼“霧散了,天池開了!”我急忙睜開眼睛,哇!太不可思議了,我真的吹開了天池,我激動的蹦了起來,并大喊著:“爸爸媽媽快、快、快看天池。”
天池真是太美了,平靜的池水像一面鏡子,倒映著藍天,倒映著山峰。山水相連,水天一色,白云厚厚的軟軟的飄蕩在天池的上空,林立的山峰若隱若現的在四周環繞,天池就像一個落入凡間的寶石,在太陽的照耀下發著灼灼的光芒。
都說有緣的人,才能看的見天池。我太開心了,我竟然吹開了濃霧,看到了天池。神奇的長白山之行,我難忘的旅行!
神奇的三年級作文 篇5
我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。
我先準備好白糖和水。把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了開門大吉幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微烤了一下,看見了一個開字呈現淺褐色的,我欣喜若狂,急忙跑去找奶奶。
奶奶,我發現了一件事。
什么事啊,把你弄得這么開心?
我待會兒給你變個魔術就知道啦!
好的,我坐在這等你。
我飛快的跑過去,重新拿了一張白紙,用糖水在紙上寫了萬事如意這幾個大字,接著用吹風器把它吹干,就什么也沒了,我趕緊過去問奶奶。
你信不信,待會兒我不用筆寫,用火寫出萬事如意這四個字來。
我不信。
不信,我表演給你看。
我找來打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,奶奶笑了笑,我有點急了。
別得意,你等一等
好,我等著。
我又在一張白紙在寫了那兩個字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現了出來,我的意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。
孫女,這是為什么呀?
我隨即去查了電腦,原來它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已,除了應用化學變化中的.酸堿中和之原理之外,還可利用其它的化學反應如沈淀反應、氧化還原、錯離子形成及催化反應等現象。
神奇的三年級作文 篇6
星期四,在暑假青少年宮的作文班中,老師陪我們一起做了一個實驗。
老師讓我們準備了一個透明的杯子,準備實驗用。老師給每個人都發下來了一顆種子,讓我們用摸、聞、看這些方法來觀察這顆種子。我發現這顆種子的表皮很粗糙,聞著有點香中帶點中藥的苦味,形狀就像一個花苞,大小像未成熟的山核桃。接著老師又讓我們將種子放到開水里泡,我們緊盯著它,因為它的變化很快。很快,我發現它好像變大了許多,好像在吸水。為了證明我的.猜想,我四下觀察,終于看見了它底下在吐泡泡的情景。我發現,它“喝水”時會吐出泡泡,跟我喝水瓶里的水時會吐出泡泡一樣。這證明了我的猜想。接著,我又去聞了一下,覺得香味比之前濃了許多。它長出了毛,而且越長越多,水慢慢地變成了淡黃色。而且外皮也掉了一大塊,漸漸地,毛的樣子變成了大塊連起來的花瓣,就像一朵含苞欲放的石榴花。最后,原本丑陋的種子竟然變成了美麗的花朵。 到了實驗的最后一個步驟,老師讓我們品嘗。我喝了一口,水和果肉的味道很淡,就像白開水一樣。老師告訴了我們,這顆種子叫胖大海,是一種中藥,喝了胖大海泡的水,可以止頭痛、喉嚨疼痛和沙啞等。 這次實驗讓我明白了:只要觀察仔細,就可以發現很多有趣的事情。
神奇的三年級作文 篇7
今天我們老師讓我們觀察胖大海,我和媽媽去藥店買了幾個泡在水里。
胖大海是橢圓形的,中間胖,兩頭尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起來硬硬的。我仔細觀察發現表面很粗糙,現在像老爺爺臉上的皺紋。把它放在鼻子上聞聞起來有一些淡淡的中藥味,不仔細聞,是聞不到的。
我先接了一些熱水,再拿一個透明的杯子,把熱水倒進杯子里,只見胖大海像跳水員一樣迅速沉下去,又快速的浮上來了。我目不轉睛地盯著胖大海。剛開始沒什么變化,可過了幾秒鐘,他的一頭裂開了,長出了許多小毛毛,同時他的'全身長出了很多小泡泡,我很興奮。過了幾分鐘,它越來越大,他把皺巴巴的衣服脫掉了,換上漂亮的紗衣,他又像棉花糖,又像一朵朵白云,還像一朵朵五顏六色的花朵……我晃了幾下水杯,它開始旋轉起來,像小姑娘一樣穿著花裙子轉圈。咦?水的電顏色也有了變化。本來還是沒有顏色的,現在變成了深棕色。胖大海吸足了水,身體胖胖的,臥在水里,像懶洋洋的水母一樣。
今天觀察。發現了胖大海神奇的變化,今后我要做一個有心人,觀察更多的事物。
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