【精品】我的三年級作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
蕓蕓眾生，獨有一個我。
我，說高也不高，說矮也不矮，標準身材，瓜子臉，短發。
我對于自己粗俗的評價就是：“就在人群中，你根本就找不到我�！睂�，就是這種人，然而我燦爛的笑容卻成了我的標志。
笑對我來說‘是一種心情，不是一種表情�！覐男【蛺坌�，笑是一種陽光的表現。
我的性格就是活潑、開朗。朋友常常問我：“你那么辛苦地寫的作文，卻沒拿獎，你不傷心呀？”而我只是揮揮手，不在意地說道：“不傷心。沒拿獎就說明我的'作文寫得不夠好，下次努力就行了�！迸笥岩步洺１晃业摹瓣柟庑θ荨备腥�，不再因為一次的“失敗就頹敗”，我的笑容常常感染著身邊的每一個人，我愛笑，因為堅信著一句話：“愛笑的女孩運氣不會太差�！�
我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經過校舞蹈室，我看見那些人優美的舞姿，而我就坐在門口一直看著她們，從那開始我迷上了舞蹈，我和父母講了我的想法，他們同意了，我進了美夢和噩夢兼并開始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼淚，不只一次想放棄，不只一次為自己的想法而后悔，但是想到那天下午她們優美的舞姿，我咬著牙堅持下去，直至有一天，我也跳出了那種優美的舞姿，喜悅的淚水終于噴涌而出。
我沒什么特別突出的優點，也不知道該怎樣去介紹自己，但我知道：不管怎樣，我就是我，獨一無二的我。
我的三年級作文 篇2
夏天的中午，知了不停地叫，我在家里沒事干，想了想：還是約幾個同學去打籃球，玩了一會，我熱得滿頭大汗，口干舌燥，我就抱著藍球，飛快地跑回家。
放下藍球，拿了一個杯子，放在桌子上，我提來一個水壺，給杯子里倒滿了開水，看著冒著熱氣的水，我想著怎樣才能讓水涼得更快些呢?我靈機一動，我房子里還有一把小扇子，急忙拿來小扇子，使勁地扇呀扇，不一會兒水涼了。這時，我就端起杯子，準備喝水的時候，我聽見了一陣叮鈴鈴的車聲，轉身一看是一位郵遞員叔叔來送信，他滿頭大汗，不停地用毛巾擦著額頭上的汗，我想他每天在大街上給家家戶戶送信一定很累。我應該把這杯水送給他。
于是，我高興地把水端了出去，對叔叔說：“叔叔喝水吧�！笔迨逍χ舆^水杯，大口大口地喝著，喝完他就放下水杯說：“你真是個懂事的孩子�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�'。
我的三年級作文 篇3
在我記事的時候就有一只渾身發白的的小球球跟著我，到后來我才知道那是我的貓，名叫牛奶的貓
在我八歲那年一件事讓我記憶猶新。早上我的貓扭著它那可愛的小身材跑的我的`旁邊它穿著一身灰色的衣服，一對三角形似的耳朵對聲音十分敏感，小嘴一張開就露出排列整齊的牙齒，十分鋒利。嘴邊長著幾根胡須，胡須一翹一翹的真可愛。它的耳朵尖尖的，像兩個三角形。潔白的尾巴動起來像條小蛇，真有趣！
在這一天我媽媽買了一條大魚準備今天買上當做主菜，滿心歡喜的進廚房準備材料，把魚放在客廳的桌子上，這時一個圓滾滾的小身影出現在客廳桌子的下面，突然那身影一躍到桌子上緩緩的靠近那條美味，那大大的眼神小心翼翼的看著周圍，就在這時媽媽突然出現就站在桌子旁邊，然后小貓咪就愣在那里一動不動的，慢慢的轉過頭來那委屈的眼神好似再說：“媽媽，我什么也沒干，我就是活動了一下�！苯又园倜讻_刺的速度竄進我的房間，然后我和媽媽在客廳哈哈大笑起來！
我家的這只貓真是又可愛又淘氣，不敢打不敢罵，簡直就是我家的國寶，為我家憑添了不少樂趣，我喜歡我家的貓了!
我的三年級作文 篇4
新學期開學，我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外，我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學回來，我寫完作業后的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會充滿整個房間，我也會陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導彈琴，現在我經常向他們“挑戰”，我彈一首曲子，也讓他們跟著彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領進門，修行在個人’，‘青出于藍而勝于藍’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的海洋中，從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網》中感受到了真摯的.友情；從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動：去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我帶來了快樂，陶冶了情操，增長了知識。
我的三年級作文 篇5
我從小就特別喜歡玩拼裝，一見到拼裝玩具就想買，因為我覺得拼裝能訓練人的觀察力、動手能力，所以我一見到拼裝就眼饞。
今天我在網上又見到了一個我很喜歡的拼裝玩具，我就纏著爸爸媽媽給我買。剛開始爸爸媽媽不想給我買，說太貴了，家里已經買太多了，可是在我的軟磨硬泡下，他們終于同意給我買這個玩具了，我高興得一蹦三尺高，可開心了！我現在正等著拼裝玩具能快點送到家呢！
我每次玩拼裝都很細心，小心翼翼地看著說明書上的每一個步驟，生怕一不小心就露掉什么，可是有時候還是會出錯，出錯那可就遭了，拼裝好了很難再拔出來了。我拼的速度很快，有空的`時候超過一千多片的拼裝我兩天就拼完了，為什么會這么快呢？因為我經常玩拼裝，所以才會這么快�。∵�有，我特別喜歡軍事類的拼裝，我自己還建造了一個拼裝軍隊呢！
這就是我，一個愛玩拼裝，見到拼裝就眼開的一個男孩！我希望大家能來我這兒看看我的拼裝團隊里的兵器和拼裝人偶哦！
我的三年級作文 篇6
我家有一只小花貓，是媽媽從馬路上撿回來的。它非常的可愛，我很喜歡它。它剛到我家的時候只有手掌那么大，媽媽說它只有1個月大，媽媽給它洗澡、驅蟲、打疫苗，把它小心翼翼地接回了家。我看它小小的、軟軟的、長著黃色的絨毛，特別像一個面包，我就給它取名叫“面包”。
現在面包已經1歲多啦，非常的漂亮活潑。它全身長著深淺相間的`黃色絨毛，像一只小老虎似的。腦袋小小的，有一對又圓又大的眼睛，炯炯有神。長著一對三角形的耳朵，有時朝向前方，有時來回轉動，好像在聽著什么。最好玩的是它的尾巴，不停地擺來擺去，要是你想抓住它可不容易，它總是能準確地躲開，好像看透了你的動作，像個武林高手。天氣不熱的時候，面包在家能上天能入地，沒有它去不了的地方，媽媽總是擔心它會抓破窗簾、弄倒垃圾桶，可是面包才不管呢，自己玩自己的，天不怕地不怕�？墒翘鞖鉄岬臅r候，面包就慫了，哪里涼快就趴在哪里，像一張“貓餅”。
我家的面包是我心里最可愛的貓咪，我很喜歡它。
我的三年級作文 篇7
我眼中的語文老師，她一視同仁、盡職盡責、毫無保留。
早晨，語文老師踩著高跟鞋，走進教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，原本喧鬧的教室一下子安靜了下來。
說語文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個同學的機會是平等，不管你是成績好的.學生，還是差生。只要你肯舉手，語文老師就一定會給你發表意見，但如果你犯了錯誤或上課走神，語文老師就會不給面子的點名批評。
說過語文老師盡職盡責，她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業，為我們尋找缺點。當我們寫作文時，你不知從何處寫的時候，你舉起手來，語文老師便會幫你補充營養。當你有不會的難題時，只要告訴語文老師，她便會有耐心的給你講，直到講會為止。
說語文老師毫無保留，她何嘗不是呢。她將所學的知識毫無保留的傳授給我們，使我們一生受益。
這就是我眼中的語文老師。
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