【推薦】寫景四年級作文集錦七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫景四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
我美麗的校園是座百年老校。我的學校有非常多的景物，比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場……其中我最喜歡的`還是操場了。
操場上，首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現和四條虛線，可供六人同時跑步。跑道長有兩百米，寬有六米。仔細去看地面，跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時，同學們在跑道上跑步、玩耍。夏天，學校開運動會時，運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了！
操場中間有塊大草坪。春天，草坪中的小草剛發芽，從遠處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會疼，就像一位慈愛的母親呵護著你。草坪不僅美麗，還為操場增添了許多生機。
在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山沒有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景，很難不讓人聯想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風景線！
我喜歡我們學校的操場，更喜歡我們的學校。
寫景四年級作文 篇2
當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的`歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的
鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。
啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
寫景四年級作文 篇3
為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機器的聲音。
天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望著那里。
果然，過了一會兒，那里出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。。太陽像負著什么重擔似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。
一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的云也突然有了光彩。
有時候太陽躲進云里。陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。
有時候天邊有黑云，云還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的`金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。
日出真美，我心里都是明亮的！
寫景四年級作文 篇4
周五晚上，我們來到慕名已久的美麗鄉村—禹州廣場，這里有我向往已久的天鵝湖。
廣場上是密密麻麻，甚至有點晃眼的人群，到處是歡聲笑語，我連蹦帶跳像剛出籠的小鳥一溜煙來到天鵝湖畔的圍欄邊，瞪大眼睛急切地朝遠處黑乎乎的湖中央望去，天鵝呢?這時候，我才發現湖面上噴泉向空中吐出的水柱伴隨著廣場音樂優美的旋律，和著五彩斑斕的燈光時高時低、忽左忽右，在空中描畫著動人而奇妙的圖案，好像一群天鵝在空中翩翩起舞，跟我在電視《西游記》里看到的.瑤池仙境似的。正當大家都被這猶如夢里水鄉般的夢幻景致吸引了的時候，我的腦海中依然堅守著那人們嘖嘖相傳的天鵝。
忽然，看到在越過噴泉湖的遠處有幾團黑不溜秋的影子好像在動，人們說那是天鵝在休息。我急匆匆地跑過去，趴在那離天鵝最近的欄桿上，聚精會神盯著那“幾團”天鵝，希望能看清天鵝的“廬山真面目”，可是真掃興。暗暗地，更堅定了我看清天鵝真面目的決心。
星期天中午，很期待地又來到天鵝湖畔，沒有音樂噴泉，湖面十分平靜，幾只天鵝正悠閑地在湖中嬉戲!我依在它們身邊的欄桿上，可以真真切切地“端詳”天鵝了!紅紅的扁平上嘴唇前端還有一白色的橫紋，很逗人;不時“開口”和人“打招呼”，好可愛;黝黑的身子、長而光亮的脖子、兩只黑寶石般眼睛點綴在小腦袋上，多有趣。你看!那還有幾只在它們住的小木屋前休閑。有的劈開雙腿，亮開它蒲扇般的大腳，大搖大擺，抖動著它威風的翅膀閑庭信步，像是在向湖畔上的人們展示它婀娜的身姿;有的卷著脖子把頭伸進自己的羽毛中收拾著什么;有的干脆把腦袋蓋在翅膀下“躺”在那日光浴。這時一只像是跟我“同齡”的“少年小天鵝”向我游來，歪著腦袋好奇地盯著我，像要和我說點什么。我上下揮著小手輕聲說：“起來!下去!”耶!它好像聽懂我的話似的，伸長脖子鉆進水中，倒立起來，把小尾巴翹老高，像在用這種特別的方式與我分享快樂。
寫景四年級作文 篇5
我愛我的校園，在這里，我度過了許多歡樂的日子。校園里有一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇……
當下課鈴響起，就會有同學三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小徑上，貫穿整個花園。小徑的兩旁長滿了小草，那碧綠的'顏色，仿佛是一陣翠綠的風，撲面而來，清新的空氣中夾雜了泥土的芳香。
再往里看，野花被夾在綠草之間，有些已經開花，散發出一陣陣花香，把周圍的小草染香了，有些還未開花，只是羞澀地打著花骨朵兒，顯得特別嬌弱。
在冬天脫落樹葉的大樹在春天也變了樣，光禿禿的枝丫長出了嬌嫩的樹苗，又給大樹增添了生機，偶爾有陣春風吹過、草兒、花兒、葉苗，都像是活了過來似的，草兒點頭向你說聲好、花兒帶著它那翠綠的舞裙向你行禮、葉苗也努力扭動它那嬌小的身體，令花園又多了一份生機……
春天，平凡的校園被姹紫嫣紅的花朵所點燃，連空氣中都穿梭著絲絲縷縷若有若無的花香。花叢一簇一簇，星星點點，又環環相扣，似一條五彩繽紛的長龍！令人眼花繚亂。
這時候，太陽才剛下山，天邊留著一條燦爛的晚霞，霞光映照著校園的一草一木，好像是給它們披上了一件金燦燦的紗衣，真美！
那美麗的花園，使人感到像是在仙境里一樣。夕陽的余暉中，有許多閑來無事的同學去花園里散步，她們也許也是對這里曼妙的風景流連忘返吧！
寫景四年級作文 篇6
變了!變了!哦，你問我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學校像一個溫暖的大家庭，孕育著五百多個充滿稚氣的學生和四十多位充滿愛心的老師。
變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的不銹鋼自動移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門，讓我們的學校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學校新蓋的綜合樓，樓里設有音樂室、美術室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室，大大滿足了同學們的求知欲。粉刷一新的高年級教學樓更是氣派，與低中年級的教學樓毗鄰而居，仿佛兩個巨人日夜守護我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹木高大。最美的要數足球場周圍，寬大的足球場上鋪著深淺相間的綠草坪，在陽光下顯得十分耀眼。東邊有一個美麗的小樹林，林中樹木茂盛;南邊有一個個花壇，花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?
變了，我的`校園變得更積極向上了。每天早上，同學們排著井然有序的隊伍來到操場，精神抖擻地做操，上課時，老師認真地講課，同學們如饑似渴地聽，朗朗的讀書聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學了，同學們排著整齊的路隊回家……還有各種活動：足球比賽、運動會、鄉村少年宮活動等同學們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園，你越變越美，讓我的學習環境越來越好，我愿像一棵小樹，在您的培育下茁壯成長;我愿像一只鳥，在您的呵護下展翅飛翔……我愛你，美麗的校園。
寫景四年級作文 篇7
我們學校有許許多多的景物。有寬闊的操場，有高大的教學樓，有明亮的教室，還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學校左邊的小花園。
這個小花園就在一進門左邊藝術長廊的后面躲著。小花園大約長四十米，寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路，這條小路一直延伸到花園的各個角落里。如果你光著小腳丫在這里走，你會覺得好像有人在幫你按摩，舒舒服服的`。
走在這條鵝卵石的小路上，可以看見許多花。有串串紅，有月季花，有滿天星，還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當絨球花開時，遠遠望去像一個個小絨球，走近一摸，仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服，聞一聞，它會發出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵，還有各種各樣的樹。有松樹，有蔭香樹，有細葉榕，還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小，榕樹正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點兒縫隙。小花園的景色非常迷人，是我們學校的一道風景線。
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